Por que brasileiro não liga para privacidade dos dados? Psicanálise explica

da segurança de dados. A nova lei visa proteger liberdade de expressão, informação, comunicação e opinião, inviolabilidade da intimidade, da honra e da imagem, mas ela é ainda ingênua quando pensa que a noção de "dado" presume um sujeito apegado apenas à sua identidade como patrimônio imaterial. A LGPD não se manifesta em termos de prejuízos econômicos ou de circulação

A colaboração no enfrentamento da pandemia na Educação

a aquisição de máscaras, a adequação física das escolas – para que, ao menos, tenham água potável e salas com ventilação –, o monitoramento da situação dos contágios, o treinamento da equipe escolar e a comunicação com as famílias. Deve-se fazer a busca ativa dos estudantes e realizar uma avaliação diagnóstica para pôr em ação estratégias de recuperação

Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'

certificados profissionalizantes durante o ano. São cursos de 150 horas relacionados a programação, design, dados, tecnologia, ciências sociais e comunicação, por exemplo. O terceiro grupo, alinhado ao programa Novotec Integrado, oferece a oportunidade do estudante sair com um diploma de curso técnico de 1.200 horas e com o do ensino médio. São 21 opções de cursos

Humanidades & Inovação

A Revista Humanidades e Inovação objetiva a difusão de estudos e pesquisas envolvidas na formação de pessoal e produção científica, relativos ao conhecimento científico das áreas de Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas e Linguística, Letras e Artes, com especial enfoque para a linguagem e processos educativos, comunicação, educação e tecnologia

[Aula 52] TIC para apoio à pesquisa educacional - parte 2

Esta é a quinquagésima segunda aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os usos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como ferramentas de apoio à pesquisa educacional. Mediação de Amaury Gomes.

[Aula 51] – TIC para apoio à pesquisa educacional - parte 1

Esta é a quinquagésima segunda aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os usos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como ferramentas de apoio à pesquisa educacional. Mediação de Amaury Gomes.

Agosto é janela para reabrir escolas, mas volta depende de protocolos

de comunicação eficaz com a comunidade escolar e atenção aos protocolos. A medida deve ser tomada como urgente, mas não sem levar em conta os cuidados sanitários e as particularidades de cada local e rede escolar, afirma João Alegria, gerente do laboratório de educação da Fundação Roberto Marinho. "Precisamos reabrir as escolas, mas não podemos sair repetindo

Cezar Miola - O que nos une

públicas, mas que também encontrem eco nos veículos de comunicação, nas redes, na sociedade. Há algo muito grave se desenrolando a cada dia, que não tem o apelo de outras notícias tristes destes tempos sombrios, mas que vai marcar o presente e o futuro do país. Poder Público, estudantes, famílias: todos precisamos estar convencidos da extrema gravidade da situação

Tecnologia na educação não é só na pandemia

para o desenvolvimento de um plano nacional de tecnologia educacional são as quatro dimensões essenciais para as novas políticas. A entrada das tecnologias da informação e comunicação há tempos é ponto nevrálgico para educadores. Ovide Decroly, John Dewey, Cèlestin Freinet, Anísio Teixeira e Paulo Freire já discutiam a potencialização do papel ativo de estudantes e a necessidade

Em agosto, pela primeira vez na pandemia, maioria das escolas vai abrir; veja exemplos de onde a volta já deu certo no Brasil

em políticas públicas, Carolina Campos também coordenou um estudo analisando a maneira com que 14 países se comunicaram com seus cidadãos, o que garante, por exemplo, adesão dos alunos na volta às aulas. — Há relação direta entre a forma com o estado se comunica e a resistência na volta às aulas. É preciso transparência. Quando a gente tem comunicação clara, fluída

Pela primeira vez desde o início da pandemia, maior parte das redes públicas vai reabrir as escolas

tem comunicação clara, fluída e consistente, as pessoas passam a acreditar — diz ela. A Flourish data visualization Segundo Campos, a cidade de Mogi das Cruzes (SP) é um bom exemplo de gestão que conseguiu quebrar resistências para a volta às aulas. Uma das principais ações foi a formação de "brigadas da pandemia", formadas por três pessoas. O primeiro é responsável

