Por que e qual Educação Integral agora?

de concepção entre elas. Parece, portanto, consenso (pelo menos no campo democrático) que a ampliação da jornada escolar é uma medida necessária para o direito à educação no Brasil, questão inclusive amparada pelo Plano Nacional de Educação - PNE (2014-2024). Natacha Costa é diretora geral da Associação Cidade Escola Aprendiz desde 2006. Psicóloga formada e licenciada

Vida nova ao Enem

da formação geral da Base Nacional Comum Curricular, com ênfase em português e matemática. No outro, serão cobrados os assuntos específicos que o aluno escolheu cursar, dentre quatro opções. Se tal processo for conduzido com expertise, o Enem poderá recuperar a vitalidade e cumprir a missão para a qual foi desenhado —uma prova que, apesar dos problemas, amparava

A escola pública é a máquina que consolidará a democracia no Brasil

do nosso sistema educacional. Em que pese a presença da perspectiva difusa de uma Educação Integral na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996, que chega a apontar em seu artigo 34, a progressiva ampliação da jornada escolar no ensino fundamental, o tempo ampliado não se constituiu como propósito e perspectiva efetiva para a educação brasileira. Leia

Bilinguismo no Brasil: como a BNCC e as escolas veem o assunto?

, que o Brasil conta com as Diretrizes Curriculares para Educação Plurilíngue, do CNE (Conselho Nacional de Educação). O documento, que aguarda homologação, regulamenta os modelos de ensino bilíngue no país e afirma que, apesar de muita controvérsia sobre conceitos de bilinguismos, de modo geral se percebe que estão envolvidos não apenas aspectos linguísticos, mas também

Alimentação e higiene: rotinas que despertam aprendizagens

de perspectiva veio com a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), de 1996, que estabeleceu a Educação Infantil como a primeira etapa da Educação Básica, tirando de uma vez por todas a creche da área da assistência social. Com a aprovação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em 2018, consolidou-se esse entendimento. "A BNCC frisa os cuidados como direitos da criança

Enfrentamento ao racismo em escolas ainda é desigual

) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) dão o norte sobre o curso da aprendizagem no país. Apesar dos avanços, os esforços precisam de ainda mais força, tendo em vista o atraso educacional em que povos negros, quilombolas e indígenas ainda vivem e como a branquitude ainda contribui para isso. Washington Goes, técnico de programas do Cenpec e especialista

Inep divulga resultado do Enade

previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduação". O exame avalia também habilidades dos estudantes "para ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e suas competências para compreender temas exteriores ao âmbito específico de sua profissão, ligados à realidade brasileira e mundial e a outras áreas do conhecimento

Mais candidatos da educação na disputa

que seu mandato vai ser efetivo na área", aponta. Necessidades Para o professor Francisco Thiago, as demandas mais urgentes da educação dizem respeito ao que está determinado na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). "É preciso garantir vagas, acesso e permanência (dos alunos), com ensino de qualidade nas creches e na pré-escola, com atenção especial

‘A escola tem muita coisa bonita para ensinar à criança’

é aprender a conviver. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) traz como um dos campos de experiência o aprender a conviver como direito de aprendizagem. A gente não nasce convivendo. É preciso brincar junto, trabalhar em equipe. Na educação infantil, os professores criam técnicas de interações e de trocas de valorização, uma experiência que precisa ser

Educação está nos programas de todos os candidatos, mas só Lula fala em 'investir'

do Plano Nacional de Educação e revertendo os desmontes do atual governo", inicia o trecho dedicado ao tema no plano do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva, da Coligação Brasil da Esperança (PT, PSB, PCdoB, PV, Psol, Rede, Solidariedade, Avante e Agir). A candidatura firma compromisso de recuperação para os alunos com defasagem no aprendizado devido às inúmeras

