PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Práticas educativas
- Currículo
- Avaliação
- Equidade
- Clima e ambiente escolar
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- Formação
- Diversidade
- Juventudes
- Recursos humanos
- Finanças
- Educação ambiental
- tecnologias digitais
- Ações afirmativas
- Relações étnico-raciais
- Mudanças climáticas
- big techs
- Deficiência
- educação especial
- Violência
- estudos decoloniais
- gênero
- Quilombola
- Terra indígena
Década Internacional de Afrodescendentes - 2015/2024 - Reconhecimento - Justiça - Desenvolvimento
- 2016
- CEDOC
- Texto
O programa de atividades para a Década Internacional de Afrodescendentes tem por objetivo fortalecer as ações para superar os muitos obstáculos encontrados por essa população no mundo; reforçar as leis que proíbem a discriminação racial e garantir a implementação; promover conhecimento sobre a herança cultural dessa população e suas contribuições para a hum...
O Ensino Médio: suas políticas, suas práticas - Estudos a partir do Programa Ensino Médio Inovador
- 2016
- CEDOC
- Texto
A coletânea apresenta análises centradas em trajetórias de oferta, políticas e práticas de Ensino Médio, com ênfase nas que foram desencadeadas a partir da adesão das redes de ensino ao Programa Ensino Médio Inovador, que conta com orientações e financiamento a cargo do Ministério da Educação. Teve início no ano de 2009 em aproximadamente 300 escolas
Revista Participación Educativa
- 12/2015
- CEDOC
- Texto
Revista de periodicidade semestral editada pelo Consejo Escolar del Estado do Governo de Espanha. Objetiva conciliar elevado nível científico e acadêmico com uma orientação temática de interesse da comunidade educativa.
La enseñanza de temas controvertidos en la escuela.
- 21/10/2015
- CEDOC
- Texto
; pobreza; orientação sexual etc.
Que literatura no Ensino Médio? Dos documentos oficiais aos livros didáticos
- 08/2015
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa analisa as implicações pedagógicas e as concepções do fenômeno literário e do ensino de Literatura presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNEM); nos Parâmetros Curriculares Nacionais + Ensino Médio (PCN+); e nas Orientações Curriculares para o Ensino Médio (OCEM).
Humanitarian aid for education: why it matters and why more is needed
- 06/2015
- CEDOC
- Texto
Os países afetados por conflitos apresentam uma proporção crescente de crianças e adolescentes que vivem fora do ambiente escolar. Para os doadores de ajuda humanitária, a educação deve ser uma prioridade, no entanto, como este material descreve, sistemas de ajuda humanitária negligenciam a educação nos países afetados, exigindo uma melhor orientação
Ser alguém na vida: um estudo sobre jovens do meio rural e seus projetos de vida
- 06/2015
- CEDOC
- Texto
sejam distintos os modos como os jovens organizam suas condutas futuras, o desejo de “ser alguém na vida” é uma orientação comum.
Orientação sexual nas escolas: seria possível se não incomodasse?
- 08/05/2015
- CEDOC
- Texto
Objetiva analisar, sob a ótica dos educadores/gestores de escolas públicas do Ensino Fundamental do município de Cajazeiras-PB, como o tema orientação sexual vem sendo incorporado nas práticas pedagógicas. Os Parâmetros Curriculares Nacionais voltados para os ciclos Básico, Fundamental e Médio, elaborados a partir de 1995/1996, propõem a inclusão
Identidades docentes no Ensino Médio: investigando narrativas a partir de práticas curriculares disciplinares
- 04/2015
- CEDOC
- Texto
Artigo discute a ideia de que as disciplinas escolares estão sofrendo um processo de dissolução no currículo do Ensino Médio a partir das reformas curriculares e da noção de competências surgindo como contraponto à de disciplinas. Porém, deve-se considerar que as disciplinas estão ligadas à formação dos professores. Assim, evidenciam-se dificuldades em torno...
Propostas didático-pedagógicas e suas projeções para o ensino da educação física
- 03/2015
- CEDOC
- Texto
Pesquisa documental que analisa propostas didático-pedagógicas publicadas pelas Secretarias Estaduais de Ensino para investigar as formas e protocolos de projeção das práticas pedagógicas da educação física, evidenciando intenções de demarcação da gestão política, repetição de conteúdos com lacunas de progressão, valorização do conhecimento teórico e interdi...
