Saiba o papel da escola quando há aluno diabético

da Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul) e autora de uma pesquisa na área, é importante que esse acompanhamento seja feito sem diferenciar a criança das demais (o estudante não pode ter privilégios ou privações). "Essa postura precisa ser estimulada pelo gestor da instituição a partir de conversas sobre saúde e palestras ministradas por especialistas da área

Comissão do Enem deve ser técnica, não política, defende professor

Vélez, formado em Filosofia, doutor em Ciência da Religião pela UFJF, atual secretário de Regulação e Supervisão da Educação Superior no MEC; Antônio Maurício Castanheira das Neves, doutor em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e diretor de estudos educacionais do Inep; e um membro da sociedade civil, Gilberto Callado de Oliveira, procurador

Quem é e o que pensa Carlos Nadalim, secretário de Alfabetização do MEC

a necessidade de atividades mais focadas na aquisição do código. "A criança necessariamente terá de conviver com os textos que fazem parte do cotidiano e, em algum momento, passar por um processo mais sistemático de alfabetização", resume Claudia Lemos Vóvio, professora do Departamento de Educação Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal

Gestão militarizada: 'Faremos expansão o mais rápido possível', diz secretário de Educação; leia entrevista

Com menos de três meses à frente da Secretaria de Educação do Distrito Federal, o doutor em educação pela Universidade de Nova York Rafael Parente ganhou as páginas dos jornais e virou assunto das conversas dos brasilienses com o projeto de gestão militarizada das escolas da capital. No início do ano letivo, quatro escolas públicas – localizadas

O Que Significa Ser Professora de Filosofia no Brasil Pós-golpe?

das primeiras divulgações e anúncios da M.P 746/2016. Este texto, portanto, não acompanha o desenvolvimento da reforma educacional com a promulgação da Lei 13415/2017. Palavras-Chave: Ensino de Filosofia; Ensino Médio; Medida Provisória; Professora de Filosofia. Considerações Primeiras Como etapa concluinte do curso de licenciatura em filosofia pela Universidade Federal

Na mira de Bolsonaro, obra de Paulo Freire é pilar de escolas de elite

marginalizados, merecem ter uma educação.” Para educadores brasileiros, a obra do pernambucano é mais reconhecida lá fora. O professor Júlio Emílio Diniz-Pereira, da Universidade Federal de Minas Gerais, explica que o grande impacto da obra de Freire foi entender que a educação era essencialmente política em um momento, nos anos 60, em que a escola era concebida apenas

Itinerâncias e trânsitos no Colégio Militar de Santa Maria (RS): sobre experiências com diários visuais e/ou textuais

O trabalho aborda um fenômeno constituinte de um sistema de ensino no Brasil: as itinerâncias e os trânsitos de estudantes do Ensino Médio do Sistema Colégio Militar do Brasil. Busca-se compreender como se configuram os trânsitos vivenciados pelos estudantes itinerantes do Ensino Médio do Colégio Militar de Santa Maria, a partir de narrativas visuais

Na mira de Bolsonaro, educação sexual mira de doenças a gravidez precoce

e a identificação das pessoas com um gênero ou outro. O então deputado federal Jair Bolsonaro em 2011 ao falar sobre material contra homofobia - Folhapress Tirar a sexualidade da escola vai contra relatório deste ano da Unesco, braço das Nações Unidas para a educação. O documento contém uma revisão de estudos do mundo todo feita por pesquisadores da Universidade de Oxford

Gestão democrática como condição de qualidade: a forma de provimento do diretor escolar nas redes municipais brasileiras e a relação com indicadores e resultados educacionais de 2015

Neste estudo, objetivou-se atualizar o panorama das formas de provimento do diretor escolar e analisar comparativamente indicadores educacionais e de contexto em grupos categorizados pelo provimento do diretor nas modalidades: por eleição, por indicação ou formas mistas, em escolas de anos iniciais do Ensino Fundamental, no ano de 2015. Os resultados aponta...

Gestão escolar e avaliação em larga escala: realidades, possibilidades e desafios

O estudo tem por objetivo compreender as relações existentes entre a gestão escolar e as políticas de avaliação em larga escala, a partir da análise dos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica de escolas estaduais do Rio Grande do Sul. Os resultados apontam que as avaliações impactam diretamente no cotidiano escolar e no trabalho da gestã...

Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional

Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional é uma publicação que tem como cobertura temática as áreas de gestão escolar, políticas e avaliação educacionais. Sua missão é constituir-se em um veículo de divulgação de estudos do campo da educação. Tem como público-alvo professores, estudantes, pesquisadores e dirigentes de instituições escolares.

STF deterá a onda obscurantista do Escola sem Partido?

policiais em 17 universidades de 9 estados. Eventos e cartazes contra o autoritarismo e a favor da democracia foram censurados até a ministra Cármen Lúcia, do STF, cassar as decisões. Depois, o plenário da Corte referendou a posição da magistrada. Mais recentemente, a reitoria da Uni-versidade Federal de Pernambuco acionou a Polícia Federal para investigar ameaças

Desde 2000, número de professores de creches que fizeram faculdade passa de 11% para 66% do total

profissional dessa mesma creche, Lucy Almeida, faz mestrado em educação e saúde na Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). “A iniciativa para estudar costuma vir dos próprios professores, com apoio da gestão da escola, para conseguir conciliar os horários. A educação infantil exige uma melhor formação. É a fase mais importante da educação básica”, diz. A pedagoga

Enem é base para políticas públicas

isso depende do bom desempenho no exame. Antes, era apenas uma prova de conhecimento sem finalidade decisiva. Hoje, pode definir até carreiras – dependendo da pontuação, o aluno pode entrar no curso e na universidade que quer; outros, só para entrar na universidade, acabam mudando a escolha da profissão”, relata. Ao mesmo tempo em que agrega possibilidades, o exame

Meia-volta, volver

constrangedores. Em Santa Catarina, a recém-eleita deputada estadual Ana Caroline Campagnolo, do PSL de Bolsonaro, que pratica tiro ao alvo nas horas vagas, foi às redes sociais pedir a alunos que filmem e denunciem “professores doutrinadores”. Uma carta sem autoria definida distribuída no Centro de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Pernambuco

Mesmo sem lei, Escola sem Partido se espalha pelo país e já afeta rotina nas salas de aula

opostas sobre todos os temas —em teoria, seria possível criticar, mas também necessário listar as vantagens do capitalismo, por exemplo. Para o professor da faculdade de educação da Universidade Federal Fluminense e coordenador do Movimento Educação Democrática, Fernando Penna, é visível que essas ideias já chegaram às escolas. Ele diz estar numa posição

Horário de verão vai começar no mesmo dia da primeira prova do Enem

Nos seguintes locais, os portões abrem às 12h e fecham às 13h, no horário local: Distrito Federal; Espírito Santo; Goiás; Minas Gerais; Paraná; Rio de Janeiro; Rio Grande do Sul; Santa Catarina; São Paulo. Nos seguintes estados, os portões abrem às 11h e fecham às 12h, no horário local: Alagoas; Amapá; Bahia; Ceará; Maranhão; Mato Grosso; Mato Grosso do Sul

Bolsonaro quer um colégio militar em cada capital até 2020

que propunham a criação de dois colégios militares - um no bairro de Realengo, no Rio de Janeiro, e outro em Resende (RJ). Ambos foram rejeitados pelos relatores, que afirmaram não ser assunto de competência legislativa. Atualmente, há 13 colégios militares do Exército em atividade no país. Estão localizados nas cidades de Juiz de Fora (MG) e Santa Maria (RS) e em 11

Vamos falar sobre saúde mental na escola?

. Foi consultora especializada em setor público e social da McKinsey & Company e diretora-executiva da organização Transparência Brasil. É formada em jornalismo, com mestrado em Semiótica e com MBA pela IE Business School. Rodrigo Nejm é diretor de Educação da SaferNet Brasil. Doutor em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), é Prof. Dr. de Psicologia Social

A Importância da Educação Física Escolar Nos Anos iniciais do Ensino Fundamental Nas Percepções Dos Professores Unidocentes

. Canoas: Unilasalle, 2006. [1] Licenciado em Educação Física (UFPel); Doutor em Educação (UNICAMP/UFSM); Doutor em Ciência do Movimento Humano (UFSM); Professor Aposentado da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM); hnkrug@bol.com.br. [2] Licenciado em Educação Física (UNICRUZ); Doutor em Ciências Médicas (UFSC); Professor do Programa de Pós-Graduação