“Instituições que não reconhecem os benefícios da educação inclusiva ligam deficiência à incapacidade”

de pessoas com deficiência na escola comum, apresentando nuances sensíveis dos desafios e das conquistas de professores, gestores escolares, equipes de secretarias de educação, familiares de estudantes e outros profissionais cotidianamente desafiados a educar todos e cada um, apostando na proposta inclusiva para a educação especial. Descrição da imagem #pracegover

O malabarismo de ser mãe e professora na quarentena

O malabarismo de ser mãe e professora na quarentena Para além dos desafios do ensino remoto, as educadoras acumulam tarefas como as atividades domésticas, acompanhamento escolar dos filhos e cuidados com os membros da família POR: Paula Salas As fotos desta reportagem foram tiradas remotamente pela fotógrafa Tainá Frota, através de videochamada

Pastor, novo ministro da Educação promete ensino público laico

, litoral de São Paulo. Antes de assumir a pasta, defendeu, em vídeos publicados em redes sociais, educar crianças pela "dor" e também disse que homem tem que impor o caminho no lar. "Jamais falei em violência física na educação escolar e nunca defenderei tal prática, que faz parte de um passado que não queremos de volta", disse ele. No vídeo de uma pregação feita

Ana Lourenço e Danilo Casaletti - Crianças especiais e os novos desafios trazidos pela quarentena

, o desafio é se adaptar à nova rotina. Antes da pandemia, Marina, de 11 anos, portadora de síndrome de Down, levantava às 7 horas, frequentava a escola até o meio-dia e, duas vezes por semana, ficava com uma equipe de psicopedagogos para desenvolver conteúdos e habilidades para o universo escolar. Além disso, fazia atendimento presencial com uma fonoaudióloga

O que é o Fundeb, fundo para a educação que terá votação no Congresso

extinto. Essa extinção, dizem analistas de educação, provocaria um caos no financiamento das escolas públicas, porque não haveria garantia de dinheiro para pagar desde professores e funcionários até o transporte escolar. Por isso que sua discussão no Congresso Nacional, que ocorre desde 2019, é considerada o tema mais urgente da educação neste ano. E a votação

Parceria das famílias nas aulas de Matemática

Parceria das famílias nas aulas de Matemática Vamos refletir e buscar caminhos para enfrentar esse grande desafio de envolver os responsáveis no processo de aprendizagem POR: Selene Coletti 13 de Julho | 2020 Foto: Getty Image Estabelecer uma boa parceria entre a escola e as famílias é um grande desafio para as equipes escolares em todos os tempos: antes

Habilidades socioemocionais poderão ajudar na reabertura das escolas

interessadas sobre as chamadas competências socioemocionais. Os técnicos e equipes de formação das redes de ensino participarão de reuniões fechadas e, a cada 15 dias, serão feitas lives abertas, pela internet, voltada a professores, famílias de estudantes e demais interessados. "Estamos vivendo algo sem precedentes na história da humanidade. De uma hora para a outra

Nova versão da PEC do Fundeb tira vinculação de recursos do petróleo para a educação pública

por ser complexo. Analítico:Escolha de Bolsonaro para o MEC busca equilibrar currículo e apoio no Congresso A mudança atende a apelos da equipe econômica, que tenta diminuir o impacto da PEC para os cofres federais e argumenta que os recursos do petróleo são voláteis, o que dificultaria inclusive um planejamento de médio e longo prazo por parte do setor. Por outro

Descaso do governo com a educação dificulta aprovação do Fundeb

. Reportagem do jornal O Globo indica que a equipe econômica do ministro Paulo Guedes quer renovar a complementação dentro dos atuais 10%. O valor adicional seria injetado no programa Renda Brasil – previsto para substituir o Bolsa Família. O Fundeb é responsável por 40% do financiamento em educação básica. E para especialistas, a participação da União deveria ser

Descaso do governo Bolsonaro com a educação dificulta aprovação do Fundeb

. Reportagem do jornal O Globo indica que a equipe econômica do ministro Paulo Guedes quer renovar a complementação dentro dos atuais 10%. O valor adicional seria injetado no programa Renda Brasil – previsto para substituir o Bolsa Família. O Fundeb é responsável por 40% do financiamento em educação básica. E para especialistas, a participação da União deveria ser

