"Difícil acesso". Palmeiras tem a maior quantidade de colégios em áreas de risco

. Destas, dez ficam no Conjunto Palmeiras, onde os casos de violência são recorrentes. Entre elas está a Escola Municipal Professora Bernadete Oriá de Oliveira, onde facção GDE ameaçou servidores e alunos, pichou os muros e chegou a hastear uma bandeira, no último mês de dezembro. A fachada da escola foi novamente pintada e a bandeira queimada por policiais

Comportamento entra no currículo de instituições

era composto por 80% de habilidades técnicas, voltadas para o setor de varejo, e 20% de competências comportamentais. Em 2016, o curso passou por uma reformulação, e esses percentuais se inverteram. "Nos demos conta de que não eram aquelas habilidades [mais técnicas] que ajudavam os jovens a se manter no mercado", diz Guilherme Oliveira, gerente de empregabilidade

Inep contesta nota mil de aluno goiano na redação no Enem

Atualizada às 19h24 - 24/01/2018 O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) contestou a informação de que um estudante goiano Abner Lucas de Oliveira Martins ficou entre os 53 candidatos de todo o Brasil que conseguiram nota máxima na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2017. O Inep viu o print apresentado

Prefeitura do Rio quer estimular contrato com microempreendedores em 2018

da estação de metrô na Gávea; alocar mais recursos para a saúde e implantar um novo plano de cargos e salários para os servidores da saúde. Edição: Davi Oliveira

O que os alunos esperam da reforma do Ensino Médio

Maria Oliveira Ferreira, 16, do Ceará, sobre o fato de que muitos jovens terão de decidir entre trocar de área ou de escola. Esta segunda opção, mais provável entre os jovens, vai exigir tanto da família quanto do Estado uma logística e reorganização cuidadosa para evitar salas lotadas ou jovens estudando muito longe de casa. A jovem do Ceará afirma ainda recear

A nova matriz educacional

menos à influência do corporativismo e das ideologias e mais ao peso das evidências. Também é essencial que se estimule as redes de ensino a atrair para o magistério jovens e profissionais com excelente formação básica. João Batista Araujo e Oliveira é presidente do Instituto Alfa e Beto.

Lei que permite celular em aula dá 'trégua' para professores e alunos

mais completo que o papel, traz som e o contexto. Permite ao aluno saber mais que o som de 'subway', por exemplo: ele vê o metrô, entra nos detalhes do contexto",diz. "Mas em classe tenho de ficar de olho o tempo todo, senão logo vira joguinho e rede. Além disso era chato fazer isso quando tinha uma plaquinha na sala dizendo que o uso era proibido". Regiane Oliveira

Falta de pavimentação prejudica acesso à escola em Itanhaém, SP

Pais e alunos da Escola Municipal Luiz Gonzaga Silva Fonseca, no bairro Nova Itanhaém, em Itanhaém, no litoral de São Paulo, estão com dificuldades de chegar à unidade de ensino em dias de chuva. Tudo por conta da lama formada na Avenida Santos, que não é pavimentada. A reclamação foi enviada ao G1 pelo internauta Aluisio de Oliveira Gigot, de 39 anos

Professores da rede pública da Região Serrana, RJ, ganham prêmio de educação científica e vão viajar para a Europa

. O professor Edevaldo da Silva Oliveira, do Colégio Estadual Dr. Péricles Corrêa da Rocha, em Bom Jardim, ficou em 1º lugar, e Márcia Maria Viana Suriano, da Escola Municipal Bataillard, em Petrópolis, conquistou o 3º lugar. Ambos na categoria Ensino Fundamental II. A cerimônia de entrega foi no dia 13 de dezembro no Rio. O objetivo da premiação é reconhecer, valorizar

Material escolar: os primeiros economizam mais

de cabeça para equilibrar os orçamentos com os outros gastos de início de ano. Rosana Oliveira, 45 anos, está sofrendo de todos esses problemas, já que, devido a uma viagem, atrasou a procura pelos materiais do filho de 14 anos, Lucas Vinícius, e foi às compras na última semana. A lista de material do rapaz é mais leve que de muitos devido à série

Distância prejudica rotina dos alunos da rede pública do DF

. Com as dificuldades, Jéssica já cogitou se mudar para poder levar as filhas. “Pensei em ir para Taguatinga ou Ceilândia, mas meu esposo não quer porque ele trabalha aqui em Vicente Pires”, afirma. Caminho de quase 30 km A autônoma Tuany Oliveira dos Santos, 27, tem três filhos. Residente no Itapoã, ela conseguiu somente este ano que dois deles estudem no Paranoá, que fica

Como o conselho escolar pode contribuir para uma gestão democrática participativa: utilizando o processo de compras da merenda pelo programa pnae.