Disparidades en salud mental asociadas a la orientación sexual en adolescentes mexicanos
- 02/2015
- CEDOC
- Texto
O objetivo deste estudo foi avaliar disparidades em saúde mental relacionadas com a discriminação baseada na orientação sexual em adolescentes do México. Verificou-se que adolescentes que tinham compromissos ou relações sexuais com pessoas do mesmo sexo tiveram risco aumentado de sintomas depressivos, ideação suicida, tentativa de suicídio e consumo
Analysis: where are we now?
- 2015
- CEDOC
- Texto
Esta publicação é a segunda de uma série de seis materiais de planejamento educacional sobre a promoção da segurança, resistência e coesão social através da educação. Este volume identifica etapas para os ministérios da educação no que se refere as análises de riscos ao sistema de ensino, bem como para a segurança e bem-estar de estudantes, professores
Monitoring and evaluation: how will we know what we have done?
- 2015
- CEDOC
- Texto
Esta publicação é a sexta de uma série de seis materiais de planejamento educacional sobre a promoção da segurança, resistência e coesão social por meio da educação. Este volume discute como monitoramento e avaliação são essenciais para saber se um setor de educação está sendo implementado ou não. Estes fatores ajudam os Ministérios da Educação a refletir
Cost and financing: how much will it cost and who will pay?
- 2015
- CEDOC
- Texto
Esta publicação é a quinta de uma série de seis materiais de planejamento educacional sobre a promoção da segurança, resistência e coesão social por meio da educação. Este volume discute custos, financiamento das iniciativas relacionadas com a segurança, resistência e coesão social, papel dos Ministérios da Educação, orçamento público, etc.
Addressing early marriage and adolescent pregnancy as a barrier to gender parity and equality in education
- 2015
- CEDOC
- Texto
Este trabalho fornece uma visão geral das tendências do casamento infantil a nível mundial, bem como a evolução de políticas nacionais e internacionais que proíbem o casamento infantil, seguido por informações sobre adolescentes, gravidez e políticas e programas com foco na gravidez.
Primeiros cuidados psicológicos: um guia para trabalhadores de campo
- 2015
- CEDOC
- Texto
Diante de situações de urgência e/ou de crise causadas por desastres naturais ou acidentes, pessoas e comunidades são afetadas de diferentes maneiras. Elaborada pela OPAS, esta publicação constitui-se como ferramenta importante para oferecer assistência direta a indivíduos e comunidades, além de organizar a resposta relacionada a situações sanitárias e socia...
Disposições legislativas sobre gênero na educação - guia prático para escolas e educadoras/es
- 2015
- CEDOC
- Texto
O texto traz um apanhado da legislação brasileira na aborda gênero na escola.
Programming: how do we get there?
- 2015
- CEDOC
- Texto
Esta publicação é a quarta de uma série de seis materiais de planejamento educacional sobre a promoção da segurança, resistência e coesão social por meio da educação. Este volume discute como implementar políticas que considerem a promoção da segurança, resistência e coesão social.
Plano de ação. Programa Mundial para Educação em Direitos Humanos: Terceira fase
- 2015
- CEDOC
- Texto
O Programa Mundial para Educação em Direitos Humanos é uma iniciativa global das Nações Unidas que incentiva medidas concretas para integrar a educação em direitos humanos em todos os setores e fomenta o desenvolvimento de estratégias e de programas nacionais sustentáveis na área de educação em direitos humanos. Esta terceira fase é dedicada a reforçar a imp...
Memórias da Ilha da Marambaia: tradições orais da cultura afro-brasileira
- 2015
- CEDOC
- Texto
Esse material é uma importante fonte de pesquisa para educadores e alunos,e oferece subsídios para a implementação da Lei nº 10.639/2003, que obriga a inserção nos currículos escolares de conteúdos referentes à história e à cultura afro-brasileiras nas salas de aula. Esta publicação busca contribuir para o desenvolvimento de práticas docentes que valorizem a...