Educação sexual pode salvar crianças de casos de pedofilia

. Mas vamos por partes. A educação sexual é toda oportunidade que a criança, o adolescente, ou qualquer outro indivíduo, tem de receber informações, esclarecimentos, sobre tudo que diz respeito ao seu corpo. Do desenvolvimento da sexualidade às questões de gênero. O principal objetivo é promover conhecimento sobre o corpo e o sexo de forma natural, positiva e sincera

O que é o Fundeb, fundo para a educação que terá votação no Congresso

para a educação pública e criar, de forma permanente, critérios mínimos para escolas públicas de qualidade, evitando sua precarização, argumenta Daniel Cara, professor da Faculdade de Educação da USP e membro da organização Campanha Nacional Pelo Direito à Educação. A organização é defensora do projeto em votação na Câmara e pede que ele seja votado rapidamente

Pesquisas mostram o impacto da pandemia em diferentes áreas da educação

e nos EUA, mais de 8 em cada 10 pessoas acreditam que o ensino online será mais comum no futuro. Educação inclusiva A educação inclusiva foi analisada pelo Instituto Rodrigo Mendes, que analisou as medidas de 23 países por meio de informações divulgadas pelos governos na internet e também por análises feitas por organismos internacionais. Na Itália, por exemplo

Educação de jovens e adultos no país sofre com os impactos da pandemia

parado. "Minha esposa chegou um dia e começou a me chamar para ‘ir ali em cima na rua’. Não sabia o que era. Ela queria me inscrever no MOVA", conta. Criado há 30 anos no município de São Paulo por Paulo Freire, o MOVA – Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos – se preocupa com uma formação cidadã para quem teve o direito de aprender a ler e escrever

O que está em jogo na PEC urgente do novo Fundeb

do país. Isso corrigiria distorções como a impossibilidade de municípios pobres receberem o auxílio por estarem situados em estados ricos. Saiba mais aqui. Campanha Nacional pelo Direito à Educação A Campanha Nacional pelo Direito à Educação defende o aumento da contribuição da União de 10% para 40% e que a distribuição desses recursos considere de forma

Universalização do ensino é uma das heranças do ECA

essa informação, esse é o grande problema que a gente tem na educação, é a forma como as desigualdades sociais permeiam esse direito. Essa média é composta por diferentes realidades", avalia a pesquisadora, que exemplifica que a meta de matricular 50% das crianças de até 3 anos em creches já foi atingida para as famílias mais ricas, que alcançaram 51%, mas ainda está bem

Por Bruno Carazza - Lições do Mobral

, seu braço-direito e sucessor na presidência do Mobral, foram revolucionários para a época - e ainda têm muito a nos ensinar, principalmente nestes dias em que o Congresso volta a discutir a renovação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica, o famoso Fundeb. O Mobral foi uma das primeiras experiências no Brasil em que a educação deixou de ser

Universalização do ensino é uma das heranças do ECA

essa informação, esse é o grande problema que a gente tem na educação, é a forma como as desigualdades sociais permeiam esse direito. Essa média é composta por diferentes realidades", avalia a pesquisadora, que exemplifica que a meta de matricular 50% das crianças de até 3 anos em creches já foi atingida para as famílias mais ricas, que alcançaram 51%, mas ainda está bem

Vulnerabilidade das crianças durante a pandemia

para todas as crianças e adolescentes nesses tempos de confinamento, por serem os mais vulneráveis e precisam ser emocionalmente amparados e poupados de qualquer tipo de agressão. O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/90) reconhece as crianças e adolescentes como sujeitos de direito e dá efetividade ao Art. 227, da Constituição Federal, que estabelece ser

Por Ari Xavier e Bruna Hercog - Pandemia, desigualdades raciais e acesso à internet: e eu com isso?

