'Desde a invasão em 1500 nossos direitos têm sido violados', diz Sonia Guajajara sobre tema da redação do Enem 2022

A líder indígena Sonia Guajajara comentou a escolha do tema "Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil" para a redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2022. A deputada federal eleita por São Paulo afirmou que os direitos dos povos tradicionais têm sido violados desde 1500 e, sobretudo, nos últimos quatro anos. "Desde

Líderanças indígenas e especialistas veem coincidência em fim de governo Bolsonaro e redação sobre povos originários

. Logo que o tema foi divulgado pelo ministro da Educação, Victor Godoy, Eliésio Marubo, da União dos Povos Indígenas do Vale do Javari, no Amazonas, elogiou a iniciativa após "quatro anos" de silêncio durante o governo Bolsonaro. — A sociedade se fortalece quando trata dos seus problemas. Falar dos desafios para a valorização das comunidades e da história

Tema da redação do Enem é 'Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil'

O tema da redação do Enem 2022 é "Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil", divulgou o ministro da Educação, Victor Godoy, nas redes sociais logo após o início da prova neste domingo (13). Os candidatos devem elaborar um texto dissertativo e elaborar uma proposta de intervenção sobre o tema. Na edição passada, o tema havia

Com Lula, estudantes de mestrado e doutorado esperam reajuste de bolsas de pesquisa, congelado há quase 10 anos

"Estamos ansiosos". A frase da mestranda Isis Paris Maia, de 32 anos, reflete o sentimento da comunidade acadêmica que vê no novo governo de Luiz Inácio Lula da Silva a possibilidade de reajuste nas bolsas de pesquisa. Os valores podem completar 10 anos de congelamento em março de 2023. Aluna de políticas públicas na Universidade Federal do Rio Grande

Estudo do IBGE mostra o tamanho do desafio do Brasil para superar a desigualdade racial

O IBGE divulgou, neta sexta-feira (11), um estudo que mostra o tamanho do desafio do Brasil para superar a desigualdade racial. A Marta é manicure e depiladora e está na informalidade há 25 anos. Mora em uma comunidade, na Zona Sul de São Paulo, e atualmente, só consegue trabalhar dois dias da semana. Este ano, ganhou um curso e decidiu mudar de área: quer

"Que planta é essa, professora?" Escola pública promove etnobotânica e decolonialidade no ensino das Ciências

, identificavam suas condições ambientais e conversavam com a comunidade local para saber da importância e da história dessas fontes de água. Organizaram, ainda, um mutirão para limpeza destes pontos em que havia lixo acumulado. [caption id="attachment_36822" align="aligncenter" width="640"] Os estudantes começaram a se interessar pelas plantas que encontravam no caminho

Organizações realizam projeto de educação pública antirracista

em prol da educação de qualidade e combate às desigualdades raciais: Ação Educativa, Campanha Nacional pelo Direito à Educação, CONAQ (Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades Negras Rurais Quilombolas), Geledés – Instituto da Mulher Negra, Makira E’ta – Rede de Mulheres Indígenas do Estado do Amazonas, e UNEafro Brasil. O Seta é o único projeto

Unicamp 2023: veja resposta da universidade para questão sobre Stella do Patrocínio que cursinhos pediram anulação na 1ª fase

como transfeminismo, a presença do cristianismo em comunidades periféricas e o uso de selfies e linguagens da internet como recursos de comunicação. Confira aqui a lista de assuntos e a repercussão com estudantes. Além disso, o exame percorreu assuntos como resistência à ditadura no Brasil, pandemia, saúde mental - uso de manicômios e hospícios no país, reservas extrativistas

Prejudicado na pandemia, processo de alfabetização vai além de reconhecer letras e formar palavras

problemas sociais. Além disso, é necessário ouvir as crianças. "A escola tem que ser entendida como uma comunidade, então a criança tem que ser ouvida. Nos seus prazeres, no que gostam, no que gostam de brincar, mesmo pequenos. E é isso que tem que construir essas competências, essas habilidades. Isso tem que ser levado para a sala de aula, e os pais

Iniciativas pública e privada apresentam inovações em encontro no Rio

ao Armazém 1, para exposição de trabalhos de pesquisas de docentes, alunos e bolsistas. A comunidade da Uerj terá direito a ingressos sem custo, cedidos pela Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação. Poderão participar também técnicos administrativos, além de professores e estudantes. O passaporte gratuito pode ser emitido até a abertura do evento. A professora

