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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Equidade
- Avaliação
- Práticas educativas
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Finanças
- Juventudes
- Currículo
- Diversidade
- Formação
- Recursos humanos
- Educação ambiental
- Relações étnico-raciais
- Sustentabilidade
- Deficiência
- Mudanças climáticas
- tecnologias digitais
- Ações afirmativas
- Atendimento Educacional Especializado
- Terra indígena
- educação especial
- gênero
- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- Violência
- estudos decoloniais
- Quilombola
- Inteligência Artificial
- Jogos
- Mediação cultural
- Pessoas trans
Enem abre nova seleção para atuar nas provas, mas auxílio de R$ 864 por dia não vale para todas as funções
- 07/09/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) abriu nova seleção para formar as equipes de aplicação do Enem 2026. Fiscais, aplicadores, monitores, chefes de sala e, agora, professores ligados diretamente às escolas compõem as equipes responsáveis pela logística das provas em todo o país. Os valores pagos por dia de trabalh...
Educação inclusiva e tecnologia assistiva
- 2026
- CEDOC
- Texto
A política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva de 2008 consolidou o entendimento de que o lugar de cada estudante é a escola comum, afirmando o modelo social da deficiência como balizador da ação do Estado. A Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (PNEEI) de 2025 positiva o direito à educação inclusiva em diploma lega...
Práticas pedagógicas inclusivas em salas de aula
- 2026
- CEDOC
- Texto
Neste Caderno, propomos um diálogo com a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (PNEEI, 2025), que se constitui atualmente em um marco legal importante para estudantes com deficiência, com transtorno do espectro autista (AlfabeTEA) e com altas habilidades/superdotação, fortalecendo e garantindo o direito à educação inclusiva em sua expressão mais e...
Atendimento educacional especializado (AEE): concepções e metodologias
- 2026
- CEDOC
- Texto
O avanço expressivo dos indicadores ao longo das últimas décadas revela que o acesso à escola comum está se consolidando, mas anuncia desafios como garantir formação docente para práticas inclusivas, a disponibilidade de professores do AEE e recursos de acessibilidade. A Política Nacional de Educação Especial Inclusiva positiva o direito à educação inclusiva...
Escola resgata autoridade docente: inovação que honra raízes
- 07/09/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
É possível se reinventar constantemente e de maneira sólida? Em Pernambuco, o Colégio Zuleide Constantino prova que sim, contrariando a ideia de que o modelo de escola tradicional ‘parou no tempo’. Fundada há mais de 40 anos, a instituição particular baseia–se nas necessidades atuais e nas diretrizes oficiais de ensino. Assim, insere em sua rotina robótica, ...
Fotonovelas viram ferramenta de educação midiática no ensino médio
- 04/09/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Diário de Inovações por Tiago Nunes Severino 4 de setembro de 2026 Você sabe o que é uma fotonovela? Quando faço essa pergunta aos meus estudantes, a maioria não conhece a resposta. Para uma geração acostumada a produzir vídeos, compartilhar imagens e acompanhar histórias pelas redes sociais, a fotonovela parece uma linguagem distante, quase de outra época...
Estudo identifica resultados atípicos no Provão Paulista, que seleciona para universidades de SP
- 04/09/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) diz que achados não podem ser tratados como evidência de fraude São Paulo Um estudo encontrou resultados atípicos no Provão Paulista, vestibular seriado exclusivo para alunos de escolas públicas, que podem ter afetado a seleção de estudantes para as universidades estaduais de São Paulo. Criado pelo governador Tar...
Para brasileiros, melhorar a educação passa por valorizar e reconhecer professores
- 03/09/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Inovações em Educação por Vinícius de Oliveira 3 de setembro de 2026 O que define uma escola de qualidade para você? Para 20 mil entrevistados de todo o país, com 16 anos ou mais, a resposta está diretamente ligada à aprendizagem e ao trabalho dos professores. Reconhecidos como fundamentais para a qualidade da educação, os docentes também aparecem no centr...
Custo de vestibulares em SP sobe menos que inflação em 15 anos, mas ainda pesa no bolso
- 03/09/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Taxas de Fuvest, Unicamp, Unesp e Enem somam R$ 768 neste ano; com Unifesp, valor pode chegar a R$ 925 São Paulo Os valores das taxas cobradas pelos vestibulares viraram alvo de reclamações de candidatos no período de inscrições. Mesmo com a possibilidade de isenção para alunos de baixa renda, estudantes questionam o custo para os demais que participam das...
Ensinar todos exige reconhecer que a turma média não existe
- 02/09/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 2 de setembro de 2026 Uma sala com 30 alunos dificilmente reúne 30 trajetórias iguais. Ao longo do ano letivo, alguns estudantes dominam determinados conteúdos com mais facilidade, enquanto outros carregam lacunas de aprendizagens anteriores ou precisam de diferentes formas de apoio para construir os mesmos con...
