Entenda como a inflação alta pode impactar a carreira dos jovens

no bolso? Segundo Imaizumi, uma crise sobreposta a outra –como a crise econômica que 2016 que se uniu aos efeitos da pandemia– acaba afetando no reajuste de salários, não só de estagiários, mas de todos os trabalhadores. Além disso, de acordo com Humberto Casagrande, CEO do CIEE (Centro de Integração Empresa-Escola), a inflação corrói o valor da bolsa e faz

Alunos aprendem só 45% do esperado na volta ao presencial, e 31% podem desistir da escola

Os danos do fechamento das escolas na pandemia seguem devastadores mesmo depois de um ano da retomada parcial das aulas presenciais. Estudantes das escolas estaduais de São Paulo, ao final de 2021, haviam aprendido menos da metade (45%) do que era esperado para os últimos dois anos caso as aulas não tivessem sido interrompidas, e 31% corriam alto risco

Venha conversar sobre a Educação no centro do debate das Eleições 2022

dos principais avanços e retrocessos desde 2015 até 2022 registrados nos direitos das crianças e dos adolescentes, os problemas históricos no campo e os impactos da profunda crise deixada pela pandemia do Coronavírus e a gestão que foi feita dela, a Agenda 227 criou 22 Grupos de Trabalho e desenvolveu o documento "Plano País para a Infância e a Adolescência" com 148

'Como descobri que meu filho é superdotado': os indícios precoces de altas habilidades

nunca ignorou suas curiosidades. Na pandemia, enquanto as crianças estavam aprendendo as letras, Theo, então com três anos, já lia, escrevia e fazia cálculos. Em julho do ano passado, ele voltou para a escola e em agosto os pais foram chamados para uma reunião. Nessa conversa, eles foram informados que o desempenho do menino era muito acima da média e sugeriram

Adoção do estudo em tempo integral melhora resultados no ensino médio

para estudar, para preparar planos de aula, e estão mais disponíveis para dúvidas e conversas. O custo do integral é mais alto, mas eu te falo: o resultado é outro", diz a diretora. A escola passou a ter ensino integral em 2020, mas com a pandemia, a nova rotina começou para valer no segundo semestre do ano passado. Das cinco aulas por dia, a escola passou a ter oito

Folclore brasileiro e sala de aula: 5 práticas para te inspirar

Leia o relato Uma rede de cordéis para conectar professores durante aulas remotas Apesar de as aulas remotas não serem mais uma realidade como foi no período de pandemia, esta prática colocou três professoras em diferentes estados brasileiros ligadas por uma questão: a literatura de cordel. Leia a matéria que conta um pouco sobre como costuraram essa rede

Saúde mental e defasagens na educação desafiam próximo governador de SP

é uma defasagem a ser contornada. Soma-se a esse cenário a preocupação com a saúde mental de alunos e professores após a pandemia de Covid, que fechou escolas, impôs aulas remotas e gerou falta de convivência entre docentes e discentes. A Folha ouviu especialistas para elencar os principais desafios da área que o próximo governador terá que enfrentar.  Qual é o orçamento

Para 65,8% dos professores, alunos estão mais violentos após pandemia

Seis em cada dez professores do país avaliam que os alunos estão mais violentos desde que retornaram às aulas presenciais, após terem ficado dois anos em atividades remotas por causa da pandemia. Para 97,9% dos educadores, o aumento da agressividade atrapalha o aprendizado. O resultado é de uma pesquisa feita pela Nova Escola, organização social que atua

As periferias no centro do Brasil: soluções para problemas do país também vêm das margens

e membro da Visão, Juliana Coutinho, 29 anos Salvador audiovisual: TV Pelourinho mira em mercado de redes sociais A TV Pelourinho nasceu em Salvador, em 2008, focada em introduzir jovens da periferia no mercado audiovisual. Apesar de já ter capacitado mais de duas mil pessoas, a maioria negras e LGBTQIA+, na pandemia a situação financeira apertou. Para piorar

Como a rede pública pode transformar o Brasil

ouça este conteúdo play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok A crise econômica global, que adquiriu contornos trágicos no Brasil, e os efeitos da pandemia de Covid-19 impactaram profundamente a sociedade e, em especial, toda uma geração de crianças e jovens. O aumento da fome e da insegurança

