Gamificação no ensino: jogando sério com a aprendizagem

’ digital que vicia crianças, jovens e adultos Educação libertadora na prática com Gina Vieira Ponte ————————– Esta abordagem, quando inserida no contexto educacional, vai além de simplesmente aplicar jogos às atividades escolares. Ela se fundamenta em princípios que valorizam a motivação intrínseca dos estudantes, ou seja, aquele desejo genuíno de aprender

Adolescência e a educação midiática: essa relação não é só sobre telas e redes socias

e pôr em prática a educação midiática não é só compreender como lidar com as inovações tecnológicas e midiáticas, como sujeito observador e participante responsável; não é tão somente cercar-se de habilidades para refletir criticamente sobre informações compartilhadas; mas é também, e sobretudo, como não precisar das telas, como saber viver momentos distante

Explorando o papel do tempo nas práticas de sala de aula: perspectivas de professores e estudantes

O artigo examina as funções educacionais relacionadas ao tempo nas práticas de sala de aula, investigando como a entrega do currículo molda a experiência temporal, como o tempo impacta as atividades curriculares e como professores e alunos negociam o tempo para atingir os objetivos do currículo. A pesquisa, realizada em escolas com currículos IB e IGCSE

Percepções de ex-professores sobre a satisfação no trabalho em carreiras pós-docência: lições para a profissão

Este estudo explora as percepções de trabalho de professores que deixaram de atuar na docência na Austrália. Embora específico sobre o país, a pesquisa desvela importantes atributos a serem discutidos globalmente, especialmente frente ao chamado "apagão de professores". A investigação realizada revelou, por exemplo, que a autonomia profissional, confiança e...

Mediação cultural como pesquisa e documentação em museus de arte: relatos a partir do Programa Educativa do Museu Nacional Em Brasília

No artigo, autores argumentam que a educação constitui uma instância que realiza pesquisas no museu e para isso elaboram um relato sobre episódios efêmeros e outro sobre práticas rituais, que, juntos refletem uma interpelação dos “lugares” pelos “ambientes de memória” que redistribui as instâncias de produção de conhecimento no museu. Tal exercício

Bett Brasil traduz IA para educadores com debates e casos práticos

que facilitam a vida do professor ACESSAR O que educadores precisam aprender para começar a usar IA ACESSAR E-book gratuito: IA para professores explicada de forma simples ACESSAR Por onde começar? Usar a IA para apoiar práticas já dominadas, buscar formação crítica sobre tecnologia e aceitar o desafio de errar são os três pontos sugeridos pelas especialistas

Estímulos culturais motivam ensino de novo idioma

a aquisição e o desenvolvimento da língua, bem como nossa experiência formal e informal com o idioma, em diferentes práticas de discursos, gêneros textuais, modalidades, registros, funções sociais, comunicativas e subjetivas da interação humana", afirma. A dimensão contextual do bilinguismo é um foco permanente da Cultura Inglesa, eleita pela 11ª vez a melhor escola

Portaria Capes Nº 102, de 24 de Abril de 2025

A Portaria CAPES Nº 102, de 24 de abril de 2025, regulamenta o Programa Nacional de Fomento à Equidade na Formação de Professores da Educação Básica - Parfor Equidade. O objetivo do programa é fomentar a formação inicial de professores para a educação indígena, quilombola, do campo, bilíngue de surdos e educação especial inclusiva nas redes públicas e comuni...

Guia para implementação da Recomposição das Aprendizagens

O Guia para implementação da recomposição das aprendizagens tem como objetivo apoiar as secretarias de educação no desenvolvimento ou aprimoramento de iniciativas para a recomposição das aprendizagens na Educação Básica. Organizado em três etapas, o guia apresenta eixos fundamentais, estratégias para implementação e referências de iniciativas já em curso, p...

Decreto nº 12.391, de 28 de fevereiro de 2025 - Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens

O Decreto nº 12.391, de 28 de fevereiro de 2025, institui o Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens. Este pacto é uma cooperação entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, com o objetivo de assegurar padrões adequados de aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes da educação básica e mitigar os impactos na oferta de serviços...

