PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
13% das escolas de São Paulo voltam às aulas, mas diferenças persistem
- 07/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
SÃO PAULO — Luiza* já sabe que terá aulas às segundas, quartas e sextas. Na primeira semana, vai estudar matemática, literatura e linguística, física, química e inglês. Sabe também que não vai mais dividir a carteira com um colega, como fazia antes da pandemia. Agora vai se sentar sozinha, obedecendo ao distanciamento de 1,5 metro para reduzir a chance
Consequências da pandemia na profissão de educador
- 07/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é uma realização do Instituto Rodrigo Mendes e apresenta a live “Consequências da pandemia na profissão de educador” com reflexões sobre os desafios dos educadores durante o isolamento e na reabertura das escolas. Participam da discussão: André Cyrino (professor de Educação Física da Rede estadual do Ceará); Lia Glaz (gerente de projetos
“Vamos trabalhar o ano de 2020 e 2021 como se fosse um ano só”, diz secretário da Educação
- 06/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que será pago adicional aos professores da rede pública que voltarem a trabalhar presencialmente. O ensino à distância deve continuar normalmente. Em setembro, só foram liberados o reforço escolar e as atividades extracurriculares. Exercícios de educação física podem ser feitos somente se for respeitado o distanciamento de 1,5 metro e de preferência ao ar livre
Comissão de parlamentares aponta 'risco alto' de irregularidades em contratos do MEC
- 02/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
BRASÍLIA— Uma apuração feita pela Comissão Externa de Acompanhamento do Ministério da Educação (MEC) da Câmara em contratos celebrados por instituições ligadas ao MEC revelou a existência de risco alto de fraude em pelo menos cinco contratos de compras para a pandemia de Covid-19. No total, as contratações sob suspeita somam R$ 7,5 milhões e dizem respeito
Educação 360: Combate a crise climática, racismo e desigualdade de gênero é missão para a educação no pós-pandemia
- 01/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
-19, pensadores latino-americanos se uniram ao Educação 360 Internacional para propor reflexões às comunidades escolares, que têm um papel-chave na construção de um novo projeto ético para o futuro. As barreiras que fragmentam a sociedade brasileira, desde a desigualdade racial no ensino básico à reduzida presença feminina na comunidade científica, também
Inep selecionará professores para elaboração de questões do Enem
- 28/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
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Como ajudar nossos filhos no desafio de estudar longe da escola?
- 28/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
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Estudo revela o que pensam os jovens sobre a pandemia
- 28/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e dinamismo. Consideram que estudar online é algo chato e sentem falta do contato pessoal com os amigos no dia-a-dia. Para os Zners, a proximidade física e o relacionamento pessoal fazem muita falta também na educação. Mas ainda assim, estão buscando aprender mais do que o normal. Acreditam que estão inclusive estudando mais que antes da pandemia. Além da escola, 38
Volta das escolas em outubro poderá ter contação de histórias e reforço de Português e Matemática
- 25/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
adiantou. Segundo o secretário municipal de Educação, Bruno Caetano, a rede privada pode "usar por simetria" o que está especificado como atividades para a municipal. Diretores de escola particulares têm se declarado confusos sobre como será o retorno no dia 7 porque não sabiam o que poderia ser considerado como extracurriculares. "Cada escola particular
Especialistas condenam declarações homofóbicas do ministro da Educação
- 24/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO — As declarações do ministro da Educação, Milton Ribeiro, relacionando a homossexualidade a "famílias desajeitadas" e manifestando reservas à presença de professores transgêneros em entrevista ao jornal Estado de S. Paulo foram criticadas e recebidas com perplexidade por especialistas ouvidos pelo GLOBO. Ribeiro, pastor da Igreja Presbiteriana, disse
Inscritos no Enem 2020 têm até 1º de outubro para cadastrar foto
- 23/09/2020
- Radar de Imprensa
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Maria Paula Bertran - Manter crianças fora das escolas públicas na capital de São Paulo é politicamente brilhante e socialmente cruel
- 22/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
) e para o governador João Doria (PSDB). Ela poupa o prefeito de preparar as escolas para a volta das crianças na educação infantil e fundamental (competência dos municípios) e ainda ajuda o governo do estado de São Paulo (que tem competência sobre o ensino médio) a protelar a solução deste problema para as escolas da capital. A decisão protege o prefeito de um eventual
Educação especial inclusiva ainda é um desafio nas escolas
- 21/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e conhecimentos voltados para uma perspectiva inclusiva, alerta Mayara Erbes Ranzan, graduada em educação física na modalidade licenciatura, com mestrado em educação especial, especialização em atividade física adaptada e doutoranda em educação especial pela Universidade Federal de São Carlos (bolsista Capes). Suas pesquisas são voltadas à formação de professores
Fernando Luiz Abrucio: Para além da volta as aulas: um planejamento de longo prazo para o pós-pandemia
- 21/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da Educação. Diante disso, terá de ser cumprido um protocolo bem elaborado que inclua diálogo com os atores para redução de tensões e medos, planos B para lidar com os alunos que por ventura fiquem algum tempo sem aula e reorganização da rede física, entre os principais pontos. Além disso, como alguns planos estaduais e municipais já estão prevendo, o modelo híbrido
Gustavo Ioschpe - Quero poder mandar meus filhos à escola
- 21/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
é uma medida ineficaz no controle do vírus. Finalmente, no início de setembro, OMS, Unicef e Unesco declararam explicitamente que "governos nacionais e locais devem priorizar a continuidade da educação". Estudo recente da OCDE e Harvard mostrou que só 4% dos gestores e professores acham que o aprendizado online equivale ao presencial. No Brasil, pesa ainda a questão
Nelson Barbosa - Renda básica versus Bolsa Família
- 17/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
social. Reconheço que combinar transferência de renda com Imposto de Renda não acontece em um passe mágica. É preciso cadastrar todos os beneficiários na Receita, bem como reforçar e ampliar a fiscalização do IR pessoa física. A vantagem é que o segundo passo já precisa ser feito de qualquer modo, para adotar tributação mais progressiva e reduzir desigualdades
Está claro que a reabertura das escolas não agrava a pandemia, diz Viviane Senna
- 15/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
"As pesquisas, os dados e a experiência em outros países mostram que é seguro reabrir as escolas", afirma Viviane Senna, 63. A presidente do Instituto Ayrton Senna, que ela fundou há 25 anos com o propósito de melhorar a educação no Brasil, se tornou um dos mais respeitados nomes do país nesse setor. Para a empresária e psicóloga, desde que respeitados
Sem previsão para frear o vírus, OMS define critérios para reabrir escolas
- 15/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para garantir que todas as tarefas diárias de higiene sejam realizadas e garantir o fornecimento de materiais de limpeza e proteção para o pessoal de limpeza, tais como equipamentos de proteção individual. - Avaliar o que pode ser feito para limitar o risco de exposição, ou contato físico direto, em aulas de educação física, esportes, música ou outras atividades físicas
Como a família e a escola podem dividir-se para conseguirem multiplicar os benefícios aos alunos em tempos tão desafiadores?
- 14/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
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'Vamos precisar preencher essa lacuna', diz professora de alunos surdos sobre impacto das aulas remotas na educação especial
- 14/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Eles são cegos, surdos, pessoas com deficiência física ou intelectual, têm transtornos globais do desenvolvimento e, como tantos outros estudantes, estão enfrentando e aprendendo com os desafios da educação remota em tempos de pandemia. O Paraná tem 33,5 mil estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades na rede