Censo Educação Superior: 75,4% dos jovens de 18 a 24 anos não acessam a faculdade no Brasil

O Censo de Educação Superior 2022, divulgado nesta terça-feira pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), revela que menos de 25% dos jovens de 18 a 24 anos acessam o ensino superior no país: são 75,4% pessoas da faixa etária que não ultrapassaram a educação básica, sendo que 43,4% conseguiram concluir o ensino médio

1 a cada 5 jovens de 18 a 24 anos não concluiu o ensino médio nem vai à escola no Brasil, mostra Inep

De cada cinco brasileiros de 18 a 24 anos, um está fora da escola mesmo sem ter concluído o ensino médio, mostram dados do Censo da Educação Superior 2022, divulgados nesta terça-feira (4) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A distribuição é a seguinte, nessa faixa etária: 1,2% está "atrasado" e frequenta

Estão abertas as inscrições do Enem para pessoas privadas de liberdade

Estão abertas as inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio para Pessoas Privadas de Liberdade ou sob medida socioeducativa que inclua privação de liberdade (Enem PPL) 2023. O procedimento deve ser realizado pelo responsável pedagógico da unidade prisional ou de internação, por meio do Sistema PPL, entre os dias 9 e 27 de outubro. Até o dia 27

Enem abre inscrições para pessoas privadas de liberdade

As inscrições para o Enem PPL 2023, o Exame Nacional do Ensino Médio para pessoas privadas de liberdade e jovens sob medida socioeducativa, que inclui privação de liberdade, foram abertas nesta segunda-feira (9). O registro dos candidatos deve ser realizado pelo responsável pedagógico de cada unidade prisional ou socioeducativa. As inscrições podem ser

Naquela mesa está faltando ele: Brasil tem dois milhões de crianças e adolescentes fora da escola

fora da escola em 2022 em relação ao período anterior à pandemia, em 2019. Era a única etapa em que o país mantinha os níveis de matrícula acima de 95%, o que podia ser considerado uma espécie de universalização do ensino. Mais recente Próxima Perda econômica da evasão é de R$ 215 bi, maior do que gasto para manter alunos na escola: 'Não faz sentido', diz pesquisadora

Em vez dos brinquedos, os traumas da evasão: escola é o primeiro espaço de socialização das crianças

da diversidade de pessoas e realidades que a frequenta — afirma Ana Paula Brandão, diretora Programática da ActionAid, organização cofundadora do Projeto Seta, que defende o ensino da diversidade para que todas as crianças sejam contempladas. — Uma educação antirracista é fundamental para que os estudantes se sintam parte desse espaço. Sem distinção de raça, cor, gênero

Do Brasil para o mundo: alta demanda por ensino bilíngue estimula expansão de redes no país

de que os filhos possam sair do ensino médio fluentes em outro idioma e dotados de habilidades capazes de conquistar um lugar em universidades fora do Brasil deixa cada vez mais pais dispostos a pagar mensalidades nada baratas (podem superar R$ 9 mil), em busca dos selos internacionais que se multiplicam na publicidade dos grupos privados de educação. O modelo virou

Acesso à educação melhorou, mas a iniquidade ainda é enorme

para o foco da política educacional a redução das desigualdades. Na prática, as redes têm apresentado dificuldades para cumprir as condicionalidades que garantem mais recursos federais para elas. Na semana passada, o MEC aprovou um novo cálculo do nível socioeconômico, permitindo que as redes de ensino e escolas consigam realizar diagnósticos mais completos e planejar

Faltam 44 milhões de professores no mundo, alerta Unesco

, o relatório aponta que a nível global apenas metade dos países pagam aos professores do ensino básico o mesmo ou mais do que outras profissões que requerem o mesmo nível de qualificações, situação que se agrava na Europa e na América do Norte, onde no ensino secundário o salário dos docentes equivale a 75% ou menos do que o de outras profissões comparáveis. A Unesco

Mais horas, mais horizontes: as oportunidades da educação integral

. A segunda diz respeito à aprovação da lei que cria o Programa Escola em Tempo Integral. São marcos fundamentais a serem reconhecidos que, ao mesmo tempo, abrem uma longa estrada de trabalho. Seu sucesso depende de alguns pontos-chave, como ações de coordenação entre Estados e municípios, nível de apoio às redes e às escolas que mais precisam, currículos de qualidade