STF vai decidir se migrantes e refugiados podem ter acesso ao ProUni
- 01/09/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
O caso é relatado pelo ministro Edson Fachin O STF vai decidir se imigrantes e refugiados podem ter acesso a bolsas de estudo em universidades particulares pelo Programa Universidade para Todos (ProUni), hoje destinado a estudantes brasileiros natos ou naturalizados de baixa renda. A discussão chegou ao Supremo em uma ação da Defensoria Pública da União e...
Como fortalecer a relação entre escola e famílias
- 01/09/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Por Camila Michelutti, diretora do Colégio Notre Dame, em São Vicente (SP), gestora associada à Academia Líderes de Educação| A relação entre escola e família nunca foi tão necessária quanto nos dias atuais. Em um cenário marcado por transformações sociais, mudanças na estrutura familiar, aumento das demandas socioemocionais e desafios crescentes de aprendiz...
Enem 2026: Valorização docente como estratégia para a melhoria da educação no Brasil
- 01/09/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Foto: FÁBIO LIMA O avanço dos indicadores educacionais convive com desafios na rotina escolar, onde professores apontam estrutura, carreira e formação como pontos centrais Antes de aparecer em uma estatística de desempenho escolar, a aprendizagem começa em uma sala de aula. É nesse espaço, entre livros, atividades, dúvidas e diferentes realidades sociais, q...
Avaliar é só o começo: o que fazer com os resultados na escola?
- 31/08/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 31 de agosto de 2026 Avaliar a aprendizagem não pode se resumir a medir quantos estudantes acertaram ou erraram uma prova ou a comparar o desempenho de escolas e redes de ensino. Para fazer diferença na sala de aula, na gestão escolar e nas decisões das redes, os resultados precisam ajudar a compreender o que o...
36% dos alunos cearenses relatam se sentir esgotados ou sob pressão
- 31/08/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Foto: FÁBIO LIMA Quatro em cada dez estudantes do Ceará relataram se sentir esgotados e sob pressão Resumo Cerca de 36,8% dos alunos do Ensino Médio no Ceará relatam esgotamento ou pressão extrema. Altas taxas de estudantes sofrem com perda de sono, infelicidade, baixa autoestima e autocobrança. As meninas apresentam índices de perda de confiança em si me...
App Comunizika: comunicação e desenvolvimento de crianças com deficiência múltipla em decorrência da síndrome congênita do zika vírus
- 2026
- CEDOC
- Texto
Com base em dados qualitativos, este artigo descreve o processo de desenvolvimento de um sistema de comunicação alternativa (CA), o App Comunizika, elaborado colaborativamente com seis famílias de crianças com deficiência múltipla em decorrência da Síndrome Congênita do Zika Vírus (SCZ). Os resultados sinalizam a importância dos recursos de tecnologia assist...
Entre projetos e rupturas: disputas políticas na educação especial brasileira
- 2026
- CEDOC
- Texto
A formulação de políticas públicas constitui um campo de pesquisa que possibilita compreender os interesses e as concepções presentes nos textos das políticas. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI), publicada em 2008, desempenhou um papel relevante na consolidação do arcabouço legislativo voltado à inclusão e...
Inclusão de estudantes com autismo na educação infantil: formação colaborativa e novas práticas pedagógicas em uma escola municipal
- 2026
- CEDOC
- Texto
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) se caracteriza por alterações no desenvolvimento da comunicação, da interação social e pela presença de comportamentos restritos e repetitivos. O aumento expressivo de matrículas de crianças com TEA na Educação Infantil tem imposto novos desafios à escola. Este estudo identificou e analisou práticas pedagógicas inclusiv...
Adolescência sem filtro. Um diagnóstico genuíno e sem julgamentos da relação dos adolescentes com a internet
- 2026
- CEDOC
- Texto
Este relatório apresenta os resultados de uma pesquisa feita com jovens a respeito do uso da internet feito por este público. A iniciativa busca desmistificar discursos prontos como o uso excessivo de telas disseminados muitas vezes por pais, profissionais da educação e pela sociedade de forma geral. O documento tem como objetivos: "OUVIR O ADOLESCEN...
Manual metodológico - Diálogos intergeracionais para o aprendizado e transformação: prevenção e abordagens de violência na educação com padrões éticos e salvaguardas para a participação segura de crianças e adolescentes
- 2026
- CEDOC
- Texto
Este manual metodológico desenvolvido pela UNESCO e UNICEF visa facilitar a replicação de espaços de diálogo intergeracional focados na prevenção e abordagem de violências em contextos educativos na América Latina e Caribe. Baseado em uma experiência piloto desenvolvida no Chile, o manual sistematiza uma metodologia participativa centrada no diálogo entre...