Jovens criam projeto de apoio escolar na pandemia para crianças e adolescentes

na escola de modo presencial— acredita. Já a pedagoga Rebecca Pereira destaca que o principal objetivo é auxiliar crianças de acordo com as necessidades e especificidades nos processos de aprendizagem. —Buscamos trabalhar o lúdico, com o apoio de recursos e materiais. Não somos o espaço escolar, nem procuramos substituir a função da escola — destaca. Quem quiser

Governo do RS aumenta verba para alimentação de alunos e passa a oferecer refeições quentes diariamente

de Ensino Médio Santa Rosa, em Porto Alegre, com as presenças do governador Eduardo Leite e da secretária da Educação Raquel Teixeira. "O processo de ensino e aprendizagem depende da qualidade da nutrição das crianças e dos jovens. Precisamos oferecer uma alimentação que os estimule e que dê condição necessária para absorverem o conhecimento, sem a preocupação

Censo Escolar: mais de 650 mil crianças deixaram a Educação Infantil em dois anos

revela que a ferramenta está disponível em 89,4% das escolas da rede federal, 74,1% na rede estadual e apenas 39,8% das escolas municipais, justamente as responsáveis por atender a maioria (49,6%) dos alunos. "As crianças e adolescentes vão chegar nas salas de aula com níveis muito diferentes de aprendizagem, então a escola tem a tarefa de promover

Educando para os valores: BNCC e o novo ensino médio

, também, fornecer ao adolescente subsídios para que ele possa alcançar sua plenitude vocacional de modo que ele próprio assuma uma atitude protagonista em relação ao seu projeto pessoal de vida. ————– ————– "E mais, que garanta aos estudantes ser protagonistas de seu próprio processo de escolarização, reconhecendo-os como interlocutores legítimos sobre currículo

Mais uma jornada e muitos desafios

processo de reorganizar os espaços e os tempos escolares, com uma jornada ampliada, novos projetos integrados e novas dinâmicas de organização dos estudantes para agregar experiências ao que envolve o ser, o fazer e o estar na escola. Um desafio constante que temos é tornar visível aquilo que tem potencial para mobilizar aprendizagem, gerar interesses. Como dar

Os desafios para a educação brasileira em 2022

do processo de recomposição das aprendizagens que as escolas precisarão fazer. Conheça a plataforma Reviravolta da Escola, que traz conteúdos sobre os caminhos possíveis para se recriar a escola necessária para o mundo pós-pandemia. Esse processo de acolhimento e escuta, que deve ser contínuo, alcança não só os estudantes e suas famílias, mas também os professores

Adaptação na Educação Infantil: é hora de conhecer ou retornar para a escola

bebês e crianças com diferentes relações com o ambiente educacional. Alguns nunca frequentaram; outros, devido à pandemia, estão há muito tempo sem ir à escola e há também os que mudaram de instituição. Todas essas situações devem ser levadas em consideração na hora de planejar a recepção e o acolhimento dos pequenos. Assim como todos os processos pedagógicos

O futuro se Equilibra #007 – Sem teto para a lição de casa

, também ficou claro que ela desconectava o processo de aprendizagem sobre onde eu estou, quem sou eu, assim como desconhecimento do próprio corpo. [Tatiana Klix] [música de fundo] De acordo com uma pesquisa feita pela McKinsey, cerca de 330 milhões de famílias estão financeiramente ameaçadas pelos custos de habitação, com uma projeção de que esse número chegue

Comunicação para tornar a tecnologia uma aliada na volta às aulas

destaca que a gestão precisa ter uma visão holística dos processos para entender quais são os limites de cada docente, sem recair em mais fadiga para os educadores e educadoras, mas implementando a tecnologia de forma a trazer acolhimento para todas e todos, usando-a como suporte para uma aprendizagem flexível. Sobre as expectativas para o novo ano, o professor

Nova educação a partir do 5G

(e remotas) baseadas em plataformas de aprendizagem de realidade mista, muito eficazes com ambientes digitais. É comprovado que os alunos respondem melhor aos processos de ensino ativos e imersivos, melhorando a experiência e a retenção do conhecimento. Essa nova tecnologia wireless também promoverá um maior uso da IoT (internet das coisas), o que poderá gerar

