PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
MEC ainda não comprou 10,6 milhões de livros previstos para rede pública
- 05/02/2019
- Radar de Imprensa
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. Houve um planejamento de aula por parte dos professores. Eles escolheram os livros, planejaram usá-los. Quanto mais tempo demorar para resolver, mais afeta o desempenho escolar”, diz Raquel Menezes, presidente da Liga Brasileira de Editoras (Libre). Donos do editoras temem ainda um prejuízo com a demora na contratação. Candido Graneiro, dono da editora Palavras, teve quatro
Tremembé (SP) faz revisão curricular alinhada à educação integral e BNCC
- 23/01/2019
- Radar de Imprensa
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Em Tremembé, interior de São Paulo, membros da secretaria municipal de Educação, gestores e coordenadores pedagógicos das 17 escolas da rede percorreram as ruas da cidade observando as praças, comércios, a calçada, os transeuntes e tudo que havia ao redor dos espaços escolares. O objetivo era compreender o território e a realidade de seus estudantes
Gestão Doria quer reduzir avaliações de alunos e mudar bônus de professores
- 18/01/2019
- Radar de Imprensa
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O novo secretário de Educação do estado de São Paulo, Rossieli Soares da Silva, quer reduzir o número de avaliações feitas por alunos durante o ano para dar mais tempo a aulas e alterar o sistema de bonificação por resultados na rede escolar, política central das sucessivas gestões do PSDB no governo paulista. Ao invés de avaliar o aluno a cada dois meses
Gestão Escolar
- 17/01/2019
- Radar de Imprensa
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do muro O segundo passo foi realizar avaliações diagnósticas, uma vez que são elas que mostram a real dificuldade dos alunos e norteiam a elaboração do projeto pedagógico. Nesta etapa, a gestão elaborou um planejamento voltado para toda a comunidade, com aulas dinâmicas no ambiente escolar, abertura da biblioteca para todos e cartazes com dizeres poéticos
Criança é protagonista do aprendizado em nova base curricular infantil
- 12/01/2019
- Radar de Imprensa
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de expressão" dos alunos. "Essa postura [de brincar] também está presente nos anos iniciais do ensino fundamental, em especial no ciclo de alfabetização [1º ao 3º ano], quando a brincadeira, o jogo, as cantigas de roda, parlendas e demais textos de tradição oral são indicados para o ensino da língua e dos demais conteúdos escolares", informou a pasta, em nota. Apenas
Gestão Escolar
- 09/01/2019
- Radar de Imprensa
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Conviva Educação e adaptado para o site de Gestão Escolar Conviva Educação é uma iniciativa da Undime e 12 instituições criada em 2013 para apoiar os Dirigentes Municipais de Educação no trabalho cotidiano. Há conteúdos, ferramentas e áreas de trocas de experiências disponibilizadas gratuitamente. Para conhecer, acesse: www.convivaeducacao.org.br. Tags Secretaria
Temos de cuidar dos professores
- 08/01/2019
- Radar de Imprensa
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O novo secretário de Educação, Rafael Parente, não se esquivou de polêmicas em entrevista ao CB. Poder — parceria do Correio com a TV Brasília. Destacando que cumprirá as promessas de campanha do governador Ibaneis Rocha, Parente afirmou que sua gestão combaterá temas como a ideologia de gênero e a doutrinação escolar. Além disso, ele também adiantou
Como a escola integral ajuda a passar no vestibular?