Pandemia faz disparar desigualdade na permanência de alunos na escola

Além de prejuízos no aprendizado dos estudantes, a pandemia de coronavírus provocou impactos também na permanência de crianças e jovens na escola. Indicadores oficiais de abandono escolar analisados pela Folha revelam que, além de o problema ter aumentado na média do país, o abismo regional se intensificou. Enquanto a taxa de abandono atingiu, no ano

Como integrar as competências socioemocionais às aprendizagens curriculares?

ciência sem colaboração e curiosidade; não se pensa matematicamente sem abertura ao novo e planejamento; e não se constrói o pensamento linguístico, artístico e humanístico sem criatividade, abertura e autoconhecimento Experiências práticas Um ponto de atenção nesse contexto, de acordo com Silvia, é a recomposição das aprendizagens, visto que a pandemia resultou

Ex-reitores de universidades federais anunciam apoio a Lula

Federais de Ensino Superior (Universidades e Institutos Federais). As quedas orçamentárias chegam a mais de 50% dos recursos destinados ao pagamento das Despesas Correntes e de 96% nos recursos destinados a Investimentos. A sociedade brasileira reconhece hoje, especialmente após a pandemia, que nossas universidades são as responsáveis por mais de 80% das pesquisas

Na era da digitalização, mercado de trabalho valoriza habilidades sociais que a técnica não ensina

, explica que a pandemia trouxe de forma mais recorrente a demanda por profissionais mais resilientes, com boas habilidades em comunicação, adaptabilidade e autonomia: — As competências comportamentais já são um dos principais pontos de alinhamento de vaga. Já falamos mais pelo comportamental do que pelo técnico, que em muitos casos se ensina. Empresas que ainda não

TI precisa de diversidade para suprir deficit na área

profissionais, chegando a 530 mil em cinco anos. Os números refletem o crescimento das TICs (tecnologias da informação e comunicação), impulsionado pela pandemia. De acordo com a pesquisa TIC Domicílios, do Comitê Gestor da Internet no Brasil, em 2021, 81% da população com mais de dez anos tinha acesso à internet. Em 2019, antes da crise sanitária, portanto

Paraná tem a 1ª Escola Referência da Indústria com metodologia STEAM

Uma geração que já nasceu conectada. De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o uso de internet por crianças com 10 anos ou mais chegou a 79% - isso foi em 2019, antes da pandemia. Embora essa seja a pesquisa mais recente sobre o assunto, a última década foi marcada por uma verdadeira revolução em sala de aula: educar

Da creche ao ensino médio, só 17% dos brasileiros estão em escolas particulares

que pagam para estudar nesses níveis escolares, apenas 17,1% do total. Esses números são os mais recentes, de 2021, segundo o Censo Escolar. Essa realidade, contudo, é histórica no Brasil. Ainda que as crises financeiras dos últimos dos anos, e agora a pandemia de Covid, possam ter interferido na opção de famílias por escolas pagas ou gratuitas, a proporção

Teto de gastos inibe investimentos para recuperar educação, aponta audiência pública no Senado

temporária da Comissão de Educação (CE) que debate as ações que o país deve tomar visando à melhoria do ensino, especialmente após a pandemia de covid-19, que agravou os problemas do setor. Para Daniel Cara, professor da Universidade de São Paulo (USP) e dirigente da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, o Brasil precisa revogar a Emenda 95, que determinou

Teto de gastos inibe investimentos para recuperar educação, aponta audiência pública no Senado

temporária da Comissão de Educação (CE) que debate as ações que o país deve tomar visando à melhoria do ensino, especialmente após a pandemia de covid-19, que agravou os problemas do setor. Para Daniel Cara, professor da Universidade de São Paulo (USP) e dirigente da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, o Brasil precisa revogar a Emenda 95, que determinou

Educação como base para cidades inteligentes

Inovação Educação como base para cidades inteligentes Avanços tecnológicos implementados nos municípios, impulsionados pela pandemia, são exemplos de indicadores do eixo 3 minutos, 42 segundos de leitura 15/08/2022 Por: Daniela Saragiotto ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Aulas online