Tratar de saúde mental nas escolas é uma forma de prevenir suicídios, diz psiquiatra

Desde que as aulas presenciais foram retomadas no país, as escolas têm enfrentado uma série de problemas de saúde mental entres os estudantes. Tanto na rede públicas quanto na particular têm sido frequente o relato de depressão, ansiedade, automutilação e até mesmo suicídio entre os jovens. Para o psiquiatra Rodrigo Bressan, o ambiente escolar

Dez propostas para retomar a agenda da Educação Integral no Brasil; leia manifesto

O programa Mais Educação, principal política indutora da educação integral no Brasil, que chegou a mais de 60 mil escolas e 7,5 milhões de estudantes, foi interrompido em 2016, mas seu legado permanece vivo. É o que mostrou a Conferência Nacional e Popular da Educação de 2022 (Conape), que reuniu centenas de educadores e educadoras para discutir

Acolhimento na escola é uma necessidade. Por onde começar?

reforça que este é um jeito de olhar para o indivíduo e aponta que ele "não está sozinho no mundo". O papel do professor nesse contexto também faz parte de um processo de aprendizagem contínua, a respeito de como lidar com as suas emoções e dos estudantes, mesmo que não seja um profissional da saúde mental. Quer saber mais sobre educação socioemocional? Clique

SabaTEENa Politizades: Rede Paraíba faz sabatina entre estudantes e candidatos ao governo

ligados à política com formato acessível aos jovens. A SabaTEENa vai acontecer em dois blocos. Em cada bloco, oito estudantes farão perguntas, que devem ser respondidas por todos os candidatos. Os temas envolvem mercado de trabalho, tecnologia, meio ambiente, políticas públicas, esporte, educação, saúde e cultura e lazer. Em um ano em que os jovens apareceram

Cursinho seleciona estudantes de baixa renda para intensivo de pré-vestibular e Enem no RS

O Cursinho Resgate Popular abriu segunda chamada para selecionar estudantes para o intensivo pré-vestibular e Enem no Rio Grande do Sul. A seleção e as aulas são presenciais, no Anexo I do Campus da Saúde da UFRGS, localizado atrás do Planetário (Rua Ramiro Barcellos, 2.777, sala 205). A seleção ocorre de 3 a 5 de agosto, das 18h30 às 21h. O critério

O Futuro se Equilibra #020 – Políticas Públicas e equidade

ou viabilizando realmente inclusivos para todos, e se a gente está eliminando qualquer tipo de barreira ali, naquele próprio desenho da política. O que geralmente a gente faz? a gente faz a política para o estudante mediano e depois a gente tenta fazer os puxadinhos para resolver o problema daqueles que não se encaixam. Mas essa preocupação com a equidade, ela tem que vir

Por causa da pandemia da Covid, alunos e professores de escolas de MT passam por apoio psicológico

e muitos professores ainda não superaram. "O que nós mais temos hoje são professores com licenças psiquiátricas porque não estão conseguindo atender a demanda intensa de trabalho", disse. A pesquisa procurou identificar os efeitos da pandemia sobre os estudantes. O estudo verificou que situações como perda de parentes ou amigos para a covid-19, o medo de contrair a doença

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

, investimentos em infraestrutura e saúde, inclusão financeira e digital da população mais vulnerável, regularização fundiária, até uma otimização dos programas sociais, com a revisão de benefícios menos eficientes e adoção de uma metodologia oficial de definição de pobreza pelo país. Segundo o Banco Mundial, o momento atual é estratégico para o Brasil, passadas duas

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

, investimentos em infraestrutura e saúde, inclusão financeira e digital da população mais vulnerável, regularização fundiária, até uma otimização dos programas sociais, com a revisão de benefícios menos eficientes e adoção de uma metodologia oficial de definição de pobreza pelo país. As sugestões vão desde programas de recuperação escolar pós-pandemia, passando

Um em cada 4 adolescentes brasileiros faz uso excessivo de videogame, diz estudo

ano de 73 escolas públicas de três cidades: São Paulo, Eusébio (CE) e Fortaleza. Foram 12 aulas desenvolvidas ao longo de um semestre letivo, além de oficinas direcionadas para os pais e responsáveis. A pesquisa de Luiza é composta de dois estudos associados ao #Tamojunto 2.0. O primeiro envolveu 3.939 estudantes e resultou no artigo 'Saúde mental e problemas