Educação infantil: prática pedagógica ainda é desafio

importantes documentos lançados no Brasil: as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e a BNCC. Foram poucos os avanços relativos às práticas que visam boas oportunidades de aprendizagem para as crianças. São dados que nos preocupam bastante. Porém, encontramos nessa amostra uma grande diversidade. Apesar de poucas turmas atingirem os patamares

Datafolha: Maioria diz que professor deve evitar falar sobre política

de uma diretora vetando debates sobre a ditadura militar. Em nota, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo disse que temas relacionados à política fazem parte do currículo, seguindo diretrizes da Base Nacional Comum Curricular. "O trabalho realizado em sala não tem foco político-partidário e os alunos são livres para dar opiniões."

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

ofertadas pela educação básica no que se refere ao olhar regional. A Lei de Diretrizes e Bases, de 1996; as Diretrizes Curriculares Nacionais, entre 1997 e 2013; a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) como estratégia do PNE (Plano Nacional de Educação), em 2014, e, por fim, a homologação final da BNCC do Ensino Médio, em 2018. "É importante lembrar que a BNCC não

Juliana Matoso Macedo e Patricia Mollo - Desigualdade na educação brasileira gira em torno de gênero, raça e classe

e nível socioeconômico. Para tanto, é imprescindível uma concertação nacional, baseada em governança democrática que reposicione, como pauta central de debate, a educação integral; ações antirracistas e as Diretrizes Curriculares para a Educação das Relações Étnico-Raciais e Ensino da Cultura e História Afro-Brasileira; o Sistema Nacional e o Plano Nacional

Homeschooling no Brasil: O que é, como funciona e quais são as desvantagens no projeto aprovado na Câmara

-o-que-e-como-funciona-e-quais-sao-as-desvantagens-no-projeto-aprov… 3/9 Homeschooling — Foto: Jessica Lewis/Unsplash Entre as regras, será obrigatório seguir o conteúdo da Base Nacional Comum Curricular, permitindo a inclusão de conteúdos curriculares adicionais. Será necessária a realização de atividades pedagógicas que promovam a formação integral do estudante. Os relatórios

Protagonismo do estudante ganha força quando refletido no currículo

", acredita. Anna Penido destaca que tanto a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) quanto a reforma do ensino médio trazem esse protagonismo como princípio a ser observado na construção dos currículos, para que o aluno participe do que acontece na sua trajetória escolar. "O desafio é realmente colocar isso em prática e fazer aquilo que está descrito, muitas vezes

Brasil vive ataque legislativo e político contra educação sexual e de gênero, aponta ONG

e de seus representados, esses termos também foram suprimidos de trechos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Os dois documentos orientam a educação brasileira em nível nacional. Ainda assim, há outras diretrizes educacionais brasileiras que exigem a educação sobre gênero e sexualidade. E, além disso, o direito internacional prevê a educação integral em sexualidade, adequada

Leis de homeschooling avançam nos Estados, mas esbarram na Justiça

Lima, presidente da Associação de Famílias Educadoras do DF (Fameduc), critica a gestão Bolsonaro pela demora. "É a promessa mais adiada do governo." Ele mantém o filho de dez anos e a filha de seis no ensino domiciliar, conduzido pela mulher, pedagoga. Ele diz que a família segue as orientações da Base Nacional Comum Curricular – documento do MEC que prevê

Coleção debate Educação Escolar Indígena

o estudo da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena” no currículo oficial das redes de ensino, ampliando o alcance da Lei nº 10.639/2003 e mantendo a alteração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9394/1996). Sobre a aprovação da referida lei em 2008 e sua aplicação nas redes de ensino, recomendamos o artigo Decolonialidade

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

para formulação e implementação de políticas públicas educacionais, não é um pedido dos movimentos sociais negros, é uma exigência para a democracia brasileira avançar. É uma exigência para que se cumpra o que prometemos na Constituição de 1988 e na LDB (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional) de 1996, que garantiríamos o direito humano à educação para todas