A reprodução do autoritarismo secundário via sistema educacional, ou o que a pandemia de covid-19 também revelou sobre a formação de professores

O artigo discute um modelo inovador de formação de professores desenvolvido entre 2020 e 2024 na Alemanha. O estudo investiga como ambiguidades sociais geram estruturas autoritárias latentes que o sistema educacional alemão não enfrenta adequadamente. Métodos mistos, incluindo análise de dados secundários e entrevistas com estudantes, foram utilizados. O pro...

O Ceará e a educação em tempos de inteligência artificial

Foto: Divulgação/ Meta A Inteligência Artificial (IA) da meta está disponível para usuários do WhatsApp A inteligência artificial deixou de ser previsão e tornou-se gramática do presente. Já atravessa redes sociais, sistemas produtivos, serviços públicos - e, ainda que timidamente, começa a entrar pelas portas da escola. Em um cenário onde 70% dos professor...

Entre estudantes, professores e sistema-escola: uma possibilidade de produção de avaliações como práticas de (re)existência

O artigo investiga significados, afetos, dilemas e possibilidades de sujeitos educacionais em relação às avaliações externas. Através de entrevistas e encontros, uma leitura decolonial das cenas, situações e efeitos das avaliações externas em escolas é construída. Contra uma lógica mercantilista, propõe-se avaliações como práticas de (re)existência

Professores da rede estadual protestam por reajuste salarial em Passo Fundo

Professores e funcionários da rede estadual de ensino protestaram em frente ao prédio da 7ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), em Passo Fundo , na manhã desta quarta-feira (23).  O movimento chamado pelo Cpers Sindicato tem a ver com o Dia Nacional de Paralisação , que mobiliza centrais sindicais de todo o país.  Entre as reivindicações estão o ...

Educação infantil vive expansão e precarização

que tenham o estudo, não têm o mesmo cargo e remuneração que as professoras. "Muitos contratos de auxiliares são temporários, mas que duram e duram. E elas são admitidas por processo seletivo simplificado, não é concurso público, com cargo e carreira, ou até terceirizadas. Cria-se uma situação em que as auxiliares ficam mais horas, ganhando remuneração menor. E, na prática

Formação continuada de professores pós-pandemia de covid-19: uma análise dos impactos e desafios na prática docente

de tecnologias educacionais nas práticas pedagógicas, que podem ser inseridas e trabalhadas no contexto da formação continuada.

Uma nova educação para Natal

e com mobílias para pessoas atípicas, bem como estamos conhecendo experiências exitosas: trabalho multi secretaria, envolvendo a Saúde e os Direitos Humanos, como a Clínica Escola de Campina Grande (PB), referência nacional em práticas inclusivas, que servem de inspiração para aprimorar nossas ações. Outras iniciativas importantes incluem a contratação de empresa

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

a realização de atividades recreativas e extraclasses. Eles são locais de convivência propícios ao desenvolvimento de habilidades sociais e se prestam à realização de práticas pedagógicas diversas, eventos culturais e para reunir a comunidade escolar. A cobertura dos pátios é fundamental para prover um ambiente seguro, sombreado e com um mínimo de conforto térmico

Especialista explica como escolas podem combater o bullying

que as competências socioemocionais sejam aplicadas nas escolas como um caminho para combater a prática e estimular boas relações entre alunos. "Hoje, não existem mais dúvidas em relação à importância das competências socioemocionais em promover a saúde mental e prevenir o bullying. Na Base Nacional Comum Curricular, a BNCC, elas já estão presentes em todas as dez

"A educação tecnológica tem que ir muito além do uso de celulares"

) está garantindo que os estudantes tenham a possibilidade de desenvolver suas habilidades tecnológicas sem depender do uso irrestrito dos celulares. Leia também O que significa, na prática, uso pedagógico do celular? ACESSAR Celular na escola: MEC lança guia para famílias desenvolvido com consultoria do Porvir ACESSAR Celular na escola agora só com finalidade pedagógica