Como a gestão escolar pode apoiar uma avaliação que vai além das provas

de metacognição que o tornará consciente da elevação do seu nível de empoderamento propiciado pelo domínio de um novo conhecimento. Pelo lado do educador, constitui um recurso de acompanhamento da trajetória do aluno, permitindo orientação e ajuste de rota, registro dos passos dados e conclusão com resultados baseados nos objetivos traçados. Esse instrumento procura

País ainda se omite sobre direção escolar; profissão é diferencial na aprendizagem

para tentar nivelar as turmas. Segundo Virene, a pandemia fez a escola perder pontos no Saeb, e agora o trabalho é para recuperar a defasagem. "Mapeamos os meninos com dificuldade de aprendizagem, organizamos grupos com os diferentes níveis e resgatamos professores readaptados que estão colaborando na alfabetização desses grupos", resume a diretora, mostrando algumas

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

, optou-se pela não criação dessa disciplina. Para Suelly, inserir o tema como uma nova disciplina agora pode gerar uma reação negativa por parte dos estudantes. “Eu acho que o mais forte é quando nós conseguimos espalhar a questão ambiental em toda a formação do aluno nos diferentes níveis de ensino”, disse. Educação socioambiental nas escolas

Tecnologia na escola: para funcionar, tem que formar

com o Centro de Inovação para Educação Brasileira (Cieb), a Fundação Telefônica Vivo e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), trouxe resultados preocupantes: 39% das redes municipais de ensino disseram que não oferecem formações sobre tecnologias digitais aos seus docentes. Nas redes que atendem a estudantes mais pobres (de baixo nível

Enem 2023: como a tecnologia pode contribuir na preparação para a prova

Quem está na terceira série do ensino médio em 2023 passou por uma série de mudanças ao longo da jornada de estudos, devido à pandemia de Covid-19. Jovens que se formam neste ano e estão agora pensando no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) e em outros vestibulares vivenciaram um primeiro ano com aulas inteiramente online, um segundo ano com aulas

Poluição nas escolas baixa nota no ENEM

níveis de poluentes. Mesmo assim a fumaça dos escapamentos, a poluição dos rios e dos mares passaram simplesmente a fazer parte do cotidiano. Não se imaginava, no entanto, que houvesse poluição dentro da sala de aula. Uma pesquisa coordenada pela Fundação Getulio Vargas revela que as escolas merecem mais atenção das autoridades e dos pais, pois são locais com ar

Escolas particulares tentam driblar incertezas do ensino médio

As indefinições sobre como ficará o ensino médio a partir do próximo ano têm dado um nó na cabeça de coordenadores pedagógicos, professores, estudantes e suas famílias. Diante da demora do governo Lula (PT) para definir as mudanças nessa etapa de ensino, as escolas particulares estão se virando no planejamento de 2024. Para piorar, também há dúvidas sobre

SP define pagamento de bônus para professores; veja valores e quem pode receber

Professores e profissionais que atuam em escolas e em órgãos administrativos da rede ensino do Estado de São Paulo vão receber, no dia 6 de outubro, bonificação referente a resultados alcançados no ano letivo de 2022. De acordo com a Secretaria de Estado da Educação, a média do valor da gratificação é de R$ 2,4 mil, que será destinada para 181.702

Tempo integral na Educação Infantil é foco do Ciclo de Seminários do MEC

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/09/Tempo-integral-na-Educação-Infantil-é-foco-do-Ciclo-de-Seminários-do-MEC.jpg 📄Resumo: O tempo integral na Educação Infantil foi tema do Ciclo de Seminários Programa Escola em Tempo Integral, promovido pelo Ministério da Educação (MEC). Com especialistas no tema, educadores e autoridades, o encontro

Programa de capacitação profissional oferece novo horizonte a jovens de Niterói

municipal de Participação Social, Octávio Ribeiro, a expectativa é que a próxima edição seja iniciada até junho do ano que vem. —Estamos com um projeto para a terceira edição do EcoSocial, e vamos incluir o pré-vestibular no programa. A ideia é fazer uma identificação dos alunos que já concluíram o ensino médio e os que já estão no último ano e, a partir daí, criar