Plataforma gratuita vai ajudar municípios a localizar crianças fora da escola

ou adolescente, bem como pelo acompanhamento de sua vida educacional. Tudo é feito por meio da plataforma, que registra todas as ações e consolida dados que podem ser utilizados no planejamento e desenvolvimento de políticas públicas. De acordo com dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), 2,8 milhões de crianças e jovens em idade obrigatória, dos 4

Crianças de escola em SC usam robô para aprender de forma lúdica

robozinhos. As missões atribuídas a Rope (Robô Programável Educacional) parecem audaciosas para quem conta com apenas três anos de vida, cinco botões coloridos, dez tipos de sons e uma porção de luzes e dispositivos eletrônicos. Para os 20 pesquisadores de sete áreas do conhecimento da Univali (Universidade do Vale do Itajaí) que desenvolveram o "brinquedo

Inep amplia avaliação de escolas de ensino básico

O Sistema Avaliação da Educação Básica (Saeb) deste ano vai ter novidades. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou no Diário Oficial da União (DOU) desta quinta-feira (25) a portaria que estabelece as diretrizes para o planejamento e operacionalização do exame. A ampliação do conjunto de alunos, turmas

Sistema de Avaliação traz novidades na edição 2017

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou no Diário Oficial da União desta quinta-feira, 25 de maio, a portaria que estabelece as diretrizes para o planejamento e operacionalização do Sistema Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2017. Entre as principais novidades estão a ampliação do conjunto de alunos, turmas

Piauí tem pouco mais de 104 mil inscritos no Enem; prazo termina amanhã

Segundo dados divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), a um dia do fim do prazo para realização das inscrições no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o Piauí registrou 104.216 inscritos no certame. Esse número está relacionado ao total de inscrições apurado no as 19h desta quarta-feira (18) pelo Sistema de Inscrição

A EaD no Brasil e a necessidade social de uma educação de qualidade

planejamento e a participação de muitos "indivíduos" para que ela ocorra, mas também a eficiência e a eficácia de transpor barreiras temporais e físicas. Além disso, cabe considerar que a EaD está "adequada" a contemporaneidade, pois centraliza o aprendizado nos alunos e não mais no ensino e no professor (como ocorria no passado). Neste aspecto, Freitas (2005) expõe

O Papel do Aluno e tutor Na Educação a Distância

do processo de ensino e aprendizagem. Já Keegan (1991) citado por Guarezi (2012), destaca alguns pontos centrais que contribuem para a formação do conceito de EaD: separação física entre professor e aluno, sendo que é isso que o difere do ensino presencial; influência da organização educacional (planejamento, sistematização, plano, organização dirigida); utilização

Sobral: professor é o protagonista

do Acaraú, no semiárido nordestino, o município de Sobral, na região Norte do Ceará, tem colhido, ao longo dos últimos anos, os frutos da importante mudança que impulsionou sua reforma educacional, iniciada há 20 anos, e que hoje é destaque nacional. O modelo de ensino e aprendizagem proposto à época foi tão bem-sucedido que o município se tornou base para o projeto

Inep promove primeira reunião do Comitê Assessor das Ações de Segurança do Enem

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) promoveu nesta terça-feira, 25, a primeira reunião do Comitê Assessor das Ações de Segurança do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2017. Participaram representantes do Ministério da Defesa, da Polícia Rodoviária Federal, dos Correios, do Centro Nacional de Auxílio ao Servidor

Lição que nunca aprendemos

, porém, reclama-se de que os assuntos são superficialmente abordados — em muitos casos, só em 20 de novembro, quando é celebrado o Dia da Consciência Negra. Para a professora universitária Eliane Cavalleiro, o silêncio sobre o racismo, o preconceito e a discriminação racial nas diversas instituições educacionais contribui para que as diferenças de fenótipo

Acesso à banda larga cresce, mas escolas ainda enfrentam desafios para incluir tecnologia no dia a dia

