Itaú Social disponibiliza curso gratuito sobre acolhimento da comunidade escolar

Social disponibilizou 13 conteúdos, divididos em gestão administrativa e de recursos; gestão pedagógica durante o isolamento; planejamento das atividades presenciais e garantia das aprendizagens; e enfrentamento à defasagem com o uso de Mapas de Foco da BNCC. Serviço Curso "Acolhimento da Comunidade Escolar" Inscrições abertas – O curso já está disponível

Ensino híbrido: a nova fronteira do ensino formal

, gestores escolares, professores e alunos para viabilizar o ensino remoto em 2020, a lista de entraves a serem superados inclui a necessidade de criação e/ou aprimoramento de acesso a plataformas de ensino e ferramentas digitais; a oferta de formação em serviço para professores conseguirem se aprimorar na realização do trabalho nesse novo contexto; a promoção

Coleção propõe debate sobre a formação continuada de professores da Educação Básica

pandêmico, implementação de ensino remoto e híbrido, entre outros. O ato de ser professor e professora se molda às condicionalidades sociais e históricas, e essa mudança não se dá exclusivamente através da formação acadêmica. É preciso considerar as múltiplas possibilidades de intervenções pedagógicas que vão se criando ao longo da trajetória de educadores

Carlos Pompe: Educação, tema em destaque nas eleições municipais

da Organização Mundial de Saúde (OMS) e a omissão do Ministério da Educação no trato dos desafios colocados no campo do ensino. A área é prioridade no debate nacional, demandando que, também na disputa municipal, reflita-se sobre o enfrentamento ao drama sanitário e social, avanços e retrocessos nas políticas públicas, inclusive as determinações de volta às aulas

Fundeb: deputados e especialistas cobram regulamentação 'urgente' do fundo ainda este ano

, ainda falta regulamentar os seguintes pontos do novo Fundeb: Distribuição para os municípios do Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS) de acordo "com base em indicadores de melhoria nos resultados de aprendizagem e de aumento da equidade, considerado o nível socioeconômico dos educandos"; Regulamentação dos fundos estaduais e da distribuição

Plano de retomada dos estados

e construção civil, todas com metade da capacidade. Igrejas podem realizar atividades, mas com até cem pessoas. Ainda não podem abrir escolas, academias, espaços públicos, atividades imobiliárias e clubes sociais. Não há mais regiões na Bandeira Vermelha, de risco alto, onde são permitidos apenas os serviços considerados essenciais. Rondônia No dia 30 de setembro

Os impactos da reforma administrativa na Educação

de informações, a proposta trata de uma "deforma" administrativa, já que ataca os trabalhadores do serviço público, que possuem salário médio, principalmente os professores, e, ainda mais, aqueles que atuam no ensino básico, e sem mexer em nada nas categorias que possuem os maiores privilégios, como juízes do alto escalão e os parlamentares. Na proposta do governo

Censo mostra que ensino a distância ganha espaço no ensino superior

% e 25,5%. "Na minha visão, o PNE é um sonho, um objetivo, que colocamos lá em cima, nas estrelas, mas temos um foco para buscar os parâmetros do PNE, e o Ministério da Educação está envolvido de corpo e alma nessa busca", disse o ministro Milton Ribeiro. "Com mais escolaridade faremos essa transformação econômica e social tão cara ao nosso país". Edição: Fernando

MEC divulga resultado prévio da avaliação de livros didáticos

, que incluem livro das quatro grandes áreas do conhecimento - linguagens e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; e ciências humanas e sociais aplicadas. As inscrições para objeto 3: Obras de Formação Continuada para Professores e Gestores, e objeto 5: Obras Literárias, estão previstas para janeiro e março de 2021

É hora de territorializar a escola pública brasileira

algo também questionável. É francamente conhecido no Brasil o fato de que a escola pública se constitui como fator de proteção social e equipamento essencial à efetivação de direitos de crianças, adolescentes e jovens, para além do papel essencial para a aprendizagem e o desenvolvimento integral (físico, emocional, social, cultural e intelectual) de cada

