Reforma do ensino médio: MEC decide adiar mudanças no Enem

é, por ora, não alterar o formato da prova, que é usada como vestibular. O MEC não havia definido ainda o que mudaria no teste para se adaptar a esse currículo diferente. Se ajustaria o tamanho do exame ou incluiria mais questões dissertativas, por exemplo. Isso seria feito ao longo deste ano. A decisão de agora, portanto, não significa revogação do novo ensino médio

MEC vai suspender calendário do novo ensino médio e Enem não deve mudar em 2024

. Em 2023, no 2º ano e em 2024, nos três anos da etapa. Isso deve continuar. Mas o documento diz ainda que em 2021, precisaria ser feita a "elaboração e consolidação da versão preliminar das matrizes de avaliação das quatro áreas de conhecimento" do Enem. As matrizes são referências do que as provas devem pedir. E que em 2022 haveria "validação pedagógica

O perfil do extremismo nas escolas e como a sociedade precisa agir

, professora e pesquisadora da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas), ao comentar sobre casos de extremismo em escolas e o recente assassinato da professora Elisabeth Tenreiro na Escola Estadual Thomazia Montoro, em São Paulo (SP). Coordenadora do Grupo de Estudos "Ética, Diversidade e Democracia na Escola Pública", do Instituto de Estudos Avançados da Unicamp

Inclusão no ensino superior é desafio para pessoas autistas

O universitário Silvano Furtado da Costa e Silva, de 23 anos, estava no 8º período da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (USP), quando teve seu diagnóstico de autismo, em 2020. Neste domingo (2), é lembrado o Dia Mundial de Conscientização sobre o Autismo. "No primeiro ano da pandemia, eu tive várias questões psicológicas, passei por alguns

As marcas que as salas de aula violentas deixam nos professores brasileiros

: Aluno esfaqueia colega dentro de escola São Paulo: Conheça a professora morta em ataque dentro de escola Trocas de ofensas, bullying, automutilação, crises de ansiedade, agressão física e até ameaça de morte. Esses são os sintomas da tensão crescente nas salas de aula país afora. Na última semana, Elizabeth Tenreiro, de 71 anos, que ensinava biologia no Colégio

SP: Escolas precisam registrar casos de violência, mas governo não responde

Diretores de escolas ouvidos pelo UOL afirmaram que não têm retorno das ocorrências incluídas no sistema criado pelo governo de São Paulo para receber diariamente registros de casos de violência nas escolas públicas —como bullying, brigas, ameaças e assaltos. O que acontece O Placon, como é chamado o sistema, é um dos braços do programa Conviva SP, lançado

Ataque em escola: Policial no colégio não é solução para evitar tragédia

A semana iniciou com a terrível notícia de que uma criança de 13 anos assassinou a facadas sua professora e feriu outras quatro pessoas em sua escola. É tudo muito recente, há muito a ser apurado para que se consiga efetivamente compreender o que aconteceu. No entanto, o governador do estado de São Paulo, que administra a rede a qual pertence a escola onde

Ensino Médio: Democracia e evidências do NEM NEM

, com os mesmos conceitos e princípios introduzidos na reforma de Temer. Nos próprios EUA, foi abandonada sua execução e lá estão construindo outro modelo de ensino médio a partir desses escombros. Se as evidências nos Estados Unidas já se apresentam decisivas, aqui no Brasil, mesmo em fase inicial de implementação, já dispomos de provas claras e concretas dos retrocessos em curso

Ataque a escola de SP é retrato de um país que aprendeu a odiar professores

", acusava Abraham Weintraub, sem jamais apresentar qualquer prova do que dizia. Pela lógica, os professores do ensino básico e do fundamental seriam, por extensão, as vias pavimentadas do caminho até a balbúrdia. À medida que a tal "polarização" política se acirrava no Brasil, acirrava-se também o anti-intelectualismo e o ódio a professores. Paulo Freire, o patrono

Como o ensino híbrido pode favorecer a personalização da aprendizagem?

e acesso a recursos tecnológicos. "Todas as escolas podem ter um razoável acesso ao ensino híbrido, pois a ênfase é a busca por adaptar o currículo às necessidades e ritmos dos alunos." Foi o que aconteceu na rede municipal de Jundiaí, no interior de São Paulo. O advento da pandemia desestabilizou inicialmente os educadores e gestores, que não se sentiram