Brasil precisará de três anos para recuperar perdas de ensino por conta da pandemia, dizem especialistas

esperança de voltar. Estou recuperando ainda — conta Edla Mirelly, aluna de 16 anos da Escola de Referência em Ensino Médio Sizenando Silveira, em Recife, que agora tem partes das atividades de forma presencial. Mizne explica que há um tripé de ações que são fundamentais para este momento: ter boa comunicação com as famílias para trazer as crianças de volta

Gestão escolar: 10 dúvidas de diretores escolares sobre o retorno às atividades presenciais

de cada grupo — professores, funcionários, alunos e responsáveis — para ajudar na fiscalização, ou criar projetos de conscientização, para que os protocolos sejam seguidos dentro e fora da escola. O diretor ressalta também a importância de trabalhar essa comunicação cotidianamente para que as pessoas internalizem as informações. "É parecido com o que acontece

Como a covid-19 prejudica o acesso da periferia às universidades

Já são 16 meses (e contando) de transformações em decorrência do isolamento social — e essas mudanças deixam marcas latentes no acesso ao ensino superior de jovens e adultos periféricos. A migração do modelo de aula para as plataformas online evidencia a exclusão digital. Segundo dados da pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação

Sem abordar pandemia, MEC gasta R$ 1,6 milhão em publicidade até maio

da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Para Fernando Cássio, pesquisador e professor de políticas educacionais na UFABC (Universidade Federal do ABC), era "esperado" que o MEC não tivesse propagandas relacionadas ao ensino durante a pandemia. "As ações de comunicação precisam ter uma política pública e o ministério não desenvolveu política pública no último ano

Em SP, alunos do Ensino Médio terão uma aula a mais por dia em 2022

Humanas e Ciências da Natureza. Um segundo grupo de formação mescla as áreas do conhecimento com a qualificação profissional, via Novotec Expresso, e permite aprofundamento curricular em uma das áreas do conhecimento e dois certificados profissionalizantes durante o ano. Programação, design, dados, tecnologia, ciências sociais e comunicação estão entre os cursos

Escolas estaduais de SP vão ter uma aula a mais no ensino médio a partir de 2022

durante o ano. São cursos relacionados a programação, design, dados, tecnologia, ciências sociais e comunicação, por exemplo. O terceiro grupo, alinhado ao programa Novotec Integrado, oferece a oportunidade do estudante sair com um diploma de curso técnico e com o do ensino médio. São 21 opções de cursos técnicos: Administração, Marketing, Logística, Recursos

Entenda o que muda no ensino médio em 2022

grupos de itinerários formativos. O segundo deles mescla as áreas do conhecimento com a qualificação profissional, via Novotec Expresso, e permite um aprofundamento curricular em uma das áreas do conhecimento e dois certificados profissionalizantes durante o ano. São cursos relacionados: Programação; Design; Dados; Tecnologia; Ciências sociais; Comunicação

Ensino Médio: governo de SP anuncia investimento de R$ 300 milhões, contratação de 10 mil professores e tempo a mais de aula para alunos

do conhecimento e dois certificados profissionalizantes durante o ano. São cursos relacionados a programação, design, dados, tecnologia, ciências sociais e comunicação, por exemplo. O terceiro grupo, alinhado ao programa Novotec Integrado, oferece a oportunidade do estudante sair com um diploma de curso técnico e com o do ensino médio. São 21 opções de cursos técnicos

Conselho libera fusão de currículos de 2021 e 2022 e pede aula presencial

não presenciais, "mediante uso de tecnologias da informação e comunicação", para o cumprimento das 800 horas letivas no ano. Maria Helena sugere que as redes e escolas procurem aumentar o tempo de recuperação das aprendizagens, "sempre enfatizando que o ambiente mais importante é a escola". Aos alunos que estão em séries de final de ciclo, 5º ano, 9º ano