Para que serve o Censo, que corre risco de encolher por corte de verba

pesquisas e políticas públicas, segundo especialistas ouvidos pela reportagem e o próprio IBGE. "Do ponto de vista econômico, os dados da população ajudam a calcular os gastos (da União) direcionados aos Fundos de Participação do Municípios, dos Estados e da Educação Básica", explica à News Brasil Rogério Jerônimo Barbosa, pesquisador da desigualdade brasileira

Por uma gestão democrática nas escolas

heterossexuais, homossexuais, transexuais, negros, indígenas, brancos. Não posso promover uma educação que determine a extinção de determinadas existências. Tenho de promover uma educação que dê conta da diversidade. Quando falamos sobre trabalhar gênero, trata-se de ensinar crianças e adolescentes a respeitarem as pessoas, sejam elas quem forem. Existe uma interpretação

MEC trabalha por avanços na educação escolar indígena

Garantir que as populações indígenas tenham acesso à educação escolar de qualidade e que respeite suas características é um dos trabalhos da Secretaria de Modalidades Especializadas de Educação (Semesp) do Ministério da Educação. O Censo Escolar da Educação Básica mais recente, de 2018, verificou que, nas 3.345 escolas indígenas, foram registradas 255.888

"O mais importante é não deixar nossa cultura morrer", diz índia tapeba que cursa pedagogia e dá aulas para comunidade, no Ceará

e índia, acho que é importante as crianças verem que na sua própria comunidade tem professores e que eles podem alcançar isso também. Hoje nós entramos na faculdade com o sentimento de poder repassar o conhecimento para eles", pondera. Embora a intenção seja esta, o povo indígena ainda encontra obstáculos para ter educação digna. Hoje, de acordo com o Governo

Ingresso de indígenas em faculdades é nove vezes maior do que em 2010

no ensino superior do país, número que representa 0,68% do total de 8,3 milhões de estudantes matriculados nessa etapa, de acordo com o último Censo da Educação Superior do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), de 2017. Assim como Maritana, a maioria dos indígenas (42,8 mil) está matriculada em instituições particulares

Dia do Índio precisa desfazer rótulos, diz professor indígena de SP

oito anos em uma escola estadual da zona leste. "Há um processo terrível em curso contra os indígenas no Brasil, e a grande luta dos povos hoje é pelo menos manter seus direitos. Há um desmonte em curso das políticas indigenistas", afirma Emerson, que vê na educação caminho para mudar essa realidade.

Lei estadual cria cota de 50% para estudantes da rede pública no ensino superior e técnico do TO

Foi sancionada pelo governo nesta quarta-feira (17) uma lei que cria o sistema de cotas para alunos da rede pública nas instituições estaduais de educação superior e de ensino técnico. A lei garante 50% das vagas para estudantes que fizeram todo o ensino médio nas escolas públicas. A norma existe desde 2012 nas instituições federais. A norma traz um prazo

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

considerando a etapa (creche, pré-escola, Ensino Fundamental, Ensino Médio) e modalidade ensino (Educação de Jovens e Adultos, Ed. Especial, Ed. do Campo, Ed. Quilombola, Ed. Indígena, Ed. Profissional). Já o CAQi é a definição da quantidade dos insumos anteriormente listados que devem ser assegurados em todas as escolas do país. É o padrão básico de insumos que toda

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

por turma que torne eficaz os processos de ensino e aprendizagem. Sempre considerando a etapa (creche, pré-escola, Ensino Fundamental, Ensino Médio) e modalidade ensino (Educação de Jovens e Adultos, Ed. Especial, Ed. do Campo, Ed. Quilombola, Ed. Indígena, Ed. Profissional). Já o CAQi é a definição da quantidade dos insumos anteriormente listados que devem ser

Saiba o papel da escola quando há aluno diabético

diárias de insulina e um controle maior dos hábitos alimentares – a dieta deve conter todos os nutrientes (carboidratos, proteínas, gorduras, sais minerais, vitaminas, fibras vegetais e água). Série indígena Guerreiros da floresta apresenta a luta de lideranças Yanomami, Huni Kuin e Suruí Baseada na experiência dos EUA, especialista considera contraproducente

