Base Nacional do Ensino Médio é ponto central para mudanças na etapa

Priscila Cruz* - O Estado de S.Paulo 23 Junho 2017 | 12h01 A mudança para um Ensino Médio com itinerários diversificados, regulada pela Lei nº 13.415, de 2017, é o primeiro passo para a construção de uma verdadeira reforma que dê conta de reverter os sucessivos péssimos resultados dessa etapa de ensino. Entretanto, ainda que a estratégia de dar

Estudantes vão às ruas em caminhada pela paz no Acre

de ensino médio Profª Clicia Gadelha. Em Cruzeiro do Sul, a caminhada reuniu centenas de alunos. Na cidade, alunos do ensino médio e fundamental de 10 escolas caminharam cerca de 1,5 km com faixas e cartazes pedindo segurança. A ação é uma iniciativa da Secretaria de Educação e Esporte (SEE) e da Secretaria de Segurança Pública do estado e quer promover a paz

Estudantes de escolas em tempo integral no AP relatam dificuldades e falta de estrutura

) informou que a implantação do ensino integral faz parte do plano nacional de educação do Governo Federal e que as melhorias ocorrerão de forma gradativa, a curto e médio prazo. A ampliação nos prédios das escolas devem iniciar em julho. As aulas do novo modelo de ensino iniciaram no dia 3 de abril em oito escolas de Macapá e Santana, e cerca de 1,3 mil alunos

Plano Nacional de Educação completa 3 anos e é preciso avançar no seu cumprimento

, ante 68,7% no de maior NSE. O impacto dessa desigualdade no aprendizado e nas oportunidades das crianças e jovens ao longo da vida é enorme. Dentre os fatores internos à escola determinantes para a aprendizagem dos alunos, o professor é apontado de maneira unânime como o principal deles. Desde os primeiros anos de vida, na creche, até o Ensino Médio, eles são

Pelo menos 15% dos municípios brasileiros têm média de remuneração dos professores abaixo do piso

ao ano de 2014 mesmo considerando a remuneração global. Em entrevista ao G1, Carlos Eduardo Moreno Sampaio, diretor de Estatísticas Educacionais do Inep e coordenador do estudo, ressalta que os dados representam apenas a média salarial das redes de ensino. "Isso quer dizer que tem professor que ganha mais do que isso e professor que ganha menos

Ceará tem maior número de finalistas em 9ª Olimpíada Nacional de História

a travesti Dandara, morta de forma brutal rm Fortaleza. (veja vídeo abaixo) Entre as instituições finalistas, quatro são públicas, três da capital e uma do interior: a Escola Estadual de Educação Profissional Dr. José Alves da Silveira, de Quixeramobim; Escola de Ensino Fundamental e Médio Renato Braga; Escola Estadual de Educação Profissional Professor César Campelo

Claudia Costin: Educar melhor

Nesta semana esteve no Brasil a educadora Joanne Weiss, que coordenou, no governo Obama, o esforço de elaboração de orientações curriculares da pré-escola ao último ano do ensino médio. O esforço foi apoiado por incentivos para Estados que a ele aderissem e envolveu mais do que apenas redigir o conjunto de competências que se esperava que os alunos

Candidatos podem apresentar recurso para gratuidade no Enem até domingo

Termina no próximo domingo (25) o prazo para que os candidatos ao Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) que tiveram a isenção do pagamento negada apresentem recurso. A documentação que comprova o atendimento dos critérios de gratuidade deve ser encaminhada até o meio-dia para o e-mail isencaoenem@inep.gov.br As informações são da Agência Brasil

Reforma do ensino médio traz desafios e oportunidades para o país

“É a flexibilização só do currículo? As aulas vão continuar sendo as mesmas?” O questionamento do jovem Felipe Lima, egresso da Escola de Ensino Médio Padre Luís Filgueiras, de Nova Olinda (CE), expressa o tamanho do desafio a ser enfrentado pelo país nos próximos anos: a reforma do ensino médio terá que ir muito além da reorganização curricular

Aplicativo ajuda alunos a avaliaram qualidade da merenda escolar em Belém

Estudantes do ensino médio de 15 escolas públicas da rede estadual de Belém avaliaram a qualidade da merenda escolar por meio de um aplicativo de celular, um projeto-piloto da Controladoria Geral da União, em parceria com a Universidade Federal do Pará. Os resultados apontaram situações como a falta de alimentos e cardápio deficiente nos colégios. Na Escola

