Escola de Vitória sofre ato de vandalismo e coordenador relata ameaças por conta de abordagem sobre diversidade sexual

Uma escola municipal de Vitória foi alvo atos de vandalismo na madrugada deste sábado (3), após ser anunciado que a instituição iria promover um seminário com o tema 'Diversidade Sexual e a Situação Política Atual do Brasil'. Segundo o coordenador pedagógico da Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof. Admardo Serafim de Oliveira, Carlos Fabian

Quixadá pretende se tornar uma referência em produção didática

Quixadá. A rede pública do Ensino Fundamental deste Município do Sertão Central pretende se tornar a primeira do Ceará a utilizar conteúdo digital autoral nas aulas. Essa dinâmica não é novidade no Brasil, mas a produção do conteúdo pedagógico por profissionais de Tecnologia da Informação (TI) em parceria com educadores, ambos da cidade, será

Novo Fies terá taxa de juros mais alta

baixa em crédito que tem a receber, informou a fonte. A nova estimativa é que a inadimplência do programa está em torno de 25%. "Essa é a proporção de pessoas formadas no Brasil que não tem renda", disse a fonte. A ideia do governo é colocar a despesa do Fies no Orçamento, de forma que fique claro para a sociedade o custo do programa. Como o gasto da União

Base Nacional Comum Curricular é debatida na Câmara dos Deputados

do documento que vai nortear a educação em todo o Brasil. O objetivo da Base é promover a equidade e a qualidade do ensino no país por meio de uma referência comum obrigatória para toda a educação básica, respeitando a autonomia assegurada pela Constituição aos estados, municípios e escolas. “A Base trabalha com conhecimentos fundamentais a serem desenvolvidos

Alunos da rede pública de Lorena participam da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica -

Qual criança não sonha em viajar para o espaço, conhecer as estrelas e os planetas? Os alunos do 6º ano da escola municipal Professor Ruy Brasil Pereira e alunos de 6º ao 8º ano da escola municipal Adelina Alves Ferraz e, de Lorena, têm ficado bem próximos do universo. É que eles participam da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA

Ceará é o segundo estado com menor evasão escolar

Divulgado ontem pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), o relatório Cenário da Exclusão Escolar no Brasil mostrou que o Ceará possui um dos mais baixos percentuais de crianças fora da escola no País. De acordo com o levantamento, entre meninos e meninas de 4 e 5 anos, 6,6% não frequentam nenhuma instituição de ensino, número que representa

Alunos da rede estadual protestam contra falta de professores em Guajará, RO

Os alunos do ensino médio da Escola Estadual Alkindar Brasil de Arouca fizeram um protesto nesta quinta-feira (1º) contra a falta de professores de física e matemática em Guajará-Mirim (RO), a 330 quilômetros de Porto Velho. Segundo os estudantes, o objetivo da manifestação foi chamar a atenção da Coordenadoria Regional de Educação (CRE) para a falta

Livro reúne depoimentos e histórias de famílias das escolas agrícolas do Amapá

do Campo na Amazônia: a experiência histórica das Escolas Famílias do Estado do Amapá” descreve a história dessas instituições a partir da mobilização de trabalhadores rurais, em conjunto com organizações sociais e setores progressistas da igreja católica. O trabalho foi organizado pelo Instituto Internacional de Educação do Brasil (IEB) e pela Rede das Escolas

Como a Educação Integral relaciona-se com os Objetivos de Desenvolvimento da ONU?

, este não é apenas um fim, mas também o caminho para alcançar as demais metas. No Brasil, mais especificamente, esse percurso se dá via implementação do Plano Nacional de Educação, documento que contém as metas educacionais a serem cumpridas até 2024. O que é a Semana de Ação Mundial? Criada para pressionar líderes e políticos pela garantia da educação pública

Unicef lança plataforma digital para reinserir crianças na escola

Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Colegiado Nacional de Gestores Municipais de Assistência Social (Congemas). O Brasil soma 2,8 milhões de pessoas de 4 a 17 anos que não estudam, de acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) 2015. O Unicef ressalta que a exclusão escolar afeta, principalmente, meninos e meninas