Governo abandonou acompanhamento e avaliação de cotas desde 2017, diz TCU

de negros, indígenas e outros grupos vulneráveis. A lei teve implementação gradativa no período de 2013 a 2016, quando a reserva de vagas atingiu 50% do total destinado ao público. Para Alessandra Tavares, educadora e coordenadora da Cedac (Comunidade Educativa), o relatório do TCU faz importantes colocações. "O documento traz uma percepção mais ampla

Jovem ativista, indígena de Manaus participa da COP 27 no Egito

compartilhar e multiplicar o conhecimento em suas localidades quando retornarem, além de seguirem com as atividades que já desenvolvem. Estudante do 2º ano do ensino médio na Escola Estadual Samsung Amazonas, localizada na comunidade Três Unidos, Tainara abraça a luta de jovens lideranças pelos direitos dos povos indígenas. Para seu primeiro evento internacional

Jovens de periferias do Brasil participam da COP 27 no Egito

Um grupo de jovens do coletivo Perifa Connection vai participar da COP 27, no Egito. A conferência teve início neste domingo (6) e tem duração de duas semanas. O evento conta com chefes de governo, cientistas, diplomatas, ativistas e "crias" das comunidades brasileiras. Os jovens selecionados são de periferias do Rio de Janeiro, Amazonas e Pará. Parte

Encontro com o Porvir: professores homenageados na exposição falam sobre expectativas

com que muitos professores não percebam o próprio impacto de suas ações. "Eu acho que a mostra vai impactar não somente a nós, professores, mas as pessoas que vão visitar, os alunos, a comunidade e a escola. Quando eu digo comunidade, me refiro até aos professores, pois nem todos eles acreditam muito nessa transformação. E a gente vai trabalhando para que entendam e possam

Violência interpessoal no ambiente acadêmico: percepções de uma comunidade universitária

O artigo tem por objetivo descrever as percepções sobre violência na universidade em uma comunidade acadêmica, com base em relatos sobre violências ocorridas em um campus universitário. Os resultados mostram os tipos de violência, classificadas em cinco categorias de acordo com a experiência dos participantes: trote; violência em função de gênero ou raça

Governo Lula: Simone Tebet e governadora do Ceará são nomes fortes para o MEC; entenda a escolha

a campanha para comandos repassados aos influenciadores nas redes sociais. Mas Tebet corre por fora. E com chances. Não se sabe se ela vai insistir ou aceitar outra pasta, desde que de relevância semelhante. Advogada e professora universitária, a ex-candidata tem "a educação no coração", como dizem algum aliados de Lula. O nome não é rejeitado na comunidade

Teste para a Educação: melhorar o Ideb e aumentar salários dos professores são desafios do estado

do primeiro ano do Ciep 321 Ulysses Guimarães, em Curicica, e membro do Conselho Escola-Comunidade da unidade. Tamanha inquietação encontra eco na educadora Lea Cutz, membro do Fórum Estadual de Educação. Para ela, não há como melhorar o aprendizado e, consequentemente, o Ideb do Rio sem abortar a reforma do Ensino Médio: — A reforma rebaixa o nível da educação

Desafios da educação

para o diagnóstico que faz, mas sim um ponto de partida para a reflexão. O tema é complexo, e não há uma bala de prata. Fica claro que na virada do fundamental 1 para o fundamental 2 aumenta a distância entre a escola e o aluno e, de maneira mais geral, entre a escola e a comunidade em que ela está inserida. Fica claro também que uma reorganização da rede que permitisse

A educação patrimonial para efetivação dos direitos culturais

pelos participantes ou integrantes do bem protegido. Não são técnicos e estudiosos, por si só, que determinam a dinâmica ou a relativa rigidez dos bens culturais. Mas, nem sempre, a comunidade valoriza as suas riquezas. Conclui-se, então, a necessidade de uma ação dialogada entre esses personagens. Há, claramente, um débito político na formação das pessoas, que, em alguns

Importante para a permanência dos alunos, veja como funciona a merenda escolar no Brasil

." ↪ O nutricionista pontua que por meio de chamadas públicas, no lugar de licitações, os alimentos produzidos por assentamentos, comunidades indígenas e quilombolas têm prioridade. Esses produtores, então, contribuem com a merenda e fomentam a economia local. Como professores podem se alimentar melhor? Considerando que há educadores que trabalham