Dez escolas indígenas estão sem aulas por impasse que dura quatro meses sobre edital de contratação de professores pelo estado, no Ceará

fechadas. O impasse, que segue desde setembro de 2021, acontece porque o Povo Tremembé contesta as regras e a maneira como o edital para a escolha dos professores foi feito. A Secretaria da Educação informou ao g1 que não haverá prejuízos para a aprendizagem dos estudantes e os 200 dias letivos serão cumpridos, assim como as das demais escolas, tão logo a situação

Volta às aulas na fase ômicron: por que seguir defendendo o retorno presencial?

que os mais prejudicados foram os do Ensino Fundamental. Os estudantes dos anos finais dessa fase tiveram, em média, uma queda de três anos de aprendizagem em Português e Matemática durante o primeiro ano de pandemia. É preciso pensar não apenas no número de dias letivos adiados, mas principalmente no processo educacional interrompido por mais duas semanas. Outra análise

Professores de artes e educação física são retirados de aulas na rede municipal de ensino em Salvador

, com essa transferência de aprendizado. "No processo de alfabetização, a criança se apropria da leitura, da palavra, mas também do mundo. A criança não nasce sabendo, por exemplo, que se escreve da direita para a esquerda. Ela aprende, e isso se desenvolve no campo da orientação. O conteúdo da educação física é, na sua essência, um trabalho de consciência do corpo, de grande

Novo ensino médio começa sob questionamentos e críticas

de "degustação" das áreas e, ao final do período, poderá optar por um dos "três itinerários" com as optativas. "Todos irão conversar com quatro eixos: investigação científica, processos criativos, intervenção e mediação sociocultural e empreendedorismo", explica. Pela nova regra, esse conjunto de optativas pode ser oferecido na quantidade que a escola definir —havendo

Projeto oferece formação profissional gratuita a jovens fluminenses

de aprendizagem. Inscrições O processo de divulgação do projeto já começou. As inscrições online serão iniciadas em março e a seleção ocorrerá em abril. As formações começarão em maio. A expectativa é atender a pelo menos 180 jovens dos três municípios, sendo 60 em cada formação. Serão oferecidas tanto aulas ao vivo, quanto gravadas. "O projeto trabalha muito com formação

Humanidades & Inovação

A Revista Humanidades e Inovação, editada pela Universidade Estadual do Tocantins (Unitins), tem por objetivo a difusão de estudos e pesquisas com especial enfoque para a linguagem e processos educativos, comunicação, educação e tecnologia, sociologia e processos de inovação gerenciais, sociais e tecnológicos. Este número apresenta o dossiê temático

Educação Infantil: retorno envolve resgate de memórias e organização dos espaços

descanso, chegamos à hora do retorno, ao esperado momento de retomada das atividades. Nesse período, começamos a organizar o espaço da instituição para o acolhimento das crianças – e quero compartilhar com vocês algumas questões que considero importantes para que esse processo seja confortável para todos. Em especial, gostaria de ressaltar o aspecto

Professor da Bahia mobiliza escola e famílias ao levar Libras à educação infantil

, mostrando como essa língua pode influenciar o desenvolvimento de respeito e empatia – além, claro, de favorecer aprendizagens consideradas essenciais no Currículo Municipal e nas competências da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Essa proposta foi idealizada no Centro de Educação Infantil Imaculada Conceição, localizado em Abaré (BA). Minha principal motivação

Sucesso na Educação é ter excelência, equidade e engajamento

, empoderamento da juventude, justiça racial e ética educacional. "Estou no corpo docente de Harvard há 14 anos, então claramente fiz as pazes em ser uma acadêmica em vez de uma profissional", afirmou. Seu propósito é estabelecer um campo de Ética Educacional que possa ajudar educadores, formuladores de políticas, pais e outros atores no processo educativo a "descobrir

Metaverso e os possíveis impactos na educação

fisicamente. Além disso, sua instituição conseguiria agendar muito mais visitas do que no formato presencial. Por outro lado, a escola deverá se organizar em relação aos funcionários que acompanharão as famílias nessas visitas. Talvez seja o caso de montar uma equipe dedicada para a escola no metaverso. Matrículas Com sua escola inserida no metaverso, o processo