Rede estadual mantém aulas 100% presenciais no segundo semestre e terá ampliação do Tô no Enem

As aulas na rede estadual foram retomadas nesta segunda-feira (1º) para cerca de 150 mil estudantes em todo estado. Assim como no primeiro semestre do ano, as atividades serão 100% presenciais. O secretário da Educação, Fábio Vaz, afirmou que a secretaria vai ampliar o projeto TÔ no Enem para auxiliar os estudantes com a preparação para o Exame Nacional

Pais pedem mais segurança

desenvolvido o projeto Jovens Líderes nas Regionais de Ensino, com objetivo de incentivar os estudantes a resolverem desafios públicos. Entre as ações programadas estão: a apresentação sobre o Caderno de Convivência Escolar, busca escolar ativa, semana da saúde mental, clubes de interesse e mural de oportunidades. "Nossa expectativa é que os registros de violência

Análise de Imprensa - Julho e Agosto de 2022

no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Os reflexos da pandemia de Covid-19 na educação foram retomados sob o ângulo da necessidade crescente de conectividade como indutora de igualdade, já que o ensino híbrido dá sinais de que veio para ficar, bem como da saúde mental dos estudantes; sua readaptação à dinâmica das aulas

Pandemia deixou cicatriz profunda em crianças e jovens

Mesmo quando caiu a obrigatoriedade do uso de máscaras na maioria das escolas, os sorrisos não voltaram a aparecer nos recreios. Estamos vendo os graves impactos da pandemia e do isolamento social na saúde mental de crianças e adolescentes, que se somam às lacunas pedagógicas e de aprendizagem. O trauma é evidente no chão das escolas: crises de ansiedade

Adolescentes e videogames? Uma em cada quatro vezes essa associação é excessiva, diz pesquisa da USP - Saúde

ano de 73 escolas públicas de três cidades: São Paulo, Eusébio (CE) e Fortaleza. Foram 12 aulas desenvolvidas ao longo de um semestre letivo, além de oficinas direcionadas para os pais e responsáveis. A pesquisa de Luiza é composta de dois estudos associados ao #Tamojunto 2.0. O primeiro envolveu 3.939 estudantes e resultou no artigo 'Saúde mental e problemas

Minoria no eleitorado, jovens querem mudar rumos do Brasil

obrigatório por lei. Ou seja: em tese, esses adolescentes vão votar porque querem, e não para evitar ficar em débito com a Justiça Eleitoral. "Se você não vota, ou vota nulo, não tem direito de reclamar", afirma José Araújo, de 16 anos, estudante do segundo ano do ensino médio em Goiânia (GO). Aluno de escola pública, ele conta que ainda não fez a sua escolha, mas já

34% dos estudantes estão com dificuldade de controlar emoções, dis pesquisa

fora da escola. ​ Desde o início do ano, quando a maioria dos estados e municípios retomou completamente as aulas presenciais, as escolas têm registrado uma escalada de casos de violência e problemas de saúde mental entre os estudantes. Nas escolas estaduais de São Paulo, por exemplo, nos dois primeiros meses de aulas, houve um aumento de 48,5% de ocorrências de agressão

Por que falar de equidade no ensino superior

Por que falar de equidade no ensino superior Falar sobre equidade no ensino superior é compreender os caminhos que levam os estudantes a ingressar nessa etapa, suas histórias de vida e os desafios que eles têm para permanecer na universidade. Esses desafios podem ser econômicos, sociais e físicos. Nesse contexto, é importante lembrar que no Brasil

Braz Rodrigues e a transformação de Heliópolis em um bairro educador

mudou em 1995, após a decisão de prestar um concurso que o levou até a Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Campos Salles, localizada na maior favela do estado de São Paulo, Heliópolis, e onde permaneceu por 22 anos como diretor. Braz relata que o início conturbado na escola, quando presenciava brigas diárias de estudantes, lhe fez questionar a saída

Busca ativa, acolhimento e melhoria do clima escolar ajudam contra evasão

Oferecer chocolate quente nos dias frios na porta da escola, fazer desafios semanais de adivinhação na biblioteca, distribuir guarda-chuvas aos alunos: essas e outras estratégias estão usadas por gestores escolares da rede pública do Paraná para conquistar os estudantes de volta para as aulas presenciais, depois do longo afastamento por causa da pandemia