Especialistas avaliam fim de secretaria ligada à diversidade e inclusão

era responsável pelos programas, ações e políticas de Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos, Educação do Campo, Educação Escolar Indígena, Educação Escolar Quilombola, Educação para as relações Étnico-Raciais e Educação em Direitos Humanos. Em seu lugar, foram criadas duas novas secretarias: a Secretaria de Alfabetização e a Secretaria de Modalidades

Olimpíada de Língua Portuguesa organizada pelo MEC e Itaú Social está com inscrições abertas

, 12 de abril de 2019 / 0 Professores das redes públicas e estaduais podem fazer inscrições até 30 de abril para a 6ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa. Este ano a homenageada é a escritora mineira Conceição Evaristo, cujas obras abordam questões étnico-raciais. A iniciativa é do Ministério da Educação (MEC) e Itaú Social e tem como objetivo apoiar

A mediocridade autoritária como política de governo

atuando em agendas conflitivas, marcadas por profundas desigualdades na garantia do direito à educação, entre elas, o enfrentamento do racismo, da LGBTfobia e a construção de políticas voltadas para comunidades quilombolas, indígenas e do campo, além daquelas voltadas para pessoas encarceradas e para adolescentes e jovens em cumprimento de medidas socioeducativas

Educação em disputa: 100 dias de Bolsonaro

Indígena, Educação Escolar Quilombola, Educação para as relações Étnico-Raciais e Educação em Direitos Humanos. Em seu lugar, foram criadas duas novas secretarias: a Secretaria de Alfabetização e a Secretaria de Modalidades Especializadas da Educação. Vale destacar que não foram divulgadas que ações, programas e políticas das secretarias anteriores continuarão

Educação em disputa: 100 dias de Bolsonaro

Indígena, Educação Escolar Quilombola, Educação para as relações Étnico-Raciais e Educação em Direitos Humanos. Em seu lugar, foram criadas duas novas secretarias: a Secretaria de Alfabetização e a Secretaria de Modalidades Especializadas da Educação. Vale destacar que não foram divulgadas que ações, programas e políticas das secretarias anteriores continuarão

Prêmio Educador Nota 10 abre inscrições nesta segunda-feira

O Prêmio Educador Nota 10, maior e mais importante prêmio da educação básica brasileira, abre as inscrições nesta segunda-feira (1º) para profissionais da educação infantil e do ensino médio das redes pública e privada. Eles poderão cadastrar as suas iniciativas no site http://www.premioeducadornota10.org/. As inscrições se encerram em 27 de maio. Neste ano

Governo Bolsonaro suspende avaliação de alfabetização até 2021

a criação da Secretaria da Alfabetização, uma das que vieram da extinção da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), responsável por ações políticas de Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos, Educação do Campo, Educação Escolar Indígena, Educação Escolar Quilombola, Educação para as relações Étnico-Raciais

MEC cria secretaria voltada para educação de índios e quilombolas

da Secretaria de Modalidades Especializadas de Educação (Semesp), cujo objetivo é garantir o acesso de populações indígenas, quilombolas e do campo ao conhecimento e à sua própria história, é medida importante para a promoção de ações de combate ao preconceito, observa o secretário da Semesp, Bernardo Goytacazes. O secretário lembra que a Lei de Diretrizes e Base

O poder do yoga e da meditação no ambiente escolar

do autoconhecimento. Harih om! *Gilberto Schulz tem formação técnica em yoga pela ABPY, formação em yoga para crianças e adolescentes e participação em cursos no Brasil e na Índia com professores de referência da tradição do yoga. Atua há mais de 10 anos ensinando yoga e meditação Foto: Shutterstock Leia também: Série indígena Guerreiros da floresta apresenta a luta

Falta de regulamentação da educação bilíngue confunde escolas brasileiras

para surdos e indígenas. Já a Organização das Escolas Bilíngues de São Paulo (OEBI) considera bilíngue, em seu estatuto, escolas cuja carga horária na educação infantil seja de no mínimo 75% em língua estrangeira a 25% no ensino médio. "Com a regulamentação, espera-se que as escolas bilíngues atendam a um critério preestabelecido que garanta a qualidade do ensino