Desafios para adequar o ensino remoto à LGPD

de dados em tempo integral — na matrícula, na lista de presença, na catraca que depende da carteira ou biometria, no uso de câmeras, fichas médicas e psicológicas, informações familiares, avaliações docentes etc. —, tornando a manipulação dessas informações ainda mais vulnerável quando ocorre a migração para um ambiente escolar integral ou parcialmente digital

Plataforma trabalha a economia circular de forma interdisciplinar

Souza como um todo é promover uma educação cidadã, que trabalhe as competências socioemocionais, então ao formar equipes remotas, por exemplo, conseguimos conversar sobre temas como empatia e trabalho em equipe", diz. Para trazer o assunto para a sala de aula, os docentes do Centro Paula Souza receberam uma formação fornecida pelo próprio movimento

Selecionados em lista de espera do Prouni 2021 tem até esta sexta para comprovar informações pessoais e garantir vaga

. A vaga só estará garantida caso: O Prouni oferece bolsas de estudo parciais (que cobrem 50% da mensalidade) e integrais (100%) para cursos de graduação e de formação continuada em universidades particulares. Embora o sistema permita que os candidatos escolham até duas opções de instituição, local de oferta, curso, turno, tipo de bolsa e modalidade de concorrência

Seminário internacional debate os impactos do racismo na infância

disponibilizadas 200 vagas. Para se inscrever, clique neste link – disponível até dia 19 de março. Serão abordadas as seguintes temáticas: impactos do racismo para o desenvolvimento infantil; o estado da arte sobre racismo e infância no Brasil; as manifestações de racismo nas instituições de educação infantil; a formação de professores/as para o enfrentamento ao racismo

Escolas municipais devem ter aulas remotas ou híbridas em 2021

um esforço conjunto (federal, estadual e municipal) para que as crianças e os adolescentes tenham acesso à educação. Ele reforça ainda a importância da imunização dos docentes. "Se achamos que é tão importante que a escola volte e se damos a importância que dizemos, tínhamos que investir no processo de vacinação. É preciso trazer os professores mais para frente

Por que o Dia Internacional da Mulher não pode passar batido e deve estar na pauta o ano inteiro

homens, sem dar a devida importância à atuação das mulheres, sobretudo não brancas. É o que a formadora chama de apagamento dessas figuras históricas, que permanecem esquecidas. A docente reforça que essa abordagem das fontes históricas é uma prática que pode estar sempre presente. Mas, se a intenção é aproveitar datas importantes, não é necessário esperar só o 8

Filosofia da Educação - Ética e Educação

A videoaula sobre ética e educação tem como objetivos aproximar as discussões sobre ética do contexto da educação, os problemas éticos do cotidiano escolar; retomar e aprofundar a discussão sobre os direitos humanos - que é um eixo temático do curso, da formação educacional e da própria pedagogia; discutir sobre os desdobramentos contemporâneos da questão

Desemparedando a Educação Infantil: reflexões sobre crianças e a natureza

dificuldades envolvidas, como limitações do espaço físico e necessidade de formação, mas esse é o momento de conversarmos com direção, coordenação e orientação pedagógicas, corpo docentes e funcionários para nos organizarmos e recebermos as crianças com outra perspectiva, que poderá ser essencial às nossas práticas. Além dos espaços, outro ponto importante a ser

Governo define homeschooling como prioridade à frente de temas estruturais apesar de modalidade atingir apenas 0,04% dos alunos

da aprendizagem que a gente perdeu na pandemia; e a lei do piso, que está desatualizada – afirma Lucas Hoogerbrugge, gerente de Estratégia Política no Todos Pela Educação. – Sem falar nas medidas emergenciais. Há um projeto de lei para coordenar a volta às aulas, outro para expandir a conectividade dos alunos e também há a respeito de políticas docentes, que precisam ser

#2 - O professor tá online - formação docente em tecnologia

tem atuado para aperfeiçoar a infraestrutura digital e preparar os docentes para usarem novas metodologias de ensino.