Secretaria de Educação mobiliza diretores e coordenadores para Prova Brasil

A Prova Brasil é utilizada para avaliar o sistema de ensino das escolas, em Pedro II a Prefeitura Municipal, por intermédios da Secretaria de Educação, encarando o desafio de melhorar a educação no município, reuniu nesta quarta-feira (31-05) os diretores e coordenadores das escolas que irão fazer a Prova Brasil, o encontro teve como objetivo mostrar

Projeto social que funciona em antigo galpão da CSN quer que armazém seja tombado

RIO - Foi entre as décadas de 1940 e 1950 que o Brasil viveu o momento mais importante de seu processo de industrialização. Enquanto a balança comercial amargava prejuízos com a derrocada do ciclo do café, um empréstimo de US$ 20 milhões, feito pelo presidente Getúlio Vargas junto aos Estados Unidos, garantiu a construção da Companhia Siderúrgica Nacional

Medidas provisórias e as suas economias

na abertura do Fórum de Investimentos Brasil 2017, não tocou no assunto das denúncias que o acometem. Ora, será mesmo que o telejornal global achava que um encontro com empresários e possíveis investidores seria o momento mais adequado para comentários do próprio presidente sobre a crise política? Brincadeira... Já foi demitida? pura falta de educação. Ou melhor

Novo Fies prevê dívida fixa e fim do prazo de carência para pagamento

em torno de 50% ENSINO SUPERIOR O enxugamento do Fies ocorre entre a convicção de ajuste no programa, que mesmo antes da crise econômica tinha gastos sem controle, e a necessidade do país em ampliar o acesso ao ensino superior. O Brasil tem 18,1% dos jovens de 18 a 24 anos na universidade. A meta do PNE (Plano Nacional de Educação) é chegar a 33% em 2024

Trabalho e escola: a flexibilização do Ensino Médio no contexto do regime de acumulação flexível

Este artigo analisa a reforma do Ensino Médio, regulamentada pela Lei nº 13.415/2017, no âmbito do regime de acumulação flexível. Do ponto de vista ontológico, a reforma do Ensino Médio responde ao alinhamento da formação ao regime de acumulação flexível. Analisada a base material que deu origem à reforma, do ponto de vista epistemológico, o texto confronta...

A saúde mental dos refugiados: um olhar sobre estudos qualitativos

O artigo apresenta uma revisão de literatura que tem por objetivo apresentar o estado da arte sobre a saúde mental dos refugiados. A análise foi dirigida à saúde mental de refugiados adultos, na infância e na adolescência, e nos cuidados em saúde. Os resultados apontam que houve um aumento desta produção nos últimos anos, com os seguintes temas: a diversida...

A contrarreforma do Ensino Médio no contexto da nova ordem e progresso

O artigo aborda a contrarreforma do Ensino Médio, com a Lei nº 13.415, 16 de fevereiro de 2017. Discute-se que essa lei guarda o mesmo espírito das políticas educacionais ocorridas no Ensino Médio brasileiro na ditadura varguista, na ditadura militar e nos anos 1990. Analisa-se como tal conteúdo tende a aprofundar as desigualdades escolares, destacando que ...

Educação e Pesquisa

O periódico Educação e Pesquisa é uma publicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - FEUSP. Publica artigos inéditos na área educacional, em especial resultados de pesquisa de caráter teórico ou empírico, bem como revisões de literatura de pesquisa educacional, de modo a contribuir para o desenvolvimento do conhecimento em educação. Esta...

Concepções de adolescência e educação na atuação de profissionais do CAPSi

O estudo tem como objetivo apreender as concepções sobre adolescência e educação dos profissionais do Centro de Atenção Psicossocial Infanto-Juvenil, que atuam junto a adolescentes em processo de escolarização. As discussões apontam que esses profissionais têm dificuldade em romper com a visão naturalizada de adolescência, evidenciando que trabalhar com ess...

Por que a urgência da reforma do Ensino Médio? Medida Provisória nº 746/2016 (Lei nº 13.415/2017)

O presente artigo analisa os motivos que levaram à urgência das discussões na implementação da Medida Provisória nº 746/2016, transformada na Lei nº 13.415/2017, que aborda a Reforma do Ensino Médio e é vista pelos autores como uma regressão e contradição ético-política. Tem-se como pano de fundo a administração da “questão social”, negando os fundamentos d...