Quando o assunto é dinheiro, poder de decisão dos colégios é mínimo

para uma eventual "demissão" -no serviço público, isso se chama exoneração- são dadas pelas regras dos governos e também são alheias à opinião e à vontade do diretor da escola. Ou seja, ele não define o tamanho ou a composição da sua equipe. A secretária estadual de Educação do Tocantins, Wanessa Zavarese Sechim, define: "Autonomia escolar se refere a como o gestor

Para pesquisador, colaboração é vital no exercício da gestão escolar

A colaboração entre gestores e outros atores educacionais é fundamental para o aumento da eficiência e a resolução de problemas no cotidiano escolar. "Quando se cria uma comunidade em que os processos são compartilhados, ocorre uma troca de vivências e divergência de opiniões que melhora as práticas de gestão. É uma rotina que torna o pensamento visível

Seminário de Práticas Educativas

no cotidiano escolar, bem como de pesquisas nas diferentes áreas da educação. Os 54 trabalhos apresentados foram agrupados em salas de acordo com o enfoque principal. Assim, foram debatidos, entre outros temas: práticas inclusivas, educação para a cidadania, uso de tecnologias para atender às inteligências múltiplas, desafios curriculares e interdisciplinaridade

Aulas de robótica incentivam o raciocínio, a lógica e a cooperação

do cotidiano das crianças no ambiente escolar, já que podem trazer materiais de casa ou sucata para realizar seus projetos; eles também têm acesso ao kit de robótica. “Incentiva os estudantes a criar, montar e imaginar, sempre associando o conteúdo da aula ao dia a dia das crianças”, comenta o professor Marcelo. É importante que os estudantes trabalhem em um espaço

Violência transpõe os muros da escola e atinge professores

no cotidiano escolar. "Ter uma cultura de paz não significa não termos atos violentos, mas sim ressignificá-los pela conversa e pelo conhecimento do que a violência pode causar para vítima e agressor", propõe. Em nota, a Seduc afirmou que busca "garantir o direito dos alunos a uma boa escolarização" com oportunidades de estágios, qualificação profissional

Desafio na Base Curricular está na sua implementação e revisão, afirmam especialistas

passado foi aprovada a PEC que limitou os investimentos e congela o Brasil por 20 anos. O segundo desafio é que se preste atenção aos debates que verdadeiramente fazem parte da sala de aula. Não dá para ficar discutindo termos distantes do cotidiano escolar. E o terceiro desafio, maior de todos, é que temos um problema de credibilidade. É muito difícil acreditar

‘É um mito dizer que tudo em educação demora muito’, diz especialista

Travessia de correção de fluxo escolar (para ensino fundamental e médio), no qual um único professor ensina todas as disciplinas com apoio do material do Telecurso. Uma década depois, o índice caiu para cerca de 30% e 169 mil alunos se formaram. Entre as comemorações pelo sucesso do projeto, o Governo do Estado lança, nesta quinta, na Feira Nordestina do Livro

Professor de Alagoas é perseguido por abordar identidade de gênero e diversidade sexual na escola

de Projetos Integradores da turma do 2º ano, de 26 alunos. Após uma série de dinâmicas de grupo que versavam sobre diferentes aspectos do cotidiano e da comunidade, o professor aplicou um questionário de levantamento de interesses. Em primeiro lugar, surgiu gênero e sexualidade. Em segundo, tecnologia, tema do próximo projeto a ser desenvolvido pela turma. Portanto

Por que agredimos nossos professores?

um entre muitos. A violência é realidade no cotidiano escolar no Brasil. A Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (Teaching and Learning International Survey, chamada apenas de Talis), cujos resultados datam de 2013, já trazia esse triste diagnóstico: 12,5% dos professores brasileiros relataram serem vítimas de intimidações e agressões verbais por parte dos estudantes

Estudantes simulam ‘banca do tráfico’ em exposição no Pedro II e provocam polêmica

Em exposição. Material confeccionado por alunos imita sacos com cocaína e tabletes de maconha - Reprodução da internet RIO - Era para ser apenas uma exposição de trabalhos escolares para marcar a despedida de formandos do 3º ano do ensino médio, mas uma banca montada por um grupo de alunos da unidade de São Cristóvão do Colégio Pedro II ganhou as redes

Por que aprender inglês na infância é tão importante?

do Colégio São Luís, reunirá pesquisadores, estudantes e profissionais da área educacional para discutir os desafios e rumos da educação nos próximos anos. Será um espaço para estabelecer trocas de experiências bem-sucedidas que respondam eficazmente aos problemas vividos no cotidiano escolar, bem como de pesquisas nas diferentes áreas da educação. A partir

Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?

uma reflexão sobre as questões que envolvem a temática da diversidade sexual na escola como uma alternativa de difundir a cultura da paz, do respeito à diversidade e da promoção de um ambiente harmonioso. Trata-se de um resgate de convergências de pensamentos e da própria legislação que anseia por uma convivência escolar pautada no respeito e na tolerância pertinentes

Sentidos de política e/de gestão nas pesquisas sobre a escola

mudanças positivas, no entanto, há continuidades impeditivas de captar e compreender a complexidade do fazer cotidiano da escola.

Quando a violência virtual nos atinge: os programas de educação para a superação do cyberbullying e outras agressões virtuais

O artigo tem por objetivo descrever e analisar programas educativos que visam a prevenção e redução da cyber agressão. São analisados: PRIRES, CYBERTRAINIG, KIVA, CONRED E BEATBULLYING. Os resultados indicam que o programa PRIRES é o que mais atende aos critérios de análise. A relevância dessa pesquisa está na apresentação das características das diversas f...

Educação pede bom planejamento

para a sociedade, tornando-os mais críticos sobre assuntos do cotidiano. Há uma disseminação geral das tecnologias da informação e comunicação. É possível perceber que, de forma geral, elas integram a vida das pessoas, estão presentes em diversos segmentos e influenciam a vida social. A escola, como centro de formação e do saber, não pode negar o relacionamento

'Vou para a escola sem saber o que será de mim', diz professora agredida

participantes. A secretaria estadual diz que o professor mediador escolar e comunitário "é um educador capacitado para identificar eventuais fatores de vulnerabilidade presentes no cotidiano escolar e, por meio de técnicas de resolução de conflitos, desenvolver projetos pedagógicos que promovam uma melhor integração entre todos os segmentos escolares". "Resolver

Jovem que agrediu professora em SC se entrega após decreto de internação

DE SÃO PAULO O adolescente de 15 anos que agrediu a professora Marcia Friggi, no último dia 21, em uma escola de Indaial (SC), se entregou à Justiça nesta terça-feira (29). Ele estava foragido desde sexta (25), quando a Justiça determinou sua internação por um período de 45 dias. O jovem se apresentou no início da tarde no fórum da cidade e foi encaminhado a...

Educação 360 debate violência na escola e Base Nacional Curricular

-sucedidos. Um dos objetivos do evento é promover o debate sobre dilemas e desafios cotidianos, como o impacto da violência na educação. — Você pode apontar dez soluções para o país e para o Rio. Se o primeiro degrau não for o investimento em educação, esquece o resto. O evento é uma das formas de mostrar isso — aponta o diretor de redação do “Extra”, Octavio Guedes

Professores sofrem até ameaça de morte nas escolas de BH

nas nossas vidas.” Violência e drogas Maria*, a professora dos anos finais do ensino médio da rede municipal de BH, é um retrato desse cotidiano. Como ela mesma gosta de frisar, a violência não se justifica por nada, mas pode explicar alguns aspectos. O aglomerado onde a escola fica tem um alto índice de violência doméstica, disputa por drogas e aliciamento de crianças

Jovem que agrediu professora em SC diz à polícia que agiu por impulso

O estudante de 15 anos que agrediu com socos a professora Marcia Friggi, 51, em Santa Catarina, disse à Polícia Civil que agiu por impulso. O delegado José Klock afirmou que a investigação sobre o caso foi concluída na tarde desta quinta-feira (24). "Ele disse que ficou nervoso porque não teve chance de falar. Disse que na hora de um ímpeto, um impulso, diss...