Educação em disputa: 100 dias de Bolsonaro

, à época, que o letramento consiste em uma "preocupação exagerada com a construção de uma sociedade igualitária, democrática e pluralista em formar leitores críticos". Mais de 100 organizações se manifestaram publicamente em uma carta endereçada ao MEC. 3. Alterações no Ministério da Educação Em pouco mais de três meses de governo, o Ministério da Educação

Cem dias sem MEC, mas a educação não parou

acima e também Valorização dos Profissionais da Educação, Primeira Infância e Educação Infantil e Ensino Médio e Ensino Técnico e Profissional. Apoiada em trabalhos técnicos de organizações como o Todos, a iniciativa fará o controle das ações do Executivo e proposições de encaminhamentos legais. Também no Congresso, a previdência dos professores já está no radar

A Escola na Rede e a Rede na Escola: uma articulação intersetorial

(os) em seus direitos. Estruturado em três eixos – promoção, defesa e controle – o SGDCA se realiza e se consolida por meio de redes de proteção que pressupõem a articulação de atores e atrizes, instrumentos e espaços institucionais formais e informais com atribuições e papeis definidos no ECA para colocar toda criança e adolescente a salvo de todas as formas de violação

Encontro debate perspectivas de currículo para o Ensino Médio

. A iniciativa Políticas de Ensino Médio: construção coletiva tem por objetivo a construção coletiva de uma proposta para o ensino médio, envolvendo diversas organizações em torno de princípios comuns, sensíveis aos temas da inclusão, democracia, contemporaneidade e transformação. O evento, que faz parte da série de debates "Políticas de Ensino Médio: construção coletiva

Arrumando a casa

despertou a ira do próprio Olavo. Ao que parece, a ideia do governo é deixar por mais alguns dias o ministro continuar a ser o que sempre foi. Só que agora influenciado pela força de um militar de quatro-estrelas, conhecido por ser duro em questões disciplinares. Se o MEC aparentar, ao menos, uma organização, quem sabe possa preencher os espaços vagos

Alessio Costa Lima: A rede pública de ensino deve priorizar o método fônico de alfabetização? Não

ministrado com base no pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. Compreendemos que a definição de um método de alfabetização representa uma série de escolhas referentes a didáticas; organização do tempo e espaço escolar; conhecimentos, habilidades, atitudes, valores, aprendizagens essenciais a serem desenvolvidas; seleção de materiais pedagógicos; processo

Na Câmara, ministro destaca principais pontos para aprimorar a educação no Brasil

, Inglaterra, Estados Unidos, Austrália e Israel. "Em todos eles, verificou-se um progresso significativo na aprendizagem da leitura e da escrita. Não queremos reinventar a roda. Vamos ter humildade e fazer o que o mundo está fazendo com sucesso", pontuou Vélez. O ministro afirmou também que o Brasil é signatário da Organização dos Estados Americanos (OEA

A Transição das Crianças da Educação Infantil Para o Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Reflexões Sobre O Processo

concluímos que as recomendações do Ministério da Educação nos mostram que o primeiro ano do ensino fundamental de nove anos, precisa de um currículo renovado, espaço adequado tanto dentro ou fora da sala de aula. Também nas pratica pedagógicas que olhem o brincar como uma peça fundamental para o ensino e aprendizagem das crianças. Palavras chaves: Educação Infantil

Nova Escola: Com arquitetura do medo, escolas viram ambiente tóxico

a demandas que eles mal entendem – imagine como foi dar aula ou aprender nesses quatro anos de polarização e violência no país. Por fim, essa panela tem formato de presídio. Alunos e professores são sufocados por grades e muros, com um sistema de organização que preza pela punição em vez da prevenção. A arquitetura do medo, compreensível pelos números de violência

Estudantes do século 21, tecnologia e reforma do ensino médio. E agora?