Neste trabalho, objetivou-se analisar o funcionamento do processo de aquisição da merenda escolar, através do Programa PNAE, na cidade de Cuité de Mamanguape-PB, para poder compreender se há uma gestão democrática participativa nas escolas através dos conselhos escolares. Buscou-se compreender como se dá todo o processo de compra da merenda, a relação com...

Alimentação escolar e constituição de identidades dos escolares: da merenda para pobres ao direito à alimentação

Neste artigo, buscou-se problematizar a alimentação escolar enquanto prática que contribui para a constituição de identidades escolares. Partiu-se de uma revisão bibliográfica, não sistemática, de publicações sobre alimentação escolar e identidades no contexto das escolas públicas brasileiras. Discutiu-se, inicialmente, a persistência de discursos e prática...

Percepção de diretores acerca das atribuições na gestão pedagógica de escolas municipais de Jacobina (BA)

Este artigo resulta de uma pesquisa sobre a percepção dos diretores acerca da gestão das escolas municipais de Jacobina (BA) e tem como objetivo analisar como diretores percebem as atribuições pedagógicas que lhes são demandadas para desenvolver a gestão das escolas municipais de Jacobina (BA). Os resultados mostram que os diretores se esforçam para que as ...

Formação Continuada de professores: ação saberes indígenas na construção de material didático específico

Um dos grandes problemas da educação no Brasil diz respeito à elaboração de material didático para contextos específicos. E quando se volta o olhar para o contexto indígena, esse problema se multiplica. Apesar dos esforços, a base educacional em comunidades indígenas ainda não atende aos interesses das comunidades e o modelo tradicional de ensino br...

Gestão escolar, liderança do diretor e resultados educacionais no Brasil

Neste estudo, aborda-se a relação entre um fator intraescolar — a liderança do diretor (percebida pelos professores da escola) — e um fator extraescolar — as políticas de provimento do cargo de direção da escola — com os resultados acadêmicos dos alunos. Foi possível verificar que, quando controlado o nível socioeconômico dos alunos, os fatores intraescolar...

Avaliação do Fundeb: a dependência de recursos federais e as despesas com remuneração dos profissionais do magistério nas redes de ensino municipais

A dissertação aborda a associação entre os recursos financeiros da complementação da União e as despesas com pagamento de remuneração dos profissionais do magistério nas redes de ensino municipais no período de 2008 a 2015. Trata-se de uma pesquisa de natureza empírica, descritiva, correlacional e quantitativa; um levantamento de dados secundários longitudi...

O Movimento “Todos Pela Educação”: o público, o privado e a disputa de projetos educacionais no Brasil

A tese analisa os projetos educacionais de setores do empresariado brasileiro no âmbito da disputa no interior do Estado, por meio das ações dos movimentos empresariais e, particularmente, do “Movimento Todos Pela Educação” (TPE). Esses movimentos defendem que a gestão empresarial sirva como parâmetro para os sistemas públicos de ensino. Aborda-se como o TP...

A formação continuada de professores para uso pedagógico de tecnologias digitais de informação, comunicação e expressão por meio de uma comunidade de prática: um estudo de caso em torno do Grupo de Educadores Google

Esta pesquisa investigou a Comunidade de prática Grupo de Educadores Google de professores sobre as Tecnologias Digitais de Informação, Comunicação e Expressão, entendida como uma possiblidade de formação continuada. Buscou-se identificar quais contribuições para a práxis desses docentes poderiam emergir dessa participação. Os resultados apontaram para a id...

Pânico moral e ideologia de gênero articulados na supressão de diretrizes sobre questões de gênero e sexualidade nas escolas

Neste artigo, analise-se as condições que possibilitaram as supressões de diretrizes sobre questões de gênero, identidade de gênero e orientação sexual dos planos estadual e municipal de educação do Rio Grande do Sul e da sua capital, Porto Alegre. Busca-se analisar os argumentos e conteúdos divulgados por meio dos jornais e suas influências sobre tais supr...