Bolsonaro nomeia aliados para conselho de educação com mandato de 4 anos

foi reconduzido. A atual presidente do conselho, Maria Helena Guimarães de Castro, foi uma das pessoas que mais recebeu indicação, mas não foi nomeada novamente. O UOL procurou o MEC sobre o assunto, mas ainda não teve resposta. Ideológico. Segundo o UOL apurou, Ilona e a ex-secretária-adjunta do MEC Márcia Teixeira Sebastiani foram indicadas pelo deputado reeleito

Educação Integral em Debate

O Seminário Educação Integral em Debate reúne educadores e especialistas para discutir como a Educação Integral pode contribuir para garantir direitos diante dos impactos da pandemia nas comunidades escolares e territórios. São discutidos os seguintes temas, em formato de mesas redondas: "A escola pública no contexto pós-pandemia: o papel da escola como esp...

Relação família-escola: como educar pais e responsáveis?

das culturas nativa, africana e europeia na formação do Brasil. A Márcia, nossa professora de Educação Física, faz parte há alguns anos da Companhia Folclórica da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Graças a isso, fomos contemplados com apresentações de Bumba Meu Boi, Mineiro Pau e outras manifestações culturais. Amiga leitora e amigo leitor, ao final dessa

'Meus filhos estão apanhando e se separando dos amiguinhos por política'

Alguns dias depois do primeiro turno das eleições, o filho mais novo de Marcia (nome fictício) voltou da escola relatando um diálogo entre dois amiguinhos: - Não sou mais teu amigo se você vota no Lula. - Não, então eu não votei no Lula, eu votei no Ciro! Detalhe importante: são crianças de pré-escola. Têm cinco anos de idade. "Na escola do meu filho

Educação Integral em Debate discute o papel da escola na garantia de direitos

que atuam em diferentes regiões do país. Participam das discussões grandes educadoras como Edneia Gonçalves (Ação Educativa), Natacha Costa (Associação Cidade Escola Aprendiz/Centro de Referências em Educação Integral), Márcia Bittencourt (Secretaria de Educação de Belém/PA) e Jaqueline Moll (Observatório Nacional de Educação Integral), além de professores

Pesquisa mostra que 60% dos professores brasileiros não pensam em mudar de profissão, mesmo com desafios da pandemia

para esse mestre a oportunidade de se capacitar, de se refazer, de ser visto como ele tem que ser visto, com todo respeito que ele deve ser visto", analisa a diretora pedagógica Silvana Pepe. Dedicação recompensada em forma de carinho por uma turminha em São Paulo. A professora Márcia Clause dá aulas há quase 20 anos e nunca pensou em ter outra profissão. "Eu escolhi ser

'Ensina a pensar também no bem coletivo', diz aluno de 13 anos ao aprender sobre educação financeira

a pensar também no bem coletivo, a pensar no futuro. " "Ela é uma aula muito necessária não só para mim, mas para todos os alunos, porque ela não ensina apenas sobre o seu dinheiro, sobre você mesmo, ela ensina a pensar também no bem coletivo, a pensar no futuro. " A professora Márcia Barroso afirma que muitas vezes o aprendizado da escola passa para as famílias

Educação financeira nas escolas: finanças é tema em sala de aula

Dinheiro faz parte do nosso dia a dia, mas muitas vezes não bastar ter, é preciso aprender a lidar com ele. No Paraná, os alunos da rede estadual têm a educação financeira na escola. A disciplina faz parte do currículo escolar do estado e leva os conhecimentos básicos para os estudantes já aplicarem no dia a dia como explica a professora Márcia Barroso

Projetos e eventos além das aulas tradicionais estimulam estudantes

, a professora Márcia Queiroz, que tem 25 anos de experiência em sala de aula, explica que apresenta um conjunto de atividades voltadas para o desenvolvimento do raciocínio, como jogos, que desmistificam o bicho-papão que muitos julgam ser a disciplina. Podcast Alunos do 7° ano do Colégio Salesiano Piratininga realizaram um projeto de pesquisa e apuração sobre histórias

Número de negros em medicina na USP aumenta, mas brancos ainda são maioria

e sair por outra. Você mudou a forma de ingresso, mas precisa mudar o exoesqueleto da universidade Juarez Tadeu de Paula, vice-diretor da FAAC Unesp Efeito tende a crescer. Marcia Lima, professora da USP e assessora da pró-reitoria de inclusão e pertencimento, acredita que o número de alunos negros irá crescer mais nos próximos anos. "Considerando que a USP

