PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Escolas de Educação Infantil enfrentam rematrícula sob efeitos da pandemia
- 05/10/2020
- Radar de Imprensa
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da Federação Nacional das Escolas Particulares (FENEP). As poucas escolas que sobreviveram, literalmente, começam a enviar comunicados às famílias informando sobre o processo de rematrícula. Thais, Viviana, Renata, Cristiane, Priscila e Camila, em entrevista coletiva, disseram que não irão refazer as matrículas para 2021 até que haja vacina. "Por enquanto estou pagando
Entidades apontam retrocesso na nova política de educação especial editada por Bolsonaro
- 01/10/2020
- Radar de Imprensa
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de decreto legislativo para derrubar a norma. Os pontos mais criticados do decreto, anunciado pelo governo em tom de comemoração, é a previsão de escolas especiais, voltadas apenas a alunos com deficiência. O modelo havia sido superado na última política federal para a área, de 2008, que preconizava a matrícula em turmas regulares, com apoio complementar
Redes públicas de ensino registram 36,1 milhões matrículas
- 01/10/2020
- Radar de Imprensa
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O Ministério da Educação (MEC) divulgou hoje (1º) os dados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica 2020, relativos até o dia 11 de março. Os números mostram que as matrículas nas redes públicas estaduais e municipais de ensino somavam 36.140.678 estudantes, desde a creche até o ensino médio, incluindo a educação de jovens e adultos. Os dados ainda
Rede pública de ensino perde quase 500 mil matrículas entre 2019 e 2020, apontam dados preliminares
- 01/10/2020
- Radar de Imprensa
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Dados preliminares divulgados nesta quinta-feira (1º) do Censo Escolar da Educação Básica 2020 indicam que até 11 de março deste ano, a rede pública estadual e municipal de ensino somava 36.140.678 matrículas, desde a creche até o ensino médio, incluindo a educação de jovens e adultos. O número é 1,28% menor se comparado ao Censo de 2019. São 470.545
Professores relatam de aulas online com 300 alunos a demissões por pop-up
- 23/09/2020
- Radar de Imprensa
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para reestruturação e maximização de lucros. Como justificativa, as universidades citam a redução de alunos matriculados, o aumento da evasão escolar e a inadimplência durante a pandemia. Para o docente Horácio, não está provado que "houve redução do número de matrículas que justificasse a redução na carga horária dos professores" da Anhembi, por exemplo. "Se a instituição
Universitários negros enfrentam obstáculos com o retorno às aulas online
- 21/09/2020
- Radar de Imprensa
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e Cultural dos Estudantes de Graduação das Instituições Federais de Ensino Superior Brasileiras‘, realizada em 2018. Como ficar e concluir os estudos? Sobre a permanência na universidade e as principais motivações para abandono, as mulheres negras são as que mais declaram pensar em abandonar o curso em que estão com a matrícula ativa (55%). O índice cai para 52
Educação especial inclusiva ainda é um desafio nas escolas
- 21/09/2020
- Radar de Imprensa
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dele. Lógico que você também pode buscar cursos além da graduação para trabalhar com esse público, mas entendo que na graduação temos que ser trabalhados para tudo e todos." Em relação ao comprometimento do Brasil na inclusão educacional desses alunos, segundo ela, há avanços, e há melhoramentos também. "A gente cumpre no sentido de a pessoa fazer a matrícula, ir
É certo reabrir bares e manter escolas fechadas? E o risco de coronavírus para alunos e famílias após a volta às aulas? Veja debate
- 20/09/2020
- Radar de Imprensa
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de aumentar o risco de abandono dos estudos. Segundo o Unicef, após desastres naturais, como ciclones e terremotos, há redução de até 20% nas taxas de matrícula na educação básica. Em situações de isolamento social, aumentam os casos de violência doméstica e de problemas financeiros, associados à evasão escolar. Diante do risco, há três principais formas de evitar
Editorial - Os números do Ideb
- 19/09/2020
- Radar de Imprensa
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e ela ficou em 4,9. Ainda no Ensino Fundamental II, o Ideb mostra que, embora tenham obtido resultados mais satisfatórios do que as escolas públicas de ensino básico, as escolas particulares – que detêm 15,4% do total de matrículas desse ciclo – também não conseguiram atingir a meta. Elas obtiveram a nota 6,4, enquanto a meta era 7,1. Com relação às escolas públicas
Ensino médio em tempo integral contribui para avanço no Ideb
- 17/09/2020
- Radar de Imprensa
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integral e de matrículas neste modelo, segundo o levantamento, apresentaram crescimentos acima da média no Ideb em 2019. No estado do Pernambuco, por exemplo, onde hoje há 438 escolas da modalidade, a taxa de matrículas em escolas de ensino médio em tempo integral era de 39%, em 2015, passou para 49% em 2017 e foi para 52% em 2019. Já o Ideb do ensino médio na rede
Ensino médio melhora, mas não deve bater meta em 2022, dizem analistas
