Brasileiras empreendedoras contam suas trajetórias de sucesso

Débora ao posto de top dez professores do mundo. Atualmente, Débora atua na Secretaria de Educação do Estado de São Paulo como coordenadora do Centro de Inovação. O Robótica com Sucata tornou-se política pública e foi levado para 3,5 milhões de estudantes da rede. "Isso me dá um grande orgulho, porque sabemos que a condição do professor muitas vezes

O novo Fundeb e os municípios

e a Atricon – Associação dos Membros dos Tribunais de Contas. O novo Fundeb contém diversas inovações, que deverão ser objeto de imediatas iniciativas dos governos federal, estadual e municipais. Neste breve artigo, tratarei de algumas relativas aos municípios, previstas na Lei 14.113/2020, que regulamentou os dispositivos constitucionais do novo Fundeb

Ensino Híbrido - Sala de Aula Invertida

O encontro faz parte do Trilhas do Amanhã - Ensino Híbrido. A videoconferência discute sobre a sala de aula invertida, um método de ensino muito usado na atualidade. São abordados os pontos positivos, a influência do modelo no ensino parciamente presencial e remoto, com o objetivo de inspirar professores a inovar e aprimorar o trabalho pedagógico e garantir...

Liderança feminina, além do dia 8 de março

vez mais elas representam um movimento presente nas organizações contemporâneas: um estilo de liderança mais focado em inspiração, colaboração e inovação. Cabe a ressalva de que as características acima não se limitam à análise estereotipada de que "mulheres agem de um jeito" e "homens agem de outro", pois esse viés enfraquece toda a narrativa de equidade

[Aula 10] Escolhendo os modelos híbridos - Dos sustentados aos disruptivos

Esta é a décima aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, apresentam-se a definição do Ensino Híbrido; os modelos sustentados e disruptivos; a necessária identificação e organização da estrutura escolar

País investe em um jeito novo de ensinar, conectado ao mundo moderno

do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV. "Os alunos gostam, já que ali encontram bons guias de estudo", observa Vanderlei Cardoso, coordenador de matemática do colégio Albert Sabin, em São Paulo. O termômetro do Enem mostra que, mesmo que a qualidade do material varie, tem funcionado: oito das dez escolas no topo do ranking do Enem

[Aula 9] Conexões criativas para um cérebro inovador

Esta é a nona aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se sobre as possibilidades de desenvolver o cérebro e de tornar-se mais criativo e ter mais raciocínio lógico. Discute-se a respeito

Ensino híbrido: experiências inspiradoras de curadoria e cooperação docente

os desafios e as diversas possibilidades para garantir o direito de aprender. O ensino híbrido não se efetiva sem a cooperação. Ele se materializada em práticas de escuta ativa, gerando engajamento e aprendizagem entre os pares. Nesse sentido, destaco a importância da alteridade para a construção de processos criativos e inovação dos educadores que buscam conteúdos

[Aula 44] A saúde dos professores antes e durante a pandemia de Covid-19

Esta é a quadragésima quarta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema da saúde dos professores antes e durante a pandemia de Covid-19.

Professor cria podcast de geografia com conteúdo da BNCC e atualidades

nos grupos de WhatsApp dos alunos e também publico nas minhas redes sociais. Com isso, os estudantes se sentem instigados a ouvir os podcasts. Eles gostam de inovação. Posso dizer que o resultado final é satisfatório. Alguns ouvem e dão um retorno positivo, outros ouvem e ficam caladinhos, mas eu consigo ver pelas estatísticas de acesso que eles estão acompanhando

Onze ex-ministros lançam manifesto contra o colapso da ciência no Brasil

Seis ex-ministros participaram nesta terça-feira 2 de um evento online durante o qual foi lançado o Manifesto em Defesa da Ciência, Tecnologia e Inovação, documento que expressa a preocupação do setor com "as ameaças decorrentes dos graves cortes orçamentários propostos para 2021, com descontinuidade de programas estratégicos e risco de colapso

Aplicativo divulga casos de Covid-19 nas escolas de Jundiaí

sobre a Covid-19, segundo a prefeitura. "Desde o início da pandemia, atuamos de forma integrada e seguindo todos os protocolos sanitários. Neste momento, está em fase de testes esse APP, que será utilizado pelas equipes das Unidades de Gestão de Educação (UGE), Promoção da Saúde (UGPS) e Inovação e Relação com o Cidadão (UGIRC) para a comunicação dos casos

Podcast faz balanço do impacto da pandemia na educação

pela professora Lorena Barberia, da USP, que integra a Rede de Pesquisa Solidária, a pesquisa mostra que as desigualdades só aumentaram em 2020. Também são entrevistados o professor da UFRJ Tiago Bartholo, pesquisador do Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais da universidade, e Cláudia Costin, que é Diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas

Fundação Lemann promove webinar “Ensino Híbrido: entenda o que é e como pode ser usado na escola”

Na quarta-feira, 03 de março, às 11h, a Fundação Lemann realizará o webinar “Ensino Híbrido: entenda o que é e como pode ser usado na escola” para refletir sobre métodos de aulas offline e online, aplicando personalização e tecnologia.Participarão da discussão Lucas Rocha (gerente de Inovação da Fundação Lemann) e a Lilian Bacich (Tríade Educacional).

O que as mulheres têm a ver com o Plano Diretor?

exponenciado: as mulheres devem disputar conselhos próprios e obter assento em todos os Conselhos de representação urbana e participar dos planos diretores. Barcelona, com suas representações de mulheres por bairro e Quito, com os conselhos de mulheres populares são "cases" de inovação da equidade de gênero: a pressão das mulheres para que casas de parto, que medidas

[Aula 8] Recriar pedagógico e aplicação de metodologias inovadoras no Ensino Híbrido

Esta é a oitava aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se acerca da educação sob uma nova perspectiva na pandemia e o Ensino Híbrido. Discute-se, ainda, sobre a articulação intersetorial como esforço permanente

Previsibilidade nas avaliações

que, se orientada por uma padronização excessiva, a avaliação externa pode conduzir, ao mesmo tempo, à hipertrofia e ao estreitamento curricular. A inconstância nos critérios tolhe a experimentação e inibe a inovação, o que, a longo prazo, arrisca limitar a qualidade da experiência nacional em Educação. A resultante é um cenário monocromático, padronizado, em que a família

Os nós da educação remota no Brasil

". No ensino superior, o estrago também foi maior no setor público. Ainda que a faixa etária dos estudantes permita maior independência, o gargalo tecnológico pesou. Nas universidades federais, atividades mais regulares foram propostas só no segundo semestre, lembrou Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV. "O então

[Aula 7] Oportunidades de aprendizagem na Educação Infantil durante a pandemia

Esta é a sétima aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se acerca do efeito da pandemia nas crianças. Abordam-se as estratégias adotadas pelas escolas, as oportunidades de aprendizagem

O letramento científico, a PEC Emergencial e os rumos do país

para a ciência no país, a aprovação desta lei daria uma inequívoca indicação de como o governo trata o desenvolvimento científico e tecnológico. No entanto, o desastre anunciado do Orçamento de 2021, com cortes de 34% no Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), e de 20% no Ministério de Educação (o menor orçamento nos últimos dez anos), apontam