Base Nacional Docente: veja o que muda na formação e carreira

Mais uma reforma educacional vem aí: a Base Nacional Comum de Formação Docente. A proposta de revisão das diretrizes de formação dos cursos de Pedagogia e licenciaturas foi apresentada pelo Ministério da Educação (MEC), na quinta-feira (13). "Essa Base [Docente] é uma causa, uma das tarefas que o ministro me atribuiu quando eu cheguei", disse Katia Smole

Só 7,3% dos jovens brasileiros que se formam no ensino médio sabem o básico de matemática

De cada 100 alunos que ingressam na escola, apenas 59 concluem o ensino médio aos 19 anos. Em outras palavras, 36,5% dos brasileiros com 19 anos não têm ensino médio. E desses 59 que recebem diploma de educação básica, 27,5% possuem conhecimento adequado em português e apenas 7,3% têm aprendizagem adequada em matemática. É importante ressaltar que a cada ano

Sisu 2019: Entenda como entrar na universidade pública usando a nota do Enem

de vagas oferecidas MEC divulga cronograma do Sisu 2019 e mudança na lista de espera O cronograma da primeira edição de 2019 já foi anunciado e as inscrições serão abertas no dia 22 de janeiro. Até lá, aproveite para entender um pouco mais sobre o funcionamento do sistema. O Sisu é o sistema do Ministério da Educação, em vigor desde 2010, que seleciona

Sisu 2019: Entenda como entrar na universidade pública usando a nota do Enem

, administrada pelo Ministério da Educação, reúne e distribui as vagas a partir do desempenho dos alunos no exame. O cronograma da primeira edição de 2019 já foi anunciado e as inscrições serão abertas no dia 22 de janeiro. Até lá, aproveite para entender um pouco mais sobre o funcionamento do sistema. O Sisu é o sistema do Ministério da Educação, em vigor desde 2010

Quase 4 em cada 10 jovens de 19 anos não concluíram o ensino médio, aponta levantamento

e fundamental Embora muitos especialistas critiquem a aprovação do documento, por não contar com amplo debate público, o diretor de políticas educacionais do Todos pela Educação fala que a base “permite, indica e induz o estado a promover mudanças no ensino médio.” “Ela [a BNCC] é bastante aberta no sentido de promover essas mudanças. É um ponto positivo e também

Artigo: Tecnologia capaz de personalizar o ensino

abertas e comprometidas a contribuir para as discussões em torno do tema e a trabalhar com todos os gestores educacionais para fazer da tecnologia uma importante alavanca para o salto de qualidade e equidade que a educação pública do Brasil precisa com urgência. Lucia Dellagnelo é diretora-presidente do Centro de Inovação para a Educação Brasileira e Daniela

Gestão Escolar

Notícias 10 de Dezembro de 2018 5 4 3 2 1 Direito à Educação: os nossos alunos estão aprendendo? O que as políticas públicas de Educação têm a ver com o trabalho do diretor na escola Favoritos'">Salvar Por: Cláudio Neto Crédito: Getty Images No início do mês de dezembro, o assunto que mais desperta a atenção das famílias brasileiras não é o Natal. Todos

Escola de SP usa música e meditação em projeto para acalmar e incentivar alunos

. No caso da primeira aluna, a solução foi a conversa aberta sobre sexualidade. No segundo caso, foi a música —a menina ama cantar e entrou para o coral da escola. Entrada da escola estadual Major Arcy na Vila Mariana, zona sul de SP - Ronny Santos/Folhapress A meditação fica a cargo da professora de sociologia Laura Sanches. Ela entra na sala e, em no máximo cinco

E quando os discursos violentos chegam às escolas?

os discursos intolerantes. “É preciso agir pedagogicamente, falando abertamente sobre eles e mostrando a sua fragilidade, sua inconsistência e seu perigo para uma sociedade democrática, aberta, plural e harmoniosa. O discurso intolerante só leva à violência. Cabe aos educadores, mas também a toda a sociedade, se proteger dos discursos intolerantes, regulando

Exatas muito além da sala de aula

dos respectivos cursos na PUCPR, descobrimos algumas das opções para quem deseja seguir o rumo dos números e das fórmulas. Coordenador do curso de Matemática da PUCPR, Gilmar Bornatto diz que a maioria dos estudantes acaba apostando em uma carreira relacionada à docência, em salas de aula ou na produção de materiais para educação a distância e tutoriais de cursos on-line

CAPES e UNESCO discutem Recursos Educacionais Abertos

de educação aberta como incentivo e promoção dos REA. Em 2017, o Congresso Mundial da UNESCO sobre o assunto resultou no Plano de Ação de Liubliana 2017 e em um Compromisso Ministerial assinado por 11 países, entre eles o Brasil, com base nas orientações da Declaração de Paris (2012).

