Pesquisa traça perfil do jovem brasileiro desconfiado das instituições e preocupado com o futuro

. Coordenado pelo Observatório da Juventude na Ibero-América, o estudo faz parte da seção brasileira de uma investigação mais ampla em países ibero-americanos, que contemplou Argentina, Chile, Colômbia, Equador, México, Peru e República Dominicana. Jovens moradores da Espanha também foram ouvidos. No Brasil, os pesquisadores ainda questionaram o medo dos jovens

Laura Mattos - YouTube do bem X YouTube do mal

inspirando versões em outros países, como o Mi Aula, recém-lançado no México e na Argentina. Segundo um relatório divulgado neste mês, 92% dos professores inscritos na plataforma brasileira a utilizam para suas aulas. Nesta semana, o YouTube Brasil anunciou a doação de R$ 2,5 milhões para um programa do Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) contra a evasão

Editorial - Educação abaixo do medíocre

, México, Chile ou Costa Rica. Que o problema não é só de investimento, mas de gestão, fica claro quando se compara a interrupção escolar. No Brasil, as aulas foram interrompidas por 178 dias em 2020, mais do que o triplo do tempo dos países da OCDE. Não por coincidência, os países que fecharam as escolas por mais tempo também são os que têm pior desempenho no Pisa

'Nova escola' depois da pandemia impõe desafios

fundamental sem aulas presenciais por mais tempo, durante a pandemia em 2020, entre todas as nações analisadas, o que incluiu países como EUA, Portugal, Alemanha, Canadá, México e Peru. Ao todo, foram 178 dias com as escolas fechadas no País durante o ano passado.

Do Saara à Cracolândia: pedagogia de emergência e outras abordagens

– a criança não está sabendo nem o que ela é", destaca Aline Moreno. Outro ponto forte de transformação que Moreno reforça é com os espaços públicos. Segundo ela, é comum o local do tiroteio se tornar disseminador de ódio e estar atrelado a um trauma. "Se a gente ressignifica, faz um espetáculo ali, as pessoas olham de outra maneira. No México nos apresentamos

Piso de professor brasileiro é o mais baixo entre 40 países

O piso salarial dos professores brasileiros nos anos finais do ensino fundamental é o mais baixo entre 40 países avaliados em um estudo da Organização para Cooperação do Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgado na quinta-feira, 16. Os rendimentos dos docentes brasileiros no início da carreira são menores do que os de professores em países como México

Manter as escolas abertas durante a pandemia foi escolha política, mostra relatório da OCDE

e 50 dias. Já naqueles em que fechamento foi mais prolongado, a medida ultrapassou 175 dias, praticamente seis meses sem aulas presenciais. Foi o caso de México (superior a 210 dias no ensino básico), Polônia, Costa Rica e Colômbia - que estão entre os menos desenvolvidos do grupo. O estudo O Estado da Educação Global - 18 meses na pandemia contemplou o período

Como negros estão resgatando suas raízes na 'Suíça da América Latina'

, conforme trecho reproduzido no livro. Enfatizar a cor branca ou raízes europeias foi tema de textos no século 19 e início do século 20 também no México, na Argentina e no Brasil, por exemplo. Ao citar as llamadas ("chamadas", em espanhol), desfile anual das comparsas (escolas de samba e blocos) que arrastam multidões e levam nomes como "Serenata Africana

Brasil é um dos países com maior desigualdade educacional entre alunos com diferentes níveis socioeconômicos, aponta OCDE

no Brasil é semelhante aos observados em outros países da América Latina, como Argentina, Chile, Colômbia e México. De acordo com o estudo, cerca de dois terços dos países membros e parceiros da OCDE relataram aumentos no financiamento alocado para escolas para ajudá-las a lidar com a crise em 2020. No entanto, em comparação com o ano anterior, o Brasil não relatou

Brasil foi o país que manteve escolas fechadas para alunos mais novos por mais tempo durante a pandemia em 2020, diz OCDE

da organização. No entanto, o nível de gastos no Brasil é semelhante aos observados em outros países da América Latina, como Argentina, Chile, Colômbia e México. De acordo com o estudo, cerca de dois terços dos países membros e parceiros da OCDE relataram aumentos no financiamento alocado para escolas para ajudá-las a lidar com a crise em 2020. No entanto, em comparação

