Crise econômica faz milhares de alunos migrarem da rede privada para a pública

uma migração de alunos da rede particular para a pública. "Decidi migrar para a escola pública para priorizar nossa saúde mental e emocional, além da financeira", conta a jornalista Camila Raugust, 41, que sustenta sozinha a filha de nove anos. Até março, a criança estudava num colégio particular de Porto Alegre (RS). Autônoma e ligada ao setor de eventos, Camila

Debate - Juventudes, Educação e Projeto de Vida

O Debate é um espaço semanal para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Os convidados analisam o tema da semana, respondem perguntas e comentam as contribuições feitas pelo público por meio das redes sociais. Neste programa, debate-se a pesquisa realizada pela FRM e pela Plano CDE, com estudantes e jovens que deixaram a esco...

Educação em tempos de coronavírus: Os sistemas educacionais da América Latina e do Caribe diante da Covid-19

Este documento apresenta as ações tomadas pelos países da região em relação à continuidade na prestação de serviços educacionais durante o fechamento das escolas devido à covid-19. Também são apresentadas uma análise das condições básicas em que os países começaram a promover estas ações, bem como a capacidade das famílias para adequar-se à educação a distâ...

Seu filho está online

Crianças e adolescentes em casa, com celular na mão ou na frente do computador. Um retrato do novo "normal" em tempos de quarentena. O número de horas que passam conectados às telas aumentou, sem dúvida nenhuma. As aulas agoras são online, substituindo o aprendizado presencial. Assim como viraram virtuais todas as interações com colegas, amigos e namorados. ...

Juventudes e Participação: escola precisa conhecer as expectativas dos estudantes

respeito diretamente a eles. Analisa as ocupações estudantis como uma nova modalidade de ação coletiva, que trouxe questionamentos para as políticas educacionais e para a cultura escolar. Por fim, a entrevista do programa Conexão Futura Participação adolescente na escola, com os estudiosos do tema juventude Camila Leite e Paulo Carrano e com a estudante Ana

Pisa para escolas no Brasil em 2017: resultados e experiências

A Conferência Internacional de Lançamento do Pisa para Escolas no Brasil visa divulgar às equipes gestoras da educação em seus diferentes níveis os objetivos do Pisa-S e sua importância no cenário educacional. A mesa-redonda intitulada "Pisa para escolas no Brasil em 2017: resultados e experiências" conta com: Camila Pereira (Fundação Lemann), Chi Sum Tse

O Pisa global e o Pisa para escolas - parte 2

A Conferência Internacional de Lançamento do Pisa para Escolas no Brasil visa divulgar às equipes gestoras da educação em seus diferentes níveis os objetivos do Pisa-S e a sua importância no cenário educacional. Nesta segunda parte, os debatedores Ruben Klein (Fundação Cesgranrio), Camila Pereira (Fundação Lemann), Aline Fernandes (INEP) e Viviane Senna

Países no topo do Pisa dão aos alunos oportunidades iguais e valorizam professores, diz analista da OCDE

. E as estratégias, se replicadas por aqui, poderiam ajudar o Brasil a melhorar o índice nacional, avalia Camila de Moraes, analista de educação da entidade. 43,2% dos brasileiros de 15 anos sabem menos que o básico em leitura, ciência e matemática Em leitura, os dados do Brasil apresentam estagnação nos últimos dez anos Argentina tem pior resultado entre países da América

Brasil melhora em prova mundial de educação, mas 4 em 10 alunos não aprendem nem o básico

de educação da OCDE Camila de Moraes, que é brasileira. "Em países onde a inclusão aumentou, a manutenção dos resultados em um mesmo patamar pode ser em si um fato positivo." Além disso, ao comparar os 25% dos jovens de melhor desempenho no Brasil, o relatório mostra que um aumento de 10 pontos a cada três anos, entre 2003 e 2018, em Matemática. Em Ciência, são oito

Liderazgo pedagógico: de la supervisión al acompañamiento docente

Neste artigo, desenvolveu-se um estudo qualitativo com gestores e professores de três escolas. Os principais achados permitiram observar que há uma presença flutuante e discrepância entre professores e diretores quanto aos modelos de apoio docente: enquanto os diretores declaram aplicar modelos colaborativos e intervencionistas, os professores indicam a apl...

