Famílias buscam superar dificuldades para crianças aprenderem na pandemia

Samuel, de 7 anos, aprende rápido, é curioso e pergunta muito. Antes da pandemia, ganhou medalha de "aluno destaque" na educação infantil, quando morava na Serra do Mundeu, zona rural do município de Araripe, no Ceará. Mas quando a pandemia interrompeu as aulas presenciais, em março de 2020, ele estacionou. Analfabeta, a agricultora Zenilda Freire Barbosa

Dois projetos brasileiros ganham destaque em estudo internacional sobre desenvolvimento de competências

aprendizagem baseada em projetos, aprendizagem colaborativa, autonomia, competências para o século 21, educação infantil, educação integral, educação mão na massa, empreendedorismo social, socioemocionais, tecnologia Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

Dia do Imigrante: nº de estudantes de outros países aumenta em 2021 em SP; cidade tem alunos de 97 nações na rede municipal

, esses alunos representam cerca de 0,7% do universo de matriculados na rede em 2021. Embora o número seja pequeno proporcionalmente, a realidade muda de escola para escola, chegando, em alguns casos, a representar a maioria dos estudantes – como ocorre na Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Guilherme Rudge, localizada na Mooca, Zona Leste da capital paulista

Brasil regride em meta para acabar com o analfabetismo e não alcança objetivo de investir mais na educação, diz relatório

federais. Ouça abaixo: Metas do PNE Confira abaixo as metas do PNE e o status de cumprimento. Metas do Plano Nacional de Educação Meta Descrição Status 1 Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 a 5 anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos

Pais analfabetos e sem diretrizes lutam para que os filhos aprendam a ler na pandemia

Samuel, de 7 anos, aprende rápido, é curioso e pergunta muito. Antes da pandemia, ganhou medalha de "aluno destaque" na educação infantil, quando morava na Serra do Mundeu, zona rural do município de Araripe, no Ceará. Mas quando a pandemia de covid-19 interrompeu as aulas presenciais, em março de 2020, ele estacionou. Analfabeta, a agricultora Zenilda

Curso orienta gestores sobre como incluir a primeira infância no orçamento municipal

anos de vida. As principais frentes de atuação da Fundação são a promoção da Educação Infantil de qualidade, o fortalecimento dos serviços de parentalidade, a avaliação do desenvolvimento da criança e das políticas públicas de primeira infância e a sensibilização da sociedade sobre o impacto das experiências vividas no começo da vida. O post Curso orienta

Ensino domiciliar: prioridades e possibilidades

). Em sequência, é relevante evidenciar o que diz a mesma Constituição, a fim de assegurar a concretização daquelas estipulações: a) que a educação infantil se dá em creche e pré-escola (art. 208, IV); b) que o Poder Público deve recensear os educandos do ensino fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola (art. 208

Ser ou não ser: e eis que valor e emoção superam a técnica

, como aprendizagem ativa, resiliência, tolerância ao estresse e flexibilidade. No Brasil, toda a educação básica já está alinhada a esse novo paradigma. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) inclui competências socioemocionais nos conteúdos aplicados em sala de aula desde a educação infantil ao ensino médio. A ideia é aliar a aquisição de conhecimentos técnicos

Retomada das aulas presenciais impõe desafios aos educadores e estudantes

às escolas, quando isso for possível. Acesse os conteúdos aqui Segundo a Secretaria, para apoiar professores e alunos nesse formato de ensino híbrido, foram disponibilizados, por meio do programa Rioeduca, 10 horas e meia de programação diária em TV aberta e material pedagógico impresso para alunos da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação de Jovens

Na educação infantil, professora usa bonecas e cultura local para tratar de questões raciais

nos preceitos da educação antirracista, a proposta didático-pedagógica foi desenvolvida em quatro etapas articuladas denominadas de "Procura-se representação". foram elas: brinquedo infantil, literatura infantil, animação e história e cultura local. A expressão que nomeia as etapas descritas tem por mote a música "Bonecas Pretas", composta por Larissa Luz e Pedro Itan

