Além do presencial: atividades remotas ajudam a garantir o avanço da aprendizagem

em Casa Caruaru, com videoaulas que passam na TV, no YouTube e em outras mídias sociais. "Esse trabalho é importante porque as aulas são gravadas em cima do conteúdo dos materiais didáticos da rede, que agora contarão com um caderno de progressão, focado nas habilidades a serem desenvolvidas, e outro de fortalecimento e recuperação, centrado em competências já

O papel do professor na transformação digital

. Perceberam que a tecnologia pode imprimir dinamismo ao trabalho da sala de aula, criar uma comunicação mais próxima com as famílias, motivar os estudantes em sala de aula e fora dela, ampliando seus horizontes desenvolvendo suas habilidades de aprendizagem autônoma e resolução de problemas. No entanto, o retorno às atividades presenciais guardou um desafio

O papel da internet como elemento fundamental para a educação

e aprendizagem. O modelo educacional tradicional pode ser aprimorado para desenvolver habilidades, interação e conhecimento, estimulados pelos aparatos tecnológicos. "O laboratório de informática do passado já não é mais o principal cenário de uso de tecnologia na escola", é o que afirma o relatório ‘Tecnologias para uma educação com equidade’ do D3e com o Todos

Educação de Jovens e Adultos: a luta pelo direito à aprendizagem

da população com oferta de Educação de Jovens e Adultos diminuir a taxa de analfabetismo e alfabetismo funcional - que consiste na habilidade de reconhecer/identificar letras, número e palavras associada a dificuldades para interpretação/redação textual e realização de operações matemáticas simples - e ampliar a oferta de matrículas da modalidade articulada à educação

Reforma do ensino médio: a quem interessa?

ao SISU. Não fará sentido perpetuar processos que, em nome de promover a qualidade e a inovação, venham justamente a tolhê-las. Portanto, é também a professores, gestores e avaliadores que a Reforma curricular convoca o "domínio de Habilidades e Competências". Mas é sempre conveniente que tanto as normatizações legais quanto a avaliação partam do pressuposto

Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral

a quatro por ano, as avaliações são pautadas em matrizes de referência de português e matemática, segundo Jorge, descrevendo conhecimentos e habilidades ao longo de uma espiral ascendente e inter-relacionada de complexidade. Essas matrizes incorporam as usadas nos sistemas nacional e estadual de avaliação, mas vão além. "Por estarem alinhadas ao currículo do Estado

Auxílio Brasil é uma conquista da sociedade, diz ministro da Cidadania

de apoio a gestantes, nutrizes, crianças e adolescentes. Estamos dando condições para nossas crianças desenvolverem as habilidades físicas, cognitivas e afetivas, principalmente nos primeiros 36 meses de vida, que são fundamentais para um crescimento saudável", disse. Outro ponto destacado pelo ministro foi que os alunos que se destacarem em competições científicas

Novo Ensino Médio: a hora e a vez do protagonismo dos jovens

, mais flexível, que contemple as habilidades e competências da Nova Base Nacional Comum Curricular e a oferta de diferentes possibilidades de escolhas aos estudantes, como os itinerários formativos, com foco nas áreas de conhecimento e na formação técnica e profissional. A mudança tem como objetivos garantir a oferta de educação de qualidade a todos os jovens brasileiros

Jovens são a chave para criar um futuro mais pacífico e sustentável

de trabalho frágil e um sistema de seguridade social quase falido, quase metade dos entrevistados disse que achava que tinha habilidades inadequadas para a força de trabalho atual e futura, e quase um quarto disse que correria o risco de se endividar, se enfrentasse uma despesa médica inesperada. O fato de que metade da população global permanece sem acesso à internet

Avaliação educacional com novas soluções digitais

de avaliação, podemos citar os testes que checam as habilidades dos alunos de retomar e reproduzir o conteúdo visto durante o curso, muitas vezes avaliando a simples memória dos estudantes. Normalmente, são testes padronizados, aplicados a todos os alunos da mesma forma. Também entram na lista de modelos tradicionais os exames finais, que deixam para avaliar

Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

. Habilidades incluem aptidão para atividades intelectuais, artísticas ou esportivas que parecem ser inatas, uma vez que essas pessoas apresentam tais características sem que se possa explicar como aprenderam. No Brasil, de acordo com o Censo Escolar 2020, há 24.424 estudantes com perfil de altas habilidades/superdotação matriculados na educação especial, mas o número

Mais de 24 mil crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

. Habilidades incluem aptidão para atividades intelectuais, artísticas ou esportivas que parecem ser inatas, uma vez que essas pessoas apresentam tais características sem que se possa explicar como aprenderam. No Brasil, de acordo com o Censo Escolar 2020, há 24.424 estudantes com perfil de altas habilidades/superdotação matriculados na educação especial, mas o número

Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

. Habilidades incluem aptidão para atividades intelectuais, artísticas ou esportivas que parecem ser inatas, uma vez que essas pessoas apresentam tais características sem que se possa explicar como aprenderam. No Brasil, de acordo com o Censo Escolar 2020, há 24.424 estudantes com perfil de altas habilidades/superdotação matriculados na educação especial, mas o número

Defasagem escolar: como vencer este obstáculo em escala

e que permitem que os alunos sejam direcionados para conteúdos digitais que desenvolvem as habilidades ainda não consolidadas. O fato de que alguns países lograram diminuir as desigualdades educacionais, não só em acesso à Educação Básica como em aprendizagem, mostra que é possível acelerar as transformações necessárias para garantir equidade. Seria necessário

Professora prepara alunos de licenciatura para uma nova abordagem do ensino de matemática

e quais habilidades estão sendo trabalhadas. Gosto de reforçar que pensar profundamente a matemática é o foco, não estamos estudando para ser uma calculadora. E as mentalidades ajudam nesse processo. Aceitação dos estudantes Desde que comecei a abordar a teoria das Mentalidades Matemáticas, percebi que os estudantes gostaram muito, principalmente quando se fala sobre o erro

Educação internacional ganha força no Brasil

O maior desafio da educação na atualidade é acompanhar as constantes transformações da sociedade, atendendo às suas demandas, mas sem perder o que faz do aprendizado algo maior que o simples acúmulo de conhecimento. É na construção de habilidades emocionais, de relações interpessoais e no ganho de um olhar global que o estudante de hoje encontra

Qual o impacto do homeschooling para todos os estudantes e, em especial, os com deficiência?

com profundidade um tipo de educação que precisamos oferecer, tendo em vista as demandas do mundo contemporâneo, defendem que uma das competências mais valorizadas é a capacidade de se relacionar com quem é diferente, buscar cooperação e mediar conflitos. São habilidades que favorecem o fortalecimento dos sistemas democráticos e regimes que visam a igualdade de direitos

Retomada das aulas: antes tarde do que nunca

, é saber exatamente em que ponto estamos e como estamos. Para isso, temos que avaliar os alunos e saber qual é o nível de conhecimento real deles hoje nas habilidades essenciais, principalmente em Português e Matemática. É importante também avaliar as crianças e os jovens no aspecto das emoções, para que possa ser dado o suporte devido a cada um deles na retomada

De olho no mercado de trabalho, estudantes contam as vantagens do ensino técnico

do Recife, para justificar a escolha da modalidade de ensino. Até a sexta-feira (6), o G1 e a TV Globo mostram, em reportagens, os desafios e o futuro da educação no contexto de pandemia. Para a estudante de desenvolvimento de sistemas Ana Alice Santos, de 16 anos, a formação técnica, diferentemente do que o preconceito faz supor, promove diversas habilidades

Avaliação diagnóstica ganha ainda mais importância no planejamento do segundo semestre

à elaboração das atividades, Priscila diz que a palavra-chave foi equilíbrio. "Junto com a equipe de supervisores e com os coordenadores das escolas, nós elencamos quais seriam as aprendizagens básicas que deveríamos ter nessas avaliações diagnósticas", detalha. "Para ter um norte, partimos das habilidades da BNCC e das expectativas de aprendizagem do estado de São