Guedes quer destinar recursos do Fundeb para o Renda Brasil

de ampliar os repasses para as crianças atendidas pelo programa. Incentivo a frequência escolar O Fundeb responde por 40% do financiamento do investimento público em educação básica no país. Embora o fundo tenha sido criado para financiar custos relacionados à manutenção da educação, a equipe de Guedes avalia que o dinheiro pode ser usado na redução da pobreza

"Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas públicas do país, alunos e professores"

estamos nessa situação, o melhor a fazer é selecionar boas práticas e boas soluções existentes, selecionadas pelas equipes escolares e que possam ser acessadas pelas redes. Isso, na verdade, já deveria estar acontecendo. A pandemia fez muitas famílias ficarem sem emprego, sem renda. Há um risco grande de que muitas crianças talvez nem voltem à escola na retomada

Por covid-19, prefeitos dizem não conseguir gastar recursos para Educação

para tratar do tema. Segundo o Estadão / Broadcast apurou, a proposta enfrentaria uma resistência maior entre os senadores. A equipe econômica também prefere discutir a PEC do novo pacto de maneira integral, embora não haja uma data para isso. Para o diretor executivo da Instituição Fiscal Independente (IFI) do Senado, Felipe Salto, a possibilidade de flexibilizar

Educação tem sobra de caixa nas cidades

foram procurados pelos prefeitos para tratar do tema. Segundo o Estadão / Broadcast apurou, a proposta enfrentaria uma resistência maior entre os senadores. A equipe econômica também prefere discutir a PEC do novo pacto de maneira integral, embora não haja uma data para isso. Para o diretor executivo da Instituição Fiscal Independente (IFI) do Senado, Felipe Salto

Retorno dos estudantes com deficiência às escolas: qual o melhor momento?

sejam deixados para trás. Nesse sentido, é fundamental esclarecer que não existe correlação automática entre deficiência e risco. A análise deve ser feita caso a caso e a decisão precisa envolver as escolas, as equipes médicas, as famílias e os estudantes. Se o aluno precisar de um cuidador, de um intérprete de Libras ou qualquer outro profissional de apoio, essa pessoa

Novo ministro, Feder já defendeu extinção do MEC e privatização do ensino

uma espécie de cupom com o qual matriculam os filhos em uma escolar particular. O valor do cupom então seria pago diretamente à escola pelo governo. Para os autores, a livre iniciativa e a competição formariam uma "irresistível pressão" para a melhoria do ensino. O Estado, de outro lado, se livraria de uma atividade e ganharia com a venda dos imóveis que dão lugar

3 motivos para manter as crianças na escola durante a pandemia

e de vínculos com o professor, com a turma e com o ambiente em que vivem, e isso também faz parte do processo de aprendizagem e do desenvolvimento individual de cada criança. Por isso, participar de ações relacionadas à rotina escolar, como conversar com os colegas, ver e ouvir a professora e retomar, mesmo que de maneira não convencional, as proposições realizadas

Reforço escolar: na volta às aulas presenciais, muitos alunos vão precisar

Botânico, diz que nos casos dos alunos que seguem um Plano Educacional Individualizado (PEI), serão respeitadas as possibilidades de cada aluno e de cada família: — Nosso intuito foi ajustar, de forma personalizada, a estratégia on-line mais adequada para cada contexto familiar. Como acreditamos na parceria escola, família e equipe multidisciplinar, em muitos casos

MEC prevê retomada de aulas com aferição de temperatura e distanciamento social

como o Conselho Nacional dos Secretários de Educação (Consed) e a União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). O MEC aposta em uma retomada de atividades de maneira híbrida, ou seja, com atividades presenciais e à distância. — O protocolo foi feito por uma equipe multidisciplinar,incluindo dois médicos, cujo coordenador é pneumologista. (O documento) segue

Ser uma escola contra o racismo basta?

políticas afirmativas para que a diversidade esteja presente na escola. É ter negras e negros em diferentes postos na organização escolar: funcionários, professores e gestores, com uma política institucional definida para ampliar representatividade. É ter intencionalidade na escuta do gesto, do não dito, do olhar que realmente observa as crianças e jovens