Celular, rede social e sala de aula não precisam ser inimigos

, mostram como o celular vem sendo manuseado como recurso pedagógico. Considerando apenas as escolas urbanas, o estudo aponta que 58% dos professores de escolas públicas urbanas usam o telefone para desenvolver atividades com seus estudantes, mesmo que a unidade de ensino não tenha uma boa conexão - 51% deles afirmam utilizar suas próprias rede 3G e 4G

21 qualidades para fazer a diferença na Educação

de aprendizagem e colocam o aluno como centro das atenções do processo, respeitando-o em todas as suas dimensões 12) Determinados em fazer diferente, acreditam que é possível trabalhar em uma escola contemporânea e que vivencia as competências do século XXI 13) Trabalham em equipe e em colaboração uns com os outros, lutando contra a solidão e a competição pedagógica

A Base Nacional Docente | Conexão

O Conselho Nacional de Educação vai debater novas diretrizes curriculares e uma Base Nacional Comum para formação inicial e continuada dos professores. Neste programa, educadoras discutem pontos apresentados na primeira versão da proposta de uma base curricular para a formação de professores, que prevê marcos para o desenvolvimento das competências

Claudia Costin: Por políticas públicas que funcionem

muito o seu aprendizado, num comparativo com dar alimentação escolar ou mais livros escolares, outras opções de políticas públicas. O que contou foi um professor bem preparado e material adequado em suas mãos. Eles fizeram o mesmo com outras políticas, como saúde, e passaram a liderar um movimento, a partir do J-PAL, ou Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab, um centro

Educação Integral: Mais tempo na escola, mais oportunidades

, estávamos afastando nossos jovens da Educação Básica. Como atraí-los, então? A saída que encontramos foi oferecer uma escola conectada aos interesses dos adolescentes, com atividades de promoção do protagonismo, disciplinas eletivas em diálogo com as realidades locais, maior envolvimento dos professores com o projeto pedagógico da escola e uma matriz curricular

Escolas se preparam para 2020 com foco na formação humana e no ensino de excelência

colégios: Formação humana Uma das prioridades no processo pedagógico é a formação humana. "Não adianta termos um aluno excelente no Enem, mas que não sabe como tratar um funcionário. Tenho que formar esse estudante com competência socioemocional, para que ele possa transformar o mundo com o conhecimento adquirido", explica Flauzino. Isso não significa deixar

Novas oportunidades: educação a distância para jovens e adultos

e dos materiais didáticos. Com carga horária excessiva e conteúdos descontextualizados, o trabalhador tem dificuldade em compreender a necessidade de permanecer na escola. Para Maria Cecilia, a educação ofertada no Sesi EJA EaD oferece o apoio necessário para uma fase diferente da vida. "O futuro exige novas habilidades e competências e precisamos preparar o trabalhador

Aprendizagem Criativa e Ensino de Ciências

brasileiros em uma prática inspirada na aprendizagem criativa. Para além do ensino de Artes, a criatividade constitui uma das mais importantes aptidões para o século XXI. Segundo o professor de Educação da Universidade de Harvard, Charles Fadel, na obra Educação em Quatro Dimensões, o desenvolvimento dessa competência tem pautado uma nova organização mundial

Formação continuada para a BNCC

. Para ela, é preciso usar diferentes estratégias ao explorar a transposição do currículo para a prática para que a formação se reverbere na sala de aula. "A publicação 'Formação Continuada de Professores: contribuições da literatura baseada em evidências', elaborada pela Fundação Carlos Chagas, analisou a eficiência da formação continuada. Estão citados os seguintes caminhos

Deputados criam Frente para defender liberdade de professores, dias após confusão com parlamentares no Pedro II

RIO — "Ter a autonomia pedagógica respeitada": este é o objetivo proposto por uma nova Frente da Assembleia Legislativa do Rio (Alerj) que será criada na próxima quinta-feira no Instituto de Filosofia e Ciências Naturais da UFRJ, no Centro, a Frente Parlamentar em Defesa da Liberdade de Cátedra e dos Cursos de Formação de Professores. A criação acontece

