Como o conselho escolar pode contribuir para uma gestão democrática participativa: utilizando o processo de compras da merenda pelo programa pnae.
RESUMO
Neste trabalho, objetivou-se analisar o funcionamento do processo de aquisição da merenda escolar, através do Programa PNAE, na cidade de Cuité de Mamanguape-PB, para poder compreender se há uma gestão democrática participativa nas escolas através dos conselhos escolares. Buscou-se compreender como se dá todo o processo de compra da merenda, a relação com o Programa Dinheiro Direto na Escola, os portais do FNDE e os documentos presentes na escola.
SOBRE O DOCUMENTO
- Data de publicação: 2018
- Autor(es): Bulhões, Danieli Almeida de Araújo Rodrigues | Oliveira, Elaine Cristina Batista de
- Local de publicação: João Pessoa
- Instituição(ões) relacionada(s): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://repositorio.ifpb.edu.br/handle/177683/761
- Data de Acesso à Fonte: 19/06/2022
- Suporte: Texto
- Tipologia: TCC (Graduação)
- Tamanho: 10 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados
ATENÇÃO
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