Que Não) nunca foi tão pertinente. Novo normal para quem, cara pálida? Com certeza não há nada de novo no front para milhares de brasileiros, em sua maioria negros/as e indígenas que continuam privados de direitos básicos. 64,9% da população brasileira (que tem domicílio declarado) não tem ao menos um desses direitos garantidos: educação, saneamento básico

Bolsonaro povoa conselho de educação de olavistas e nomeia pastor para o MEC

Weintraub. Um outro professor, Alberto Decotelli, chegou a ser anunciado como ministro, mas não chegou sequer a assumir o ministério. Decotelli pediu demissão após denúncias de ter incluído informações falsas em seu currículo e a acusação de plágio em sua dissertação de mestrado. Milton Ribeiro é pastor presbiteriano e integra a Comissão de Ética Pública

Bolsonaro convida pastor Milton Ribeiro para assumir Ministério da Educação

é graduado em Teologia e Direito, fez mestrado em Direito e doutorado em Educação — essa última formação pela Universidade de São Paulo, em 2006. É também membro do Conselho Deliberativo do Instituto Presbiteriano Mackenzie, mantenedora da Universidade Presbiteriana Mackenzie, da qual foi vice-reitor e reitor em exercício. Enem: MEC gasta R$ 320 mil com propaganda

Webinar | Bate-papo | Jovens e internet: segurança digital e proteção de informações pessoais

Promovido pela Fundação Getúlio Vargas, este webinar discute segurança digital e proteção de informações pessoais, especialmente nos tempos de pandemia, período em que crianças e adolescentes utilizam ativamente as redes sociais. O material serve como orientação para pais, responsáveis, alunos/as e professores/as no que se refere aos cuidados necessários

Pandemia demanda ação intersetorial para conter exclusão e evasão escolar

de como o retorno às aulas presenciais for conduzido. Leia + Garantia de direitos deve ser a prioridade na reorganização do calendário escolar, diz Macaé Evaristo Na tentativa de atenuar os impactos desse cenário, muitas redes já estão trabalhando para manter algum vínculo com os estudantes. "Quanto mais tempo afastados da escola, sem acesso à aprendizagem, maior é a chance

Habla, jovem: como a pandemia mudou a sua vida?

barreiras. Precisamos lidar da forma que pudermos para conseguir voltar à normalidade" Federico Engel, 28 anos ‘Estar em casa me fez pensar em quem não tem uma’ Julieta Greco, Psicóloga, 28 anos "Estar em casa me fez pensar em muita gente que não tem casa, com as condições dignas e básicas, de higiene, de nada. Coisas básicas a que deveriam ter direito. Há muitas

Retorno dos estudantes com deficiência às escolas: qual o melhor momento?

e Ministérios da Educação de 23 países. A publicação está organizada em três capítulos. O primeiro explora o amplo conjunto de direitos que devem ser garantidos às pessoas com deficiência, o que envolve não somente a educação, mas também a saúde e o acesso à informação. O segundo capítulo aprofunda as considerações acerca da educação durante o período de isolamento

3 motivos para manter as crianças na escola durante a pandemia

, com conteúdo, encontros on-line com professores e colegas e utilizando todos os recursos possíveis. "Nós entendemos que um dos principais papéis que cumprimos como escola de educação infantil é zelar, preservar e criar um espaço que prioriza o direito das crianças de seguir valorizando suas curiosidades", explica Dami Cunha. "O que fizemos e temos feito

Guia Covid-19: Reabertura das escolas

Este guia tem por objetivo compilar uma série de informações, conceitos, dados e referências confiáveis sobre a reabertura de escolas segura e garantidora de direitos no quadro do contexto da pandemia do coronavírus (covid-19) e orientar as comunidades escolares, as famílias e os profissionais da educação sobre como atuar para além da ação individual

Trabalho docente em tempos de pandemia: relatório técnico

A pesquisa buscou conhecer os efeitos das medidas de isolamento social em função da pandemia da Covid-19 sobre o trabalho docente na Educação Básica pública no Brasil. Espera-se que as informações tratadas possam contribuir para o debate responsável e necessário sobre as condições educaionais atuais. O trabalho foi desenvolvido pelo Grupo de Estudos sobre

STF reforça constitucionalidade de abordar questões de gênero na escola

de Estudos Educação e Sociedade (CEDES), Cidade Escola Aprendiz, Comitê da América Latina e do Caribe para a Defesa dos Direitos das Mulheres (CLADEM Brasil), Centro Feminista de Estudos e Assessoria (CFEMEA), Cidadania, Estudo, Pesquisa, Informação e Ação (CEPIA), Conectas Direitos Humanos, Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), Confederação