Governo não leva Educação a sério, critica Renato Janine Ribeiro

Ex-ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro reprova Abraham Weintraub. "O sistema educacional está seriamente ameaçado. E o pior: o governo não está levando isso a sério. Enquanto tudo isso acontece, o ministro brinca de meme", contou Janine Ribeiro em entrevista à coluna, ontem, véspera do Dia do Professor. Ele, professor da USP e da Unifesp, não vê

11 erros do ministro da Educação que você não pode cometer no Enem

. Nem sempre é fácil escrever da maneira correta e ninguém quer ser "o chato da gramática" nas redes sociais. Mas demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa na escrita é uma das competências que devem ser seguidas para uma boa nota na redação do Enem. Além disso, o texto precisa ter coerência, o que significa que as frases precisam fazer sentido. Alguns

Como escolher a escola mais adequada?

intelectual do aluno, as particularidades de cada conteúdo de ensino e a intervenção do professor. "A Santi acredita que o ser humano aprende estabelecendo relações entre o que já sabe e as novas informações. Por isso, propõe um ensino baseado na resolução de problemas, por meio do qual o aluno é incentivado a pesquisar, participar, descobrir e atuar com autonomia

Universidade ‘tem de se reinventar’, diz educador

DANIEL CASTANHO. FOTO: ARQUIVO PESSOAL LEIA TAMBÉM > Estados buscam saída própria para déficit da Previdência ……………. ……………………………… ……………………….. Não foi por acaso que Daniel Castanho e seu grupo deram à sua instituição o nome de Anima Educação. "Anima é ‘alma’ em latim", lembra o professor. "Numa reunião com todos que trabalhavam lá se perguntou

A âncora da educação

No México, o novo governo de López Obrador cancelou a reforma da educação do governo anterior, acusado de ter instituído um sistema punitivo de avaliação de mérito dos professores, e decidiu universalizar a educação superior, prometendo a criação de mais cem universidades. Ao mesmo tempo, corta os recursos e cria dificuldades para o funcionamento

Brasil já tem mais de 700 startups de educação

escolas e buscamos um modelo de negócio viável", diz o presidente executivo da startup. Mas, para especialistas, não basta só apostar na tecnologia para salvar a educação brasileira. "É preciso saber como usar a ferramenta e para quê. Também é necessário que professores e gestores tenham competência digital", afirma a diretora do Cieb. "Se usada de forma

Os diferentes caminhos pedagógicos para o sentido da Educação

e competências sejam ensinados para todas e todos os jovens brasileiros. A maneira de se aprender, porém, pode variar. >> Conheça boas práticas no Setor Público O modelo de carteiras com alunos e alunas enfileirados – utilizadas há décadas e presente na maioria das escolas – está sendo revisto ou substituído por outras formas de organização da sala de aula

A capacitação de professores é o grande desafio da educação inclusiva

as competências, capacidades e potencialidades de cada um. Formação de docentes Embora fundamental e louvável, a iniciativa trouxe com ela uma série de desafios, que ainda hoje estão presentes, passados 16 anos da implementação do projeto pelo MEC. Entre eles, talvez o crucial seja a formação dos professores. "Para que o conceito de educação inclusiva seja aplicado no dia

Enem: leia 40 redações que tiraram nota 1000 nos últimos anos

RIO - Os professores dizem que não existe uma receita para conseguir tirar nota 1000 na redação do Enem . Mas uma série de dicas pode ser seguida para se chegar a um excelente resultado. Um dos conselhos é ler textos de candidatos que tiveram sucesso em edições passadas. + Teste o seu português em 40 questões rápidas + 30 filmes e séries para assistir antes

A língua inglesa na BNCC

é a histórica carência na formação de professores Sabemos que a convivência em comunidade pede para que seus cidadãos dominem habilidades que vão além da memorização e da repetição, práticas por muito tempo adotadas como pedagógicas em sala de aula e consequentemente reproduzidas no mercado de trabalho. No entanto, para contribuir de forma bem-sucedida e significativa