Inep ouvirá 341 professores sobre alfabetização de crianças

da pesquisa estarão concentradas em cinco capitais-sede, uma por região do país: Belém (PA), Recife (PE), Brasília (DF), São Paulo (SP) e Porto Alegre (RS). O presidente do Inep, Manuel Palácios, entende que os dados da pesquisa vão ampliar o entendimento nacional sobre como está o processo de alfabetização no Brasil. "Mais do que fixar metas quantitativas

900 mil brasileiros com mais de 40 anos buscam alfabetização e enfrentam preconceito e sobrecarga emocional

Couto, coordenadora no Instituto Paulo Freire. "A primeira barreira a ser rompida pelos alunos da EJA é com eles mesmos. Existe uma autocensura que faz com que eles se questionem: ‘será que ainda adianta estudar nessa idade?’", diz Sonia Couto, coordenadora no Instituto Paulo Freire. Esse tipo de dúvida é alimentado por familiares e amigos. "Há mulheres que são

Estudantes devem ser ouvidos sobre novo ensino médio

a falar com os estudantes. Por conta disso, as ocupações se estenderam no tempo, gerando uma cascata de prejuízos, entre os quais a não realização da prova do Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo) em 174 escolas, e a absurda criminalização de estudantes, familiares e professores. As ocupações em São Paulo logo inspiraram

Estado de SP vai usar app para controlar falta de alunos na rede pública

também mudar o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) para que ele seja aplicado a todas as séries da rede estadual. Além disso, o Estado estuda a ideia de transformar a prova em um vestibular seriado para as Universidades de São Paulo (USP), Estadual Paulista (Unesp) e Estadual de Campinas (Unicamp). Assim, essas instituições

Brasil tem mais alunos que se formam professores do que outros países. Por que isso é um problema?

poder estudar", diz o diretor de ensino da grupo Yduqs e reitor da Universidade Estácio de Sá, Flávio Murilo Gouvea. Segundo ele, os alunos de cursos a distância têm desempenho semelhante aos do presencial em avaliações nacionais e são acompanhados por meio de exercícios, provas, pelo monitoramento da utilização da plataforma digital, além das interações

SP cria app para controlar falta de alunos e quer aumentar nº de avaliações

passar a ser aplicado em todas as séries da rede estadual Feder quer também mudar o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) para que ele seja aplicado em todas as séries da rede estadual. Além disso, o Estado estuda a ideia de transformar a prova em um vestibular seriado para a Universidade de São Paulo (USP), Estadual Paulista

Inscrições do Prouni terminam em março pela primeira vez na história do programa, e aprovados perdem um mês de aulas

Monique Gonçalves Félix da Silva, de 20 anos, teve pouco tempo para comemorar a bolsa de estudos integral que conseguiu pelo Prouni para cursar Enfermagem na Universidade Cruzeiro do Sul, em São Paulo. Mal chegou a aprovação, já passou a pensar como recuperar as aulas que tem perdido antes mesmo da matrícula. O ano letivo já começou há duas semanas e até

Novo Ensino Médio precisa avançar e fazer parte de estratégia maior

do Estado de São Paulo. Foi secretária de Educação Básica no Governo Federal, em 2018, e conselheira nacional de Educação. Atuou como assessora pedagógica, pesquisadora na Universidade de São Paulo (USP) e professora de matemática no ensino público.

O que podemos fazer pela educação?

compilados pela FGV levam em conta os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa). Na prova realizada em 2018, por exemplo, o Brasil teve notas abaixo da média da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico em matemática, ciência e leitura. Esse cenário foi bem apresentado e aprofundado em reportagem do jornal O Estado de S. Paulo

Educação ruim faz mal ao PIB

A falta de qualidade do ensino, notadamente na educação básica, freia o crescimento econômico e é um entrave para que o Brasil deixe o subdesenvolvimento para trás. Como noticiou o Estadão, um estudo da Escola de Economia de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV) forneceu números impressionantes a respeito dessa triste realidade. Uma das estimativas