Educação Infantil: o que você precisa saber dos marcos legais a Reggio Emilia

. A gente se vê até lá! Um abraço, Camila Zentner Camila Zentner Tesche é formada em Pedagogia com especialização em Educação Infantil pela Universidade de São Paulo (USP). Foi coordenadora pedagógica da Escola da Prefeitura de Guarulhos Manuel Bandeira por 10 anos e atualmente é coordenadora de programas educacionais, atuando com formação de professores

Quando a brincadeira se torna bullying? Especialistas esclarecem

mais vulneráveis da outra pessoa e tripudiou. Tripudiar está sendo usado aqui como sinônimo de humilhar, menosprezar, ou seja, com o objetivo destrutivo, como na estrutura perversa, na qual a dor do outro causa prazer naquele que atua", explica Nadia Aparecida Bossa, doutora em psicologia pela Universidade de São Paulo (USP). A psicóloga Camila Cury acrescenta: "O bullying

Escola de tempo integral orçada em mais de R$ 10 milhões está abandonada em Araguaína

para estudar no centro, em outros colégios", disse a secretária Camila Oliveira. Além do mato alto, os moradores reclamam da insegurança. "Aqui é um ponto de fuga para os bandidos esconderem, que deveria ser um benefício para a população", pedreiro Valdemar Rodrigues. Enquanto isso, os estudantes têm que procurar outros bairros de Araguaína para conseguir estudar

Depressão, bullying e conflitos nas escolas seriam minimizados com apoio psicológico

norte de São Paulo. Foto: Camila Tuchlinski A Escola Municipal de Ensino Infantil Nelson Mandela atende crianças de três a cinco anos de idade, fase considerada pela Psicologia como determinante para a formação da personalidade do indivíduo. Entre os assuntos abordados em seu projeto pedagógico está a discussão de temas como tolerância, discriminação, igualdade

'Diário de Escola': Taboão da Serra insere jogos para melhorar ensino da matemática na rede municipal

bem, mas em matemática, nem tanto. Descobrimos que o problema é que eles não gostavam da matéria. Então, o município propôs um trabalho voltado para essa matéria", explica a diretora da Escola Professor Oscar Ramos Arantes, Camila Previatti. O projeto foi implantado dentro das salas de aula há 3 anos. A ideia é a de proporcionar o ensino através de jogos

Quem pode apoiar a formação continuada na minha escola?

pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Guarulhos Camila Zentner. "[A secretaria] não consegue dar essa formação para todos os professores? Então, [ela] forma os coordenadores para que eles façam essa formação nas escolas. É por isso que eles ‘tiram’ o coordenador da escola a cada 15 dias, pelo menos, para as formações". A participação de gestores escolares

‘Alunos não devem ser apenas repetidores de informações’, diz professor Nelson Pretto

das Coisas, que prevê a conexão de objetos e espaços à internet. A inclusão da mulher na produção científica também será abordada pela professora de Química Anita Canavarro, pela fundadora e CEO da Mastertech, Camila Achutti, e pela médica e doutora em Ciências Biológicas Denise Carvalho, reitora da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Na área de artes, o artista

Professores dão aulas de graça em praças do Rio de Janeiro

, um homem alto e sorridente, que já foi entrevistado por emissoras de TV e jornais. Em um ano e três meses, expandiu seu projeto aos bairros de Flamengo, Copacabana e Grajaú e registrou quase 300 alunos, uma cifra que inclui quem foi uma única vez para tirar uma dúvida ou aqueles que assistem regularmente para melhorar o desempenho escolar. Como Camila Ribeiro

Educação que muda vidas

e multidisciplinaridade. Desenvolvi muito disso no Colégio". De todas as conquistas proporcionadas pelo CSL, uma, no entanto, é especial: foi durante o Ensino Médio que Rafael conheceu sua esposa, Camila. "Éramos da mesma turma e ficamos muito amigos. Estamos juntos há 12 anos e nos casamos em 2018, dez anos depois de deixarmos o Colégio", revela. "Aproveitei tudo o que pude

O que a proibição de venda de "porcarias" em escola nos diz sobre a forma de lidar com os problemas sociais?

primeiros 03 meses grátis Camila Penido, Coordenadora de Armazenamento e Segurança dos Dados Técnicos e Maurício Correia, Assessor de Planejamento Estratégico e Desenvolvimento Institucional da Fundação CASA-SP, produziram esse conteúdo abordando a importância da criação de espaços para uma nova agenda de gestão pública para além do exemplo da cantina escolar. Ambos