- 16/09/2020
- Radar de Imprensa
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de 2019. Apesar disso, apenas Goiás alcançou a meta estabelecida para o estado, que era de 4,8. Considerando apenas a rede estadual, responsável por mais de 97% das matrículas de ensino médio na rede pública brasileira, Goiás e Pernambuco atingiram suas metas. "Há uma atenção muito forte por parte dos estados que estão mais à frente, como Goiás, Espírito Santo
Brasil avança no Ideb, mas apenas ensino fundamental cumpre meta
- 15/09/2020
- Radar de Imprensa
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e municipais. Na Região Norte, apenas 36,4% dos municípios atingiram a meta para a rede pública, que concentra a maior parte das matrículas na etapa de ensino. O que significa que cerca de seis a cada dez municípios não atingiram a meta. Nessa região, apenas 4,9% das redes públicas municipais têm um índice 6 ou maior. Na Região Sudeste, 73,9% das redes municipais
Ideb do ensino médio tem maior alta da história, mas melhora do 1º ao 5º ano desacelera
- 15/09/2020
- Radar de Imprensa
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e anunciados nesta terça pelo ministro da Educação, Milton Ribeiro, que está há pouco mais de dois meses no cargo. Em ano de eleição municipal, cujo 1º turno está previsto para 15 de novembro, o MEC não divulgou ainda aos jornalistas os índices de cada cidade e escola. No ensino fundamental, o Brasil tem 26,9 milhões de alunos e mais da metade (56,5%) das matrículas
Avaliação do ensino médio brasileiro melhora, mas segue distante da meta
- 15/09/2020
- Radar de Imprensa
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. Considerando apenas a rede estadual, responsável por mais de 97% das matrículas de ensino médio na rede pública brasileira, o resultado do Ideb subiu pela primeira vez desde 2015, chegando a 3,9. O valor, no entanto, também fica distante da meta estabelecida para 2019 (de 4,6). No ensino médio público estadual, apenas Pernambuco e Goiás atingiram a meta do Ideb
Ideb: Brasil avança de forma inédita no ensino médio, mas não consegue bater meta
- 15/09/2020
- Radar de Imprensa
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concentram o desempenho mais baixo, com 3,4 e 3,9, respectivamente. Já o Sudeste, Sul e o Centro-Oeste registraram a mesma média: 4,4. Rede pública tem avanço maior Embora em termos gerais tenha um Ideb menor do que o registrado na rede privada, a rede pública, que é responsável por 87,8% das matrículas de ensino médio no país, teve um avanço superior em comparação
Ideb aponta desigualdade na educação entre regiões do País
- 15/09/2020
- Radar de Imprensa
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. Na Região Norte, apenas 36,4% dos municípios atingiram a meta para a rede pública, que concentra a maior parte das matrículas na etapa de ensino. O que significa que cerca de seis a cada dez municípios não atingiram a meta. Nessa região, apenas 4,9% das redes públicas municipais têm um índice 6 ou maior. Na Região Sudeste, 73,9% das redes municipais têm Ideb 6
Como a família e a escola podem dividir-se para conseguirem multiplicar os benefícios aos alunos em tempos tão desafiadores?
- 14/09/2020
- Radar de Imprensa
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; muitas empresas seguem fechadas; a inadimplência está altíssima nas escolas; o número de cancelamento de matrícula é enorme; a saúde emocional dos professores está fortemente abalada. Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;) Ainda assim, pais, gestores e professores seguem firmes, buscando o melhor para seus filhos e alunos. Essa parceria é a única
Brasil está entre países que fecharam escolas por mais tempo, diz OCDE: 'Uma das decisões mais difíceis'
- 08/09/2020
- Radar de Imprensa
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em lei para serem atingidas (embora muitas já tenham sido descumpridas) pelo Brasil até 2024. No caso, a meta é ter 5,2 milhões de matrículas de ensino profissional no ensino médio. Em 2017, porém, o Brasil tinha apenas 1,8 milhão dessas vagas. "Durante a quarentena, a dependência de serviços vitais de manufatura e saúde, muitos dos quais fincados na educação
Escolas fechadas, turmas com mais alunos e 11% de professores jovens: dados da OCDE apontam desafios da educação brasileira na pandemia
- 08/09/2020
- Radar de Imprensa
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O índice de crianças matriculadas em creches no Brasil ainda está abaixo da média da OCDE, aponta o relatório. As salas de aulas também estão mais cheias do que as dos demais países. Por lei, a matrícula de crianças no Brasil só é obrigatória a partir dos 4 anos. Mas especialistas apontam que a educação durante toda a primeira infância (até cinco anos) é importante
Para poucos, escolas reabrem a partir desta terça-feira no interior de São Paulo
- 07/09/2020
- Radar de Imprensa
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os particulares e estaduais têm aval para a reabertura nesta terça. Boa parte das prefeituras vem usando consultas aos pais de alunos para referendar as determinações. Em ano eleitoral, a decisão sobre a reabertura sofre pressões - dos professores, contrários, que não veem segurança para voltar à escola, e de colégios privados, que perderam matrículas e tiveram queda