Piso salarial de professores brasileiros é o mais baixo da OCDE, aponta estudo

O piso salarial dos professores brasileiros nos anos finais do ensino fundamental é o mais baixo entre 40 países avaliados em um estudo da Organização para Cooperação do Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgado nesta quinta-feira, 16. Os rendimentos dos docentes brasileiros no início da carreira são menores do que os de professores em países como México

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

, realizado na Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México, Peru e Uruguai, concluiu que aqueles que sofrem vitimização com base na orientação sexual têm pelo menos duas vezes mais chances de faltar à escola. No Brasil, 58,9% dos estudantes afirmaram já ter faltado às aulas por conta de agressões motivadas pela orientação sexual, segundo a Associação Brasileira

Educação sexual é pouco abordada nas escolas. Mas por que mesmo?

. Essa conclusão foi feita pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) após a pesquisa que realizou na América Latina para avaliar a hostilidade enfrentada pelos alunos LGBTQIA+ nos colégios. O levantamento realizado em sete países - Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México, Peru e Uruguai - concluiu que aqueles estudantes

Curso aborda importância do trabalho de base no combate ao fascismo

. Como militar num território marcado por violência policial e controle de milícias e/ou do tráfico. Módulo 10: Experiências internacionais Lutas latino-americanas e articulação dos movimentos. Experiências locais do México e da Argentina. Módulo 11: Mesa redonda Movimentos Populares Como os movimentos estão lidando com a atual crise? Como está o trabalho de base

Avião, plano de saúde, escola privada; brasileiro abre mão de benefícios para viver com inflação e desemprego

da população, recuou de US$ 15.450 em 2019 para US$ 14.916 em 2020, pelo conceito que considera a paridade do poder de compra das moedas locais. O valor é abaixo ao de países da América Latina como Chile (US$ 23.366), Argentina (US$ 20.750) e México (US$ 19.130). Com o resultado, o Brasil caiu para a 85ª posição entre os cerca de 195 países para os quais há dados

Universitários de menos

-se taxa inferior à de países da região como México (24%), Colômbia (30%), Chile (34%) e Argentina (40%). Estamos a anos-luz da das nações campeãs, como Coreia do Sul (70%), Canadá (63%) Rússia e Japão (ambos com 62%). Num mundo em que o saber é cada vez mais importante, a capacidade da população de adquirir, utilizar e produzir conhecimento se torna um grande

Ensino remoto, presencial ou híbrido? Entenda os próximos passos da educação na pandemia

. Tratava-se de uma decisão temporária, tomada na urgência de frear as curvas de contaminação. Mas, no Brasil, esse fechamento foi longo demais, com uma média de 279 dias de escolas fechadas (INEP, 2020). Foi um período muito superior ao de outras nações como Chile (199 dias), Argentina (199), México (180), Portugal (67), França (43), conforme o monitoramento

Guerra às drogas não funciona. O que podemos fazer?

da maconha legal há alguns anos e, recentemente, o México derrubou a proibição para o uso recreativo. No Brasil, usar drogas é considerada uma infração de menor potencial ofensivo desde 2006 e não sujeita ao cárcere, quando o artigo 28 da "Lei de Drogas" foi flexibilizado. Portar drogas para o consumo é um crime, mas despenalizado (sem possibilidade de pena

Escola fechada reflete poder de reação de cada país, diz OCDE

O período de fechamento das escolas desde o ano passado dependeu mais da capacidade de reação do sistema educacional de cada país do que da gravidade da pandemia de covid-19. O Brasil, ao lado de Colômbia, Costa Rica e México, é um dos locais com mais dias sem aulas presencias. Em comum, todos têm os desempenhos mais fracos em leitura pelo Pisa (Programa

Gravidade da pandemia não influenciou fechamento de escolas pelo mundo, diz OCDE

de covid-19. O Brasil, ao lado de Colômbia, Costa Rica e México, é um dos locais com mais dias sem aulas presenciais nessa comparação. Em comum, todos têm alguns dos desempenhos mais fracos em leitura pelo Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), avaliação conduzida a cada três anos pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico