Cadernos de Pesquisa - Volume 48; Número 167

, escola, trabalho, família e políticas públicas.

O Executivo como Legislador: A Dinâmica Política em torno da Reforma Educacional Mineira (2003-2014)

O artigo analisa a agenda reformista na educação mineira, de 2003 a 2014, do ponto de vista normativo e investiga a trajetória de decisões tomadas e as posições assumidas pelo Parlamento Estadual sobre a delegação legislativa. Os resultados apontam que a decisão do Legislativo em delegar sua prerrogativa de legislar sobre a reforma da educação baseia-se na ...

Do governo à governança: permeabilidade do estado a lógicas privatizantes na educação

no Brasil. O texto analisa as lógicas privatizantes que têm sustentando as políticas públicas educacionais, e reconstitui empiricamente as estratégias mobilizadas por atores estatais nas últimas décadas.

Ciência & Cultura

A revista Ciência & Cultura é um periódico da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência), de acesso aberto, de caráter multidisciplinar, com o objetivo de atuar na difusão e divulgação científica e também no cenário das grandes questões culturais de nossa época, identificando tendências e abordando temas próprios do conhecimento e da dinâmica de suas...

Pesquisa matemática e instituições científicas no Brasil do pós-guerra

O artigo apresenta uma visão abrangente da evolução da pesquisa científica no Brasil, com foco na criação de instituições de pesquisa autônomas, como o Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas e o Instituto de Matemática Pura e Aplicada, e destaca a importância do contexto geopolítico e das relações internacionais na configuração da pesquisa científica no paí...

O que docentes experientes têm a dizer aos iniciantes

em mais técnicas de ensino. “A grade precisa ser encharcada de didática. O professor precisa conhecer mais e mais fundamentos da Educação, porque a função docente é política. Mas não adianta ter a consciência e não receber o saber técnico para exercer. Dessa forma, ele deixa de cumprir a função política porque não domina a técnica da profissão”, explica. 2 – Teoria não

Todas as escolas devem ter internet

. Com o objetivo de universalizar o acesso nas escolas, o Governo Federal lançou, em novembro último, a Política de Inovação Educação Conectada - à qual os 184 municípios cearenses já aderiram, nesta semana, segundo o Ministério da Educação (MEC). A política, que ainda está em período inicial de adesão dos municípios, prevê o investimento de R$ 271 milhões na implantação

Ministro: “Educação pública precisa virar centro das atenções”

das atenções, do contrário a gente vai ficar sempre distante daquilo que ocorre nas principais nações do mundo”, completou. O seminário tem como objetivo discutir alternativas para melhorar os indicadores pernambucanos na educação básica. Na avaliação de Mendonça Filho, é fundamental que as políticas públicas do MEC, dos estados e dos municípios foquem na qualidade

Pela leitura nas periferias

, com o livro e com a leitura, faria esse deslocamento", expõe ele. Cida questiona que a situação não muda se o rumo da política pública não for outro, diferente do atual. "A situação vinha avançando, mas com o golpe do (governo) Temer mudou tudo. Livros, materiais, tudo isso se consegue. Mas o sujeito que atende nesses espaços só será valorizado com investimento

Cerca de 7 mil jovens terão acesso a 600 cursos e oficinas profissionalizantes no AP

habilitados recebem uma bolsa no valor de R$ 120, mais passe livre no transporte coletivo. As informações são da Secretaria Extraordinária de Políticas para Juventude (Sejuv), que explica que o candidato deve possuir renda familiar de até dois salários-mínimos, não ter vínculo empregatício, estar em situação de vulnerabilidade social e ser ativo no Cadastro Único

88% dos concludentes do ensino médio da rede estadual têm nível 'desejável' de alfabetização

O Ceará tem 88,2% desses alunos (92.752 estudantes) com nível "desejável" de alfabetização. Em 2007, quando o Governo do Estado iniciou o Spaece para avaliar o processo de aprendizado na rede pública, o índice era de R$ 39,9%. O mais recente estudo Spaece tem dados relativos a 2017 e foi divulgado nesta quinta-feira (22). Considerando os estudantes do 5º