Organizações lançam Manual de Defesa Contra a Censura nas Escolas

para auxiliar nessa defesa. Em outra parte, o material também se dedica a propor estratégias político-pedagógicas que aproximam a família e a comunidade da escola e promovem a construção de relações de confiança e trabalho conjunto em prol da melhoria da qualidade da educação, de maneira a evitar que surjam problemas mais graves. Abaixo, um resumo das estratégias

‘Ninguém vai impedir’ que Enem passe por crivo de Bolsonaro, diz futuro ministro do MEC

LONDRINA - O futuro ministro de Educação do governo de Jair Bolsonaro, Ricardo Vélez Rodríguez , disse que "ninguém vai impedir" que as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) passem pelo crivo do presidente eleito antes de serem aplicadas. — Se o presidente se interessar, né? Ninguém vai impedir. Ótimo que o presidente se interesse pela qualidade

Renato Janine dá curso sobre série "Merlí" e critica Escola sem Partido

Com seu instigante professor de filosofia de uma efervescente turma do ensino médio, a série catalã "Merlí" fascinou Renato Janine Ribeiro, professor titular de Ética e Filosofia da USP (Universidade de São Paulo), ex-ministro da Educação e professor visitante da Unifesp. Tanto que ele resolveu utilizar a série de sucesso na Netflix como base do curso

Grupo lança mobilização pela transformação da escola

O post Grupo lança mobilização pela transformação da escola apareceu primeiro em PORVIR. Um grupo de 100 pessoas, entre professores, diretores de escola, representantes de secretarias de educação, estudantes, acadêmicos, empreendedores, ativistas sociais, jornalistas e simpatizantes da causa da transformação da educação lança nesta quinta-feira (22

A aprovação de aulas a distância para o ensino médio

do Instituto Brasileiro de Sociologia Aplicada, Cesar Callegari, divulgou uma carta aberta aos demais membros do conselho criticando a proposta de educação a distância, que chamava de “simulacro de educação” capaz de “desintegrar o território de encontros, afetos e descobertas coletivas constituído pela escola, seus estudantes e seus profissionais”. “Na escola

Por que aprender um segundo idioma e quando começar?

e abertas a decifrar as curiosidades do mundo que está a sua volta. Já entre os jovens os interesses se tornam mais específicos e direcionados, o que talvez explique essa curva de aprendizado. De toda forma, não há dúvidas que aprender um segundo idioma só tem a acrescentar na formação e cultura de pessoas de todas as idades. Aprender um novo idioma é ultrapassar

Meia-volta, volver

A cada governo que entra, o assunto educação deixa os holofotes provisórios da campanha eleitoral, onde costuma desfilar na linha de frente das promessas dos candidatos, e volta à triste prateleira dos problemas que se arrastam sem solução. Desta vez foi diferente: encerrada a votação que elegeu Jair Bolsonaro, a educação prosseguiu na pauta de discussões

Especialista discute bullying e suicídio no contexto escolar

Inglesa Foto: Shutterstock Bullying, suicídio e o luto são algumas das situações que serão abordadas. “Nosso ciclo de atividades abertas busca promover a discussão de temas relevantes no atual contexto da educação, para que professores e demais profissionais da área possam atuar cada vez mais confiantes em suas instituições de ensino” comenta Lizika Goldchleger

Escola sem Partido já faz professor ter medo de dar aula

passou a ser por uma ausência e virou a falta de “condições emocionais” para lecionar. A escola se posicionou oficialmente nas redes sociais. Em carta aberta, apontou o abandono de um dia de trabalho e “excesso de viés partidário” nas aulas como definitivos para a demissão. A professora rebate e aponta que a verdadeira razão seriam as críticas ao agora presidente