Conviver com o diferente

de seus professores. Claro que há o esforço pessoal de cada um no aprimoramento do conhecimento. Mesmo assim, só com a formação que a instituição deve possibilitar aos seus professores é que se constrói uma equipe com condições de trabalhar com todos os alunos que lá estudam. A escola precisa também fazer investimentos para ter um número maior de docentes. A docência

A deterioração da educação básica

, o governo federal ainda vetou trechos da MP 934/20 que previam o repasse de recursos da merenda diretamente aos pais e deixou à deriva reformas como a implementação da Base Nacional Curricular Comum, o Novo Ensino Médio e medidas voltadas à profissionalização de carreira e formação docente. Numa lista de 34 prioridades apresentadas pelo governo ao Congresso, apenas

Inglês no Enem é obstáculo entre aluno de escola pública e a faculdade

. No ensino médio, mais da metade dos docentes de língua estrangeira não tem formação na área —o indicador só é pior em sociologia. Somente com a Base Nacional Comum Curricular, aprovada em 2018 e em processo de implementação, é que se avançou para definir o que se espera que seja ensinado. O documento também busca maior foco nas habilidades de uso do idioma

Liderança educacional: pandemia exige ainda mais flexibilidade, consistência e capacidade de construção de vínculos

estar baseada em um trabalho que desafie as pessoas a enfrentar os problemas a partir de novos métodos e novas soluções. Conforme sugeriu, a formação do perfil desta liderança deve inspirar-se em três teorias: liderança adaptativa, propagada por Ronald Heifetz; liderança de cuidado, desenvolvida por Joseph F. Murphy e Karen S. Louis; e liderança distribuída

Senac promove congresso de educação gratuito e on-line

Com o tema Inteligência Emocional em Tempos Adversos e a Atuação Docente, a segunda edição do Congresso de Educação Sesc Senac será realizada até amanhã (26). o evento on-line, promovido pelo Sistema Fecomércio do Ceará, abre oportunidade para lançar um novo olhar sobre a educação, ao mesmo tempo em que discute a necessidade de o educador se perceber neste

Professores denunciam esquema que segrega estudantes com deficiência para obter verbas de educação

escolar da Apae de Ibaté é Lucelina Rodrigues. Em 2014, a instituição sofreu uma intervenção por suposto desvio de R$ 200 (duzentos reais). Sua fundadora, Maria Catarina Valério, foi afastada e a Prefeitura assumiu o comando da entidade. Exclusão – Rosicléia Oliveira Lomes, ex-docente da rede municipal, afirma que as famílias de crianças com deficiências severas

“Não tem como implementar ensino híbrido em aula remota”

que eles terão a missão de apoiar os seus professores no desafio de se adaptar ao modelo? Uma coisa importante é que os gestores garantam a formação continuada e promovam ações para elucidar os conceitos do ensino híbrido, inclusive buscando ajuda externa caso necessário ou indicando possibilidades de formação docente que façam sentido para as práticas que a escola

Formação em educação bilíngue precisa de transdisciplinaridade

dentro de um contexto bilíngue", diz Andreia. Fernanda Liberali também defende uma formação ampla do corpo docente. "Todos os professores estão incluídos na prática de uma educação bilíngue, não só os da língua adicional. É preciso haver uma atitude bilíngue na escola inteira, o que perpassa uma ideia de interculturalidade", explica.

A inaceitável desvinculação do investimento em educação e saúde

, como a implantação da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), o Novo Ensino Médio e a formação docente, demonstrando uma clara falta de coordenação e de liderança do MEC. Ao mesmo tempo, têm sido dramáticas as perdas da educação e da saúde no país durante a pandemia do novo coronavírus, que já matou quase 250 mil brasileiros e que prejudicou cerca de 50 milhões de alunos

Relatório: gasto do MEC com educação básica em 2020 foi o menor da década

Comum Curricular do Novo Ensino Médio, assim como medidas voltadas para a profissionalização da carreira e da formação docente. "A pandemia evidenciou dificuldade de resposta das redes de ensino em um cenário de crise, mas escancarou a incapacidade de liderança do MEC, comprometendo os avanços que vínhamos observando em agendas prioritárias para a garantia