O Censo Escolar 2017 e a urgência de se investir na formação docente

, e na infraestrutura precária, quase insalubre, de boa parte das escolas da rede pública. Há, porém, em meio a tantas estatísticas ruins, algo de positivo a se destacar e comentar: o total de professores com superior completo em licenciatura cresceu em toda o a Educação básica. Entre 2013 e 2017, o total de professores com esse nível de escolaridade passou de 69 para 74,4

Declaração de secretário gera polêmica: "É muito inadequado que o aluno se alimente mais de uma vez"

municipais, e ganhou desdobramentos na internet. Em sua página no Facebook, o vereador Alex Fraga (PSOL) criticou a fala do secretário, classificando-a como "horror na gestão pública". Até o começo da tarde desta quarta-feira (21), a publicação foi compartilhada por mais de 1,1 mil usuários. — Foi um posicionamento insensível, que não leva em consideração o contexto

Ministros dizem que, sem sustentabilidade, Fies entraria em colapso

. O mais importante é elevarmos o nível da educação brasileira. Já tínhamos aumentado a quantidade de acesso à educação, mas a qualidade, não”, afirmou o ministro da Fazenda. Educação básica é defendida por ministro O ministro Mendonça Filho reiterou que as políticas públicas implementadas pelo Ministério da Educação (MEC) deveriam dar mais foco à educação básica

Os números desafiadores do Ensino Médio

Este será um ano importante para a última etapa da Educação Básica, ao menos se espera. Enquanto a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil e Ensino Fundamental já se encontra em processo de implementação pelas redes de ensino – públicas e privadas, a versão da BNCC relativa ao Ensino Médio ainda está no Ministério da Educação (MEC

Período médio de estudo no Brasil é de apenas sete anos

É consenso de que a educação colabora para o desenvolvimento social e econômico de nações e populações. É consenso também que o Brasil ainda precisa avançar muito para alcançar melhores resultados e grandes conquistas na educação. Uma simples comparação com países que são potências mundiais mostra um panorama preocupante no Brasil. Alemanha e Estados Unidos,...

Ministro da Educação participa de debate sobre os resultados do Pisa

dos resultados da edição de 2015 do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês) para a elaboração de políticas educacionais. “Trata-se de uma oportunidade valiosa para abordar, por meio de uma análise dos mais recentes resultados do Pisa, temas de políticas públicas educacionais que têm impacto significativo nos sistemas educacionais

Jocelin Azambuja: só educação é a solução!

como um povo pode admitir que 61% das creches e escolas infantis da rede públicas não tenham banheiros adequados; que 88,5% das escolas de ensino fundamental não tenham laboratórios e que 61,8% das escolas municipais não tenham salas de leitura e bibliotecas. No ensino médio, nas escolas estaduais 10,7% não têm "água". Na comparação entre as redes públicas e privadas

OCDE: Educação é melhor que renda para reduzir desigualdade

que, em sistemas de educação desiguais como o brasileiro, as crianças que já nasceram em famílias mais privilegiadas têm acesso também aos melhores professores. Reduzir a desigualdade depende, na visão do diretor, de decisões de investimento e políticas públicas que coloquem a educação e a igualdade como prioridades de governo. “Algumas pessoas dizem que não é possível

Mudança em projeto de educação deixa cerca de 130 mil alunos do RS sem aulas no turno inverso

A mudança nos critérios de adesão ao projeto Mais Educação, do governo federal, atingiu escolas do Rio Grande do Sul. Justamente as que tiveram as melhores notas no Índice de Desenvolvimento de Educação Básica (Ideb) vão perder o turno inverso, o que corresponde a quase 130 mil alunos. As vagas caíram de mais de 184 mil no ano passado para pouco mais de 54 m...