No Rio, professor de História dá aula de Sociologia e o de Artes ensina Inglês

, do 2.º e do 3.º ano do ensino médio, o que demanda dedicação extra em casa para preparação das aulas. “Já é o segundo ano assim. Tenho de estudar antes de dar aula de Física, fazer o meu dever de casa”, conta Anna Carla, que tem seis grupos com cerca de 30 alunos cada. “É muito injusto com o aluno, porque eu estou preparada para dar aula só de Biologia. Óbvio

‘Estudantes precisam ser chamados ao debate’, diz assessora da OCDE

Elizabeth: ‘Brasil é inspiração’ - Edilson Dantas SÃO PAULO — Responsável por revisões das políticas educacionais de Indonésia, Tailândia, Costa Rica e Marrocos, Elizabeth Fordham participou ontem do “Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e implementação”, promovido pelo Instituto Unibanco. Assessora da Diretoria

99% dos professores brasileiros ganham menos de R$ 3,5 mil, diz estudo

Praticamente todos os professores que atuavam na educação básica (incluindo os ensinos infantil, fundamental e médio) no Brasil em 2014 ganhavam, em média, menos de R$ 3.500, segundo dados inéditos divulgados nesta quarta-feira (21) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A média de remuneração mais baixa

Plano Nacional de Educação faz três anos com 20% das metas cumpridas

, enquanto os anos finais dessa etapa e o ensino médio ainda estão em um patamar muito baixo. “Essa meta do Ideb não vai acontecer se não melhorarmos a formação dos professores. O maior determinante para a aprendizagem de alunos é a qualidade do professor”, diz. A valorização da carreira docente também é apontada pela superintendente do Cenpec como fundamental

Sistemas de avaliação do ensino que só apontam problemas são criticados por especialistas

identifica um padrão nas avaliações feitas no país, que se repete nos dados do Saers. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a performance dos estudantes é razoável e tem evoluído. Nos anos finais, piora consideravelmente. Quando se chega ao Ensino Médio, é calamitosa. Ele entende que tais dados mostram que existe um gargalo no fim do ensino primário e indicam

Evasão no Ensino Médio chega a 11,2% no Brasil

A evasão dos brasileiros no Ensino Médio chegou a 11,2% entre 2014 e 2015, segundo levantamento feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) a partir de dados obtidos do Censo Escolar. O trabalho, inédito, foi divulgado na última terça-feira e faz parte dos Indicadores de Fluxo Escolar baseados no acompanhamento

Estudantes são advertidos por churrasco dentro de sala de aula em Votorantim

a atividade era apresentada, os alunos do 2° ano do ensino médio foram até uma sala, separaram os alimentos e ligaram uma churrasqueira elétrica. A secretaria informou que, apesar de ser comum confraternizações organizadas entre alunos e professores, qualquer evento realizado dentro da unidade deve ser de responsabilidade e consentimento da direção. As fotos

93% dos alunos de 1º ano do Ensino Médio de escolas públicas estão abaixo do nível adequado em Matemática

A mais recente avaliação dos estudantes do ensino básico gaúcho mostrou dados preocupante sobre a situação da educação no Estado. De acordo com o Saers realizado em dezembro e divulgado na tarde desta quarta (21), 93% dos estudantes do 1º ano do Ensino Médio em escolas públicas do Rio Grande do Sul estão abaixo do nível considerado adequado em Matemática

‘Estado’ faz cobertura especial e tira dúvidas sobre reforma do ensino médio

qualidade do ensino e por um currículo, especialmente no ensino médio, enciclopédico e pouco flexível. Para tentar conter a evasão escolar nos últimos anos da educação básica, o governo federal sancionou em fevereiro deste ano Medida Provisória aprovada pelo Congresso que reforma o ensino médio brasileiro. Trata-se da maior mudança nas regras do ensino do Brasil

Quem tem medo do SNE?

O Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024 atravessou uma demorada tramitação no Congresso Nacional e, após longos quatro anos, parecia ter consolidado uma visão de médio prazo que assegurava uma política de estado para Educação. O prazo de 10 anos de vigência era genericamente válido para as medidas contidas na lei, exceto para alguns temas e metas