- 07/01/2019
- Radar de Imprensa
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em educação no mundo (tais como Finlândia, Irlanda, Chile e Coreia do Sul), o turno integral tem sido introduzido na realidade brasileira como uma ótima opção para o cotidiano cada vez mais corrido das famílias. Afinal de contas, são muitos os pais que trabalham o dia todo e, por isso, não dispõem de tempo suficiente para acompanhar as tarefas escolares dos filhos
Projetos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I trabalham valores ligados à cidadania
- 04/01/2019
- Radar de Imprensa
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. Todos os projetos proporcionaram aos alunos a oportunidade de intervir na dinâmica escolar, além de estimular o trabalho em equipe, o respeito, o pensamento crítico, o espírito investigativo, a observação, formulação e resolução de problemas, a argumentação e o planejamento. “A formação integral passa por ver o aluno como sujeito, alguém que coloca a mão
Formação de professores
- 04/01/2019
- Radar de Imprensa
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, como as dos Estados Unidos, Austrália, Portugal e Chile, partiu da premissa de que os cursos de formação dos docentes primam por conter muita teoria e pouca prática, por carecer de aprofundamento no ensino para a educação infantil e alfabetização e por envolver estágios curriculares sem planejamento. Para tentar mudar esse cenário, a proposta do MEC valoriza uma formação
Nova Escola
- 03/01/2019
- Radar de Imprensa
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(RJ) como assessor da coordenadoria de projetos, foi chefe de gabinete, secretário municipal de governo e planejamento, secretário de integração e comunicação e secretário de ordem pública e política de combate às drogas. A subpasta substitui a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. Secretaria de Alfabetização: Carlos
A gestão escolar em uma escola indígena do Rio Grande do Norte: concepções e práticas
- 2019
- CEDOC
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que as comunidades local e escolar não estão presentes nos processos decisórios e de planejamento da proposta pedagógica.
Provimento de cargo de diretores de escolas públicas de Ensino Fundamental
- 2019
- CEDOC
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Esta pesquisa busca compreender os discursos sobre o processo de provimento de cargo de diretor escolar municipal em leis municipais de três municípios do interior paulista (Araçatuba, Barretos e Franca). Estes municípios podem escolher qual a forma de provimento, seja por nomeação ou indicação, eleição e concurso público. Nesse sentido, busca
Projeto comunidade de aprendizagem: a experiência sobre o modelo de Gestão Participativa em quatro escolas municipais de São José do Rio Preto/SP
- 2019
- CEDOC
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a um melhor planejamento e organização dos espaços escolares, apesar de que hajam fatores que dificultam o desenvolvimento do planejamento das ações nas escolas.
Desenvolvimento da educação e a cultura da repetência: desafios ao PNE e Ideb
- 2019
- CEDOC
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Esta pesquisa tem por objetivo analisar a problemática da distorção idade/ano nos anos finais do Ensino Fundamental em uma escola de Sardoá, Minas Gerais. As análises apontaram problemas de rendimento e fluxo, demonstrando relação direta da distorção idade/ano com a cultura da repetência e com ações de correção de fluxo pouco eficazes. Apresentou-se então u...
Uso dos dados do Sistema Mineiro de Administração Escolar (Simade) pelos gestores das escolas públicas da rede estadual
- 2019
- CEDOC
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A tese investiga quais têm sido os usos dos dados do Sistema Mineiro de Administração Escolar (Simade) como ferramenta de gestão para os diretores da rede estadual de Minas Gerais. Os resultados apontam que o uso do sistema, na perspectiva dos sujeitos da pesquisa, possui mais fins administrativos que pedagógicos, ainda que o detalhamento registrado sobre
Educação quilombola, cinema e práticas educativas em Direitos Humanos: as identidades das crianças em Gurugi e Ipiranga - PB
- 2019
- CEDOC
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. As discussões culminaram no planejamento e realização de oficinas temáticas pedagógicas e na criação pedagógica de um filme curta-metragem.
Indicadores de Desenvolvimento da Educação Básica: em análise o Ideb e o Idesp nas ações de intervenções pedagógicas e de gestão
- 2019
- CEDOC
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A pesquisa aborda o uso de indicadores de desenvolvimento da educação, como Ideb e Idesp, na prática escolar. São analisadas as ações de intervenções pedagógicas e de gestão, ou seja, como gestores e professores organizam seus trabalhos, como planejam ações e melhorias da qualidade desse trabalho. As referências para a investigação são escolas da rede
Guia de Implementação do Documento Curricular de Tocantins - Educação Infantil e Ensino Fundamental
- 2019
- CEDOC
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Este guia busca estabelecer as estratégias para a implementação do Documento Curricular de Tocantins para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental e orientar o aprimoramento curricular. Os passos e etapas apresentados buscam conduzir uma integração transversal, considerando o planejamento e o monitoramento; a comunicação; os processos formativos
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
- 2019
- CEDOC
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O periódico tem por objetivo difundir estudos e experiências educacionais e promover o debate e a reflexão em torno de questões teóricas e práticas no campo da gestão da educação e seus processos de planejamento e de formulação e avaliação de políticas educacionais, no âmbito dos sistemas de ensino, escolas, universidades e outros espaços públicos