, revela uma falta de planejamento do Estado e não é fornecida igualmente para todos os estudantes do ensino fundamental e médio. Um sintoma do que acontece na educação pública em geral. Em locais onde há Wi-Fi, faltam dispositivos móveis. Onde há laboratório de informática, faltam professores com treinamento e manutenção nos computadores. —Para desenvolver

Governo deve pagar R$ 2,4 milhões para empresa auditar folha de pagamento de servidores

O governo do estado deve contratar uma empresa para fazer a auditoria da folha de pagamento dos servidores estaduais ativos e inativos, ao longo dos últimos cinco anos, a fim de garantir a segurança das informações contidas nos sistemas estaduais de Administração de Pessoas (Seap) e Integrado de Gestão Educacional (Sigeduca). Segundo o estado

Alunos tendem a ter olhar positivo sobre os educadores

. Para ele, a mudança nas instalações físicas, que permite atividades mais dinâmicas e ambientes mais descontraídos, constitui um bom ponto de partida, pois a sua exigência se restringe a dinheiro e planejamento. Já para Luiz Magalhães Filho, diretor do Grupo SEB (Sistema Educacional Brasileiro), que tem várias bandeiras, como as novas escolas Concept, “o problema não é tanto

Justiça proíbe redução de professores mediadores em escolas públicas estaduais

do Oeste Paulista. Ao deferir a tutela de urgência pleiteada pelo Ministério Público Estadual (MPE), o magistrado salientou que a medida tem o objetivo de “preservar a atual qualidade educacional” e ainda impôs ao Estado uma multa diária de R$ 1 mil, limitada a R$ 1 milhão, “sem prejuízo das sanções de natureza penal”, para o caso de descumprimento da decisão

Diagnóstico aponta necessidade de melhoras em instituições de ensino

A Secretaria de Educação de Poços de Caldas (MG) divulgou nesta semana o diagnóstico da situação dos prédios públicos que abrigam unidades educacionais na cidade. De acordo com o levantamento 72% das escolas, 70% dos Centros de Educação Infantil (CEI) e 57% das unidades do Programa Municipal da Juventude (PMJ) necessitam de algum tipo de intervenção

Instituto Politécnico de Bragança torna-se a 20ª instituição portuguesa a usar o Enem

O Instituto Politécnico de Bragança (IPB) assinou um convênio interinstitucional com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) na manhã desta quinta-feira, 6, oficializando o uso das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para acesso de estudantes brasileiros aos cursos de graduação oferecidos pela instituição

JOSÉ MENDONÇA BEZERRA FILHO: Pelo direito de aprender

. Seja em língua portuguesa, matemática, ciências ou história, determina o que é essencial, o que não pode ficar fora dos currículos. Trata-se de passo decisivo para combater desigualdades históricas do sistema educacional, promovendo direitos iguais de aprendizagem. De Norte a Sul, nos pequenos e grandes municípios, nas zonas rurais e nas capitais, nos bairros nobres

Gestão Educacional: Uma Contribuição Social

GESTÃO EDUCACIONAL: UMA CONTRIBUIÇAO SOCIAL EDUCATIONAL MANAGEMENT: A SOCIAL CONTRIBUTION “Ninguna democracia puede ser estable si no cuenta con el apoyo de ciudadanos educados para ese fin.” Martha C. Nussbaum RESUMO O tema Gestão Educacional tem figurado no cenário das discussões educacionais com maior intensidade nos últimos tempos. Não que o tema

Base Nacional Comum: avanço para a educação

Este ano, o Brasil terá uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Trata-se de uma conquista histórica para o país. O documento define o que todos os alunos da Educação Básica têm o direito de aprender, criando condições para mais equidade e organização do sistema educacional. Prevista no Plano Nacional de Educação, a Base foi construída ao longo

O papel do Orientador Educacional

acreditar no que está sendo proposto. Apesar de não produzir planejamentos à imagem e semelhança da Coordenação Pedagógica, a Orientação Educacional mantém-se preocupada com a responsabilidade que assume pela rigorosa vigilância sobre as práticas didáticas e metodológicas do colégio, para que não conflitem com a filosofia e as metas que norteiam a ação pedagógica