Migração para o ensino híbrido alavanca startups de educação

de clientes mais que dobrou na quarentena: passou de 500 para 1.100 instituições. A quantidade de estudantes que assinam o serviço também subiu, de 23 mil para 38 mil. Já a Kanttum, edtech de Uberlândia (MG) dedicada à formação de professores, aumentou seu faturamento em 110% em relação a 2019. A startup disponibiliza às escolas uma plataforma de observação de aulas

Professores discutem novas diretrizes do governo para alunos com deficiência

vinha passando para conseguir receber esse público. JRMF Um avanço. A inclusão é o objetivo de todos. Mas não é somente para matricular o indivíduo, tem de ser uma inclusão plena, social, cultural, educacional. Cada um tem seu tempo, sua velocidade, cada deficiência tem sua especificidade. Nem sempre somente colocar o indivíduo numa turma com outras pessoas vai

Secretário de Educação do Rio diz que não reprovar alunos evitará evasão escolar de meio milhão de jovens

da pandemia; entenda — O grande objetivo da rede e do governo é não abrirmos a porta para evasão escolar. Nós temos o quadro hoje de quase meio milhão de jovens que ficaram sem nenhuma relação com a vida escolar nesses últimos sete meses de pandemia. Num país como o nosso, que tem várias injustiças sociais no seio da sociedade, nós pensarmos num processo de retenção

Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

tem convocado redes e escolas a repensar seus objetivos e formas de atuação para que possam atuar na proteção social e na garantia de condições para a aprendizagem e o desenvolvimento integral de suas crianças, adolescentes, jovens e adultos. Leia + Helena Singer: Não voltar, recriar a Escola Marca também esse processo a ausência de uma ação coordenada pelo governo

Mais de 3,7 mil cidades não têm data para retorno de aulas presenciais

para a retomada das aulas presenciais. Na prática, salienta da CNM, mesmo quando definida uma data de retorno, nem todos os grupos de alunos retornarão ao mesmo tempo para a sala de aula, para permitir maior distanciamento social. Cerca de 2,2 mil municípios (78,2% da amostra) definiram o ensino híbrido como estratégia para garantir o ano letivo e recuperar os possíveis

Pandemia de covid-19 fez ensino e papel do professor mudarem

A pandemia de covid-19 fez com que professores de todo o país trocassem os quadros e as carteiras escolares pelas telas e pelos aplicativos digitais. Sete meses após a adoção de medidas de distanciamento social e da interrupção das aulas por causa da emergência sanitária, os professores continuam se reinventando. Nesse período, eles foram obrigados

Pandemia deixa famílias sem notícias dos filhos no sistema socioeducativo

[em Itaquera] dizia que eles não tinham recursos para isso. Tem um mês, um mês e meio, mais ou menos, que começaram as videochamadas", conta Letícia. As ligações são semanais com duração de cerca de 15 minutos, sempre sob supervisão da assistente social ou da psicóloga que acompanha o adolescente. "Um dia, rapidamente, ele me contou que tinha uma pessoa doente lá

Projeto Não Desista do seu Futuro alerta para índices de evasão escolar no Brasil após a pandemia

a educação e lutar contra a evasão escolar, através do entretenimento, do jornalismo e de campanhas. Este ano, com a pandemia, a questão da evasão piorou muito. Por isso foi feita esta coalizão da Globo e da Fundação Roberto Marinho, com o poder público e organizações sociais comprometidas com a educação, por este projeto para apoiar pais, professores e alunos

Os desafios de estudar durante a pandemia

para o Desenvolvimento de Estudos sobre a Sociedade da Informação, vinculado ao Comitê Gestor da Internet no Brasil, demonstram nitidamente o problema apresentado pelo estudante. O levantamento apontou que, entre os brasileiros, o acesso a serviços de internet varia de acordo com o local de moradia e o pertencimento racial. Enquanto o serviço alcança 77% das áreas urbanas e 75

'Como escola especial atrasou desenvolvimento de meu filho com autismo'

% estão em escolas ou classes especiais. Os dados representam um importante avanço na inclusão, em comparação a anos anteriores. Após a publicação do decreto de Bolsonaro sobre o ensino especial, diversos pais foram às redes sociais para criticar a medida. Muitos usaram a hashtag "Escola especial não é inclusiva". Apesar das críticas, o Ministério da Educação