, que também trabalha em uma das sedes da NASA (agência espacial americana) onde recebe cerca de 1.000 professores por ano para formação em atividades mão na massa relacionadas à área de STEM (sigla em inglês para Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática). Há oito anos ele também apoia a FIRST, uma organização sem fins lucrativos, que promove programas de robótica

Em busca de vaga em mundial, 1.200 estudantes disputam torneio de robótica no Rio

para simular a coleta de minerais na superfície de um planeta. O festival também tem espaço para a velocidade. Na categoria F1 in Schools, alunos entre 14 e 18 anos precisaram criar uma escuderia. O carro é uma miniatura, com no mínimo 50 gramas, que deve percorrer uma pista de 20 metros no menor tempo possível. — Nós fizemos o projeto usando o software Fusion 360

Canoas é o primeiro município a incluir Libras em currículo escolar no Rio Grande do Sul

em diferentes partes do mundo, o reconhecimento das organizações sociais que representam a comunidade surda, além da compreensão da importância da luta e das conquistas das pessoas com dificuldades auditivas. "Quando construímos o currículo, nossa preocupação foi avançar para além do aspecto linguístico. O surdo precisa, desde cedo, se auto-reconhecer no mundo

Atentados mostram falha do país na formação de jovens emocionalmente saudáveis

sabemos como fazer isso — afirma. Ela destaca a necessidade de pensar currículos que levem em conta a preparação do aspecto emocional dos estudantes. — Esses casos têm acontecido devido ao fato de as escolas não saberem lidar com a convivência. Precisamos fazer uma organização de currículo que possa dar conta desses conteúdos socioemocionais. Ninguém está falando

Atentados em escolas escancaram falta de políticas públicas para formar jovens emocionalmente saudáveis

. O quanto uma política em relação a isso deveria ter começado há muito tempo. Precisamos fazer uma organização de currículo que possa dar conta desses conteúdos socioemocionais. Ninguém está falando que não vai ter aula de matemática, mas além dela, vamos trabalhar essas questões. Temos uma Base que diz que as escolas devem proporcionar aprendizagem de habilidades

Boas práticas de revisão curricular para se inspirar

a experimentar na prática essas teorias", diz Cristiana. O resultado foi professores e gestores se ajudando para planejar e pesquisar práticas pedagógicas e metodologias e, 15 dias depois, a realização da "semana do desafio", na qual "fizeram coisas extraordinárias", como relata a secretária, como sair com as crianças para o território, dar aulas em novos espaços

FORMAÇÃO DO PROFESSOR: QUAIS AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE?

fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. Em seu parágrafo único a Resolução CNE/CP nº 1, de 15 de maio de 2006 diz que para a formação do licenciado em Pedagogia é central: I - O conhecimento da escola como organização complexa que tem a função de promover a educação para e na cidadania; II- A pesquisa, a análise e a aplicação

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

, a padronização e a monoculturalidade. Nesse sentido, as principais "marcas" comuns das culturas escolares analisadas são: organização do espaço e dos tempos padronizada, ritos formais de avalição, "cultura da avaliação" (mais forte nos últimos anos com a multiplicação de provas locais e nacionais); ritos de entrada, saída, chamada, uniforme; normatização, disciplinamento

Professores convocados enfrentam tumulto e reclamam de desorganização em Rio Branco

disciplinas. A previsão, segundo a organização, era de atender apenas 100 professores, mas, o número foi bem maior, já que, praticamente, todos resolveram ir no mesmo dia. "É uma falta de organização, entregam uma senha que não é pela ordem de classificação. Nunca vi ser chamado em um concurso sem ser pela ordem de classificação e aqui está assim", disse

Ensino Superior: da expansão do acesso aos atuais desafios

individual, quem tem Ensino Superior pode ver seu salário aumentar em 150% em relação a quem não tem, e garantir espaço entre os 80% dos graduados que recebem mais do que a média brasileira, de acordo com o estudo Education at a Glance 2018, da Organização de Cooperação e de Desenvolvimento Econômico (OCDE). *Fontes: IBGE e INEP Ingressar e permanecer Apesar

Planos de aula gratuitos e alinhados à BNCC ajudam educadores da Educação Infantil

das aulas tendo em mente que não existe uma única maneira de ensinar e de aprender”, diz a gestora. Assim, nos planos de aula há espaço para contextualização a partir do território e cultura local e, sobretudo, para a participação das crianças na construção do conhecimento. “Nós tiramos o professor do centro e mudamos a pergunta: não é mais ‘como eu ensino