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Como divulgar seu projeto educacional para melhorar a educação
- 20/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Você desenvolve algum projeto em educação que trouxe novas possibilidades de aprendizagem em sala de aula, escola, comunidade ou mesmo no perfil de rede social que mais interage? Ele pode estar muito perto de ganhar o devido reconhecimento, desde que você consiga contar quais problemas resolve, como encontrou soluções criativas e de qual maneira crianças em ...
Existe formação acadêmica ideal para um gestor escolar?
- 18/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Enfermagem é um dos cursos técnicos oferecidos pela Escola Estadual de Ensino Profissional (EEEP) Irmã Ana Zélia da Fonseca, no município cearense de Milagres (a 280 km da capital Fortaleza). Com uma coordenadora pedagógica especialista em saúde mental, o apoio da secretaria municipal de Saúde e a presença de residentes do curso de psicologia, o retorno às a...
Na volta às aulas, estados tentam conter evasão e reforçar alfabetização de crianças
- 17/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
SÃO PAULO — Sem uma diretriz estabelecida pelo Ministério da Educação, estados estão fortalecendo as estratégias para conter a evasão escolar e apostando no reforço do aprendizado para o novo ano letivo. Entre as maiores preocupações está a alfabetização dos menores, que no período das aulas remotas ocorreu de forma ainda mais desigual, e os efeitos socioemo...
Ciência de Dados entra na lista de itinerários formativos na rede pública
- 17/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Você já deve ter ouvido falar o quão importante é prestar atenção na Ciência de Dados. Informações sobre economia, saúde, política ou comportamento, por exemplo, estão constantemente nas telas dos celulares, em jornais ou em programas de televisão. Quantas vezes uma palavra foi pesquisada no Google, quantas curtidas aquela foto que você postou mais cedo teve...
O PNLD, a História e a Geografia: o declínio de uma política pública
- 14/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Aléxia Pádua Franco, Doutora em Educação (Unicamp), Professora da Faculdade de Educação (FACED) da UFU Marcelo Santos de Abreu, Doutor em História Social (UFRJ), Professor do Departamento de História (DEHIS/ICHS) da UFOP No apagar do dificílimo ano de 2021, MEC e FNDE surpreenderam educadores e educadoras de todo o Brasil com uma proposta inusitada para o Pr...
Crianças aprendem como aliar a Educação Financeira com a empatia
- 12/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Alunos do 5º ano do Ensino Fundamental do Colégio Marista Arquidiocesano participam de projeto que ensina a lidar com o dinheiro, tendo a empatia como base Muitos pais tentam ensinar seus filhos a economizar e gastar conscientemente, mas ainda existe uma grande dificuldade para iniciar esse hábito. Um agravante é que a cultura brasileira não valoriza a educa...
Entenda a importância do material didático como estratégia de ensino
- 11/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O material didático desempenha um papel fundamental na trajetória escolar dos alunos, pois é através dele que os estudantes podem reforçar o aprendizado em sala de aula, com o apoio de informações complementares e exercícios. Porém, atualmente, esse recurso didático vai além da transmissão de conteúdo. Ao longo dos anos, foi sendo realizada uma atualização c...
Projeto cria pontes entre escolas para apoiar a inclusão
- 11/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Entender como cada estudante aprende é essencial para as escolas darem o próximo passo – principalmente agora, diante de toda a sorte de dificuldades vivenciadas durante os dois anos da pandemia da Covid-19. Para promover uma educação inclusiva, isso é ainda mais importante, e a missão pode se tornar mais fácil quando compartilhada entre mais educadores e es...
Cursos de pós-graduação preparam professores para transformações da educação
- 10/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A nova organização escolar trazida pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e pela recente definição de um Novo Ensino Médio afetará diretamente a atuação de professores de escolas públicas e privadas em 2022. Um dos principais pontos da mudança é a organização dos conteúdos por grandes áreas de conhecimento – e não por disciplinas isoladas, como se dava a...
12 sugestões para investir na formação em 2022
- 10/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Para começar bem o ano, aproveite o tempo livre para conhecer livros e materiais on-line sugeridos por educadores e especialistas de diversas áreas Toda experiência de aprendizagem envolve relações. Seja entre as crianças pequenas, os objetos e os espaços, entre professores que precisam trocar ideias em projetos interdisciplinares ou entre os textos e seus ...