Como foi o semestre letivo? Saiba reconhecer conquistas e esforços de seus alunos

a crianças e jovens nesse momento, considerando todo o cansaço acumulado do ano passado, é reconhecer o caminho percorrido até aqui. "Eu entendo que o lugar do professor não é comparar um aluno com o outro, mas acompanhar o desenvolvimento individual e mostrar o que foi conquistado. Da mesma maneira que fazemos relatórios para a educação infantil, uma ideia é fazer

Sem perspectivas, metade dos jovens quer deixar Brasil

trabalhando. Quanto aos mais jovens, que ainda têm anos de estudo à frente, é preciso recuperar o tempo perdido, com muito reforço escolar." Apesar do avanço das últimas décadas, o engajamento dos brasileiros na educação é baixo: mais da metade (51,2%) das pessoas com 25 anos ou mais não concluiu uma das etapas que compreendem o ensino infantil, fundamental e médio

Bibliotecas comunitárias transformam a vida de crianças e adultos pelo país

, Massaranduba, em um espaço dedicado à leitura, música, artesanato e convivência comunitária, seu Delo viu nascer o sonho de criar um espaço nesses moldes em Valérias. "O sonho era buscar a melhoria na educação das crianças, jovens e adultos. Porque a gente que vive na roça não acha que tem capacidade, sabe?" A partir de uma doação de livros, Delo construiu um espaço

'Ter microfone poderoso é dar voz ao meu filho autista', diz Marcos Mion

sobre a saída da Record e a ida para a Netflix, negacionismo na pandemia e paternidade responsável. É autor de três livros infantis, entre eles "Pai de Menina", que já vendeu 60 mil exemplares. Produz conteúdo para um perfil sobre universo fitness, o Team Treta (217 mil seguidores); a paixão pelos tênis, o sneakersdomion (178 mil seguidores); e cachorros

O papel da família na educação midiática

estão seguras diante desse e de outros perigos simplesmente por saberem apertar os botões certos? Confundir o fácil manuseio de celulares e outros dispositivos com o uso consciente deles é um dos grandes nós que precisam ser desatados para que a educação midiática, informacional e digital da população mais jovem se torne uma realidade. É preciso mostrar

Projeto de tecnologia para o novo momento precisa de ambientes de aprendizagem flexíveis

mais no contexto da pandemia de Covid-19, em que alunos estão presentes na escola em grupos diferentes? É necessário que um projeto tecnológico tenha, em seus horizontes, como o ambiente escolar vai recebê-lo. Leonardo Correa, Apple Teacher e Especialista em Educação na Sejunta, afirma que é possível perceber a sala de aula em três pilares: aluno, professor e ambiente

'Vácuo' de respostas do MEC pode comprometer entrega de livros didáticos a alunos

para que sejam incorporadas nos materiais dentro do prazo proposto". Por isso, sugerem um fatiamento do edital e a possibilidade de entregar parte do material no ano que vem. O PNLD é uma das políticas públicas mais importantes do MEC. O programa garante a entrega de livros a milhões de estudantes em todo o Brasil, da educação infantil ao ensino médio. Além das dificuldades

Coordenação pedagógica: como fazer uma formação sobre habilidades e competências

que o trabalho educacional passou a ser direcionado por habilidades e competências. A mudança, trazida pela BNCC, foi uma virada de página na Educação Básica do país, pois coloca o aluno no centro do processo de aprendizagem. "O foco não é mais o que eu tenho que ensinar, mas o que o aluno precisa aprender. Então, foi realmente muito desafiador", comenta Luciana Tomaz

Por que as crianças têm resistência ao aprendizado escolar?

A sociedade moderna tem suas formas de evoluir e de se contrapor à entropia, mas elas entram em conflito com modelos alternativos, forjados ao longo de milhares de anos para a mesma coisa. Aliás, a tradição psicométrica é medir a inteligência infantil, a partir da progressão entre fases. A idade em que a criança falou, antes, a idade em que deu os primeiros passos

Coordenação pedagógica: por que investir em formação continuada em competências socioemocionais?

de formação em competências socioemocionais? NOVA ESCOLA conversou com quatro educadoras que ajudaram a ampliar a compreensão do conceito e detalharam como consolidar programas nessa área. Como trabalhar competências socioemocionais com as crianças Esse Nova Escola Box vai ajudar professores e gestores escolares de Educação Infantil a incluir as socioemocionais