Por que população brasileira fica mais feminina e idosa ? e como isso molda futuro do país

também foram mais impactados pela pandemia de covid-19, que reduziu em quase dois anos a expectativa de vida média dos brasileiros. Segundo um estudo da Faculdade de Saúde Pública da Universidade Harvard, nos EUA, coordenado pela demógrafa Márcia Castro, a pandemia ampliou em cerca de 9,1% a diferença na expectativa de vida entre homens e mulheres

Cotas: via de mão dupla

avaliação. Não é o caso nem de revisão nem de prorrogação", ratifica a professora Márcia Lima, do Departamento de Sociologia da FFLCH-USP. Ela coordena com o professor Luiz Augusto Campos, do Gemaa/Uerj, o Consórcio de Acompanhamento das Ações Afirmativas 2022, uma das iniciativas que investigam os avanços da implementação da Lei de Cotas. Os estudos têm confirmado

Prouni: Inclusão de aluno de escola privada prejudica quem tem deficiência

de expectativa." Dafne Torres, estudante Para a professora Márcia Regina Candeo, mãe de um candidato autista, o governo tem "rotulado" as pessoas com deficiência. O filho dela não aceitou dar entrevista, porque ficou decepcionado com as mudanças. Escola pública não dava suporte: Márcia afirma que colocou o filho em uma escola particular porque na pública ele não recebia

Trabalho com competências socioemocionais precisa começar com desenvolvimento dos professores

e práticas para os professores a respeito de competências socioemocionais é a EE Professora Olga Benatti, em São Paulo (SP). Em 2017, a então coordenadora pedagógica Márcia Guerrise, atual diretora da unidade, percebeu uma lacuna na formação dos docentes em relação a esse aspecto e correu atrás de parcerias para abordar o tema. Encontros pontuais aconteceram naquele

Projeto de Vida: e-book gratuito reúne práticas de professores

Márcia Maristela Gusmão. Na sala de aula, com as luzes apagadas, a educadora, com uma lanterna acesa em mãos, parava em frente a cada aluno, para que ele visse seu reflexo no espelho. Na sequência, o debate com poesia, música e filosofia estimulou o estudo sobre a cultura das selfies, que ganharam frases de apoio socioemocional em uma instalação artística feita

Musical inclusivo valoriza as diferenças

A inclusão de alunos surdos na Escola Estadual Cid Boucault, em Mogi das Cruzes (SP), esbarrava tanto no desconhecimento da Língua Brasileira de Sinais (Libras) por parte de colegas e professores quanto no despreparo docente para promover atividades inclusivas. Diante dessa realidade, a professora intérprete Kelly Cordeiro passou a ensinar Libras para os de...

Planejamento CONAPE 2022: "Brasil em debate: projetos de nação e de educação pública"

Esta videoconferência foi realizada pela Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) no âmbito de planejamento da Conferência Nacional Popular de Educação (CONAPE 2022). Com coordenação da atual presidente da Associação, Geovana Lunardi (UDESC), cinco ex-presidentas da ANPEd debateram sobre projetos de nação e de educação pública bra...

Programa convida estudantes a criar bichos fictícios para preservar o meio ambiente

de estrutura ou geraram comportamentos inusitados. A ideia é que utilizem essa premissa para criar, no Tangram ou no Scratch, seu próprio bicho esquisito (saiba mais na ficha técnica da experiência). Márcia Sacay, coordenadora pedagógica o Ação Criativa e bióloga da RBAC, explica que a experiência foi criada para trazer ludicidade e brincadeira na linguagem cotidiana

Para formar cidadãos conscientes

. "Esse programa empodera crianças e jovens a buscarem soluções. Temos diversas conquistas práticas, como alunos que reivindicaram e conseguiram que uma passarela fosse construída, dando segurança no acesso à escola", explica Fátima Lima, representante da Fundación Mapfre no Brasil. Continua depois da publicidade Marcia Teixeira Santos, professora do ensino fundamental

Educação empreendedora vai além de ensinar a abrir negócio

e do produto em si, o processo pelo qual os alunos passaram no desenvolvimento do produto trabalha as competências propostas pela educação empreendedora. "Houve investigação científica. Eles ficaram observando o comportamento dos clientes de padarias com suas colheres de mexer o café, e proposta inovadora", diz Márcia Sakay, coordenadora de ciências da escola