Masculinidades: por que falar sobre isso na escola?
- 06/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
É muito provável que em algum momento da sua vida você já tenha ouvido a expressão "homem não chora". Pode ser que a tenha ouvido, inclusive, dentro da escola. Já parou para pensar se isso faz sentido? Cada vez mais presentes, as discussões sobre gênero e masculinidade têm levantado debates significativos sobre como os homens se vêem e se comportam em socied...
Prêmio do Movimento LED: inscrições de projetos inovadores de educação estão abertas
- 03/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
As inscrições para o Prêmio do Movimento LED - Luz na Educação, da TV Globo e da Fundação Roberto Marinho, foram abertas nesta segunda-feira (3), no site do projeto. Serão distribuídos R$ 1,5 milhão de reais aos responsáveis por iniciativas inovadoras no setor, sendo: Os interessados - sejam organizações, estudantes, educadores ou criadores de conteúdo - pod...
Covid-19 e o acesso à educação nas 16 favelas da Maré: Impactos nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio
- 2022
- CEDOC
- Texto
O estudo, produzido pelo Núcleo de Pesquisas e Monitoramento de Projetos (Nupem) e pelo Eixo Educação da Redes da Maré, em parceria com o Instituto Unibanco, evidencia diferentes aspectos das dificuldades de aprendizado durante a pandemia entre crianças e jovens dentro das 16 favelas da Maré.
A escuta de diferentes atores escolares em comunidades tradicionais: o processo de construção de um diagnóstico participativo
- 2022
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta dois relatos de caso sobre a construção de diagnósticos participativos em municípios do Maranhão, integrantes do Projeto Nós, Iniciativa pela Educação Integral em Territórios Amazônicos. O objetivo é sistematizar aprendizagens a respeito da formação e desenvolvimento de Grupos de Trabalho (GTs), compostos por atores das comunidades escolar...
Guia Grêmios e Participação estudantil na escola
- 2022
- CEDOC
- Texto
O "Guia Grêmios e Participação estudantil na escola" busca fortalecer grupos e movimentos locais, focando especialmente nas juventudes negras, quilombolas, indígenas, ribeirinhas e do campo, tradicionalmente excluídas do sistema educacional. A obra é um resultado do projeto que visa promover a participação e organização de estudantes na gestão escolar para ...
Recomposição das aprendizagens: estratégias educacionais para enfrentar os desafios da pandemia
- 2022
- CEDOC
- Texto
Em resposta aos efeitos da pandemia de Covid-19 na educação, este relatório apresenta diversas estratégias mapeadas para recompor as aprendizagens perdidas ou desaceleradas. Inclui também soluções para garantir que alunos que evadiram retornem à escola por meio da busca ativa escolar e políticas para permanência estudantil, além de ações para lidar com a saú...
Educação integral e educação ambiental: os saberes e as práticas da floresta
- 2022
- CEDOC
- Texto
Esta publicação discute a educação ambiental tomando como perspectiva as formas de se relacionar com o território e os conhecimentos dele sistematizados das populações tradicionais brasileiras. O material foca nas práticas, saberes e direitos das populações indígenas afetadas simbolicamente e economicamente pela floresta. O caderno também busca conectar a fl...
Engaging Employers in Vocational Education and Training in Brazil. Learning from international practices
- 2022
- CEDOC
- Texto
A publicação da OCDE traz um levantamento sobre o engajamento da educação profissional no Brasil, além de comparações com práticas internacionais.
Os benefícios da programação computacional em práticas pedagógicas
- 2022
- CEDOC
- Texto
O e-book explora os benefícios da programação computacional em práticas pedagógicas. Nele, Seymour Papert destaca a programação de computadores como ferramenta de aprendizagem. Destaca a importância do pensamento computacional, que contribui para desenvolver habilidades essenciais, criar soluções eficientes e resolver problemas. O documento delineia etapas p...
Sumário executivo da avaliação da Qualidade da Educação Infantil: Um retrato pós-BNCC
- 2022
- CEDOC
- Texto
Neste sumário executivo, são apresentados os dados de um estudo sobre a qualidade da educação infantil feito no âmbito de uma parceria com 12 municípios das cinco regiões do Brasil. O estudo avalia diversos aspectos da educação infantil, fornecendo um retrato detalhado pós-implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Identifica a necessidade de in...