A Criança e o Adolescente nos ODS – Educação de Qualidade

à Educação elaborou uma metodologia chamada Custo Aluno Qualidade que foi incorporada ao PNE. Com base nesse cálculo, os valores repassados para a etapa de creche são mais defasados com relação ao custo real de manutenção de uma vaga, são bem próximos do valor repassado por aluno nos primeiros anos do Ensino Fundamental. “O custo por aluno no Ensino Fundamental

Como a diversidade se traduz em desigualdade na escola brasileira

: o da exclusão gerada pela distorção das relações de poder. “Um de seus efeitos é justamente a construção dessas identidades: branco, negro, indígena. É o nome que damos para um conjunto de pessoas como se elas fossem iguais, mesmo não sendo”, explica. Concentração da Marcha das Mulheres Negras contra o racismo, o machismo, o genocídio e a lesbofobia, na praça Roosevelt

Países perdem até 30 trilhões de dólares por não educar meninas

o dobro. Com ensino superior completo a diferença fica ainda maior: essas mulheres ganham o triplo do que as que não tiveram nenhuma educação. Segundo o estudo, não educar as meninas é especialmente custoso não apenas pelas perdas salariais no futuro, mas principalmente pela “relação entre frequência escolar, casamento infantil e gravidez precoce”. O casamento

Escola sem Partido vai para votação na Câmara nesta quarta

em conjunto. A proposta prevê que cada sala de aula tenha um cartaz com seis deveres do professor, entre os quais não cooptar os alunos para nenhuma corrente política, ideológica ou partidária. Ao alterar a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), o texto também afasta a possibilidade da oferta de conteúdos de gênero ou orientação sexual. Ainda está previsto

Análise de imprensa - Julho de 2018

O mês de julho foi marcado pela visita da Malala Yousafzai ao Brasil, que trouxe à tona o debate sobre desigualdade de gênero na educação. A discussão acerca da Base Nacional Comum também foi destaque na imprensa nacional. O debate sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio e o novo Ensino Médio foi destaque na imprensa nacional

A Importância do Jogo No Processo de Aprendizagem Na Educação Infantil

, e ajuda na formação da personalidade do indivíduo. Já no âmbito antropológico o jogo tem a função de refletir na sociedade os costumes, história e culturas diferentes. E com relação ao folclore o jogo é passado de geração a geração. Em seu contexto: Sensorial – aquele que ajuda a desenvolver os sentidos. Pois neste jogo o sentido da audição é essencial. Raciocínio

A Equidade e a Matemática

o ensino da disciplina. Seus estudos levam a discussão para outro patamar quando afirma que todos são capazes de aprender Matemática em altos níveis, independentemente de gênero, classe social e etnia. Ela desfaz mitos sobre a habilidade matemática em relação à velocidade e também discorre sobre o importante papel dos erros para o processo de aprendizagem

Cursos preparatórios ajudam a disputar vagas de graduação no exterior

No último ano, 36 000 estudantes brasileiros foram para fora do país fazer um bacharelado, segundo a Associação Brasileira de Viagens Educacionais e Linguísticas, a Belta. Trata-se de uma fatia especialmente qualificada no mercado de intercâmbios, que movimentou 3 bilhões de dólares, ou 11 bilhões de reais, em 2017, um crescimento de 23% em relação a 2016

Como estudar Filosofia para o Enem

. Para um estudante que possui algum conhecimento médio adquirido por meio das aulas, dos manuais e livros didáticos de Filosofia, essas informações podem despertar relações em seu pensamento que podem levar à resposta certa ou, pelo menos, eliminar uma ou mais alternativas incorretas. Em geral, as questões de Filosofia vão cobrar do estudante: 1. apenas a capacidade de ler

A escola e as questões de gênero

Existe “ideologia de gênero” ou “questões de gênero”? A chamada “ideologia de gênero” gerou recentemente polêmica sobre se as questões de gênero devem ou não ser trabalhadas na escola. “Não seria uma doutrinação?”, perguntam alguns. O que tem acontecido é uma confusão entre os termos ideologia de gênero e questões de gênero. O tema é controverso, refere

Educação deve ser arma contra o racismo

da cidadania. Por isso, é fundamental a defesa e a prática de um ensino que reafirme o combate a todo tipo de preconceito e discriminação com a relação à cor da pele, ao gênero e à orientação sexual, fortalecendo os direitos constitucionais. Uma educação de qualidade ensina a ética e o respeito às diferenças, busca a construção de uma sociedade sem preconceitos

A Inclusão do Aluno Com Deficiência Como Conceito Teórico Trabalhado Nas Aulas Práticas de Educação Física Escolar

Evidências apontam para as dificuldades no processo de inclusão do aluno com deficiência nas aulas de educação física. Alguns motivos são apontados como preparação por parte dos professores com relação às características dos alunos (GOMES E BARBOSA 2006). Os autores destacam que, trata-se de uma deficiência com características muito peculiares e bastante acentuadas

Entidades se organizam em semana contra retrocessos na educação

"Se a prioridade é a educação, tirem a tesoura da mão. Direitos valem mais, não aos cortes sociais", declara a organização em seu relatório prévio que deve orientar os encontros da semana. Intitulado "Dossiê Rotrocessos", o documento traça um panorama sobre ações desastrosas do governo de Michel Temer em relação à condução da educação no Brasil, especialmente após

Seminário Língua-Viva traz debates de temas que estão na mira de quem vai fazer o Enem

africanos de língua portuguesa, como Angola e Moçambique, e discutem um tema que pode cair no Enem, que é a questão do nosso reconhecimento em relação à negritude, da formação da identidade brasileira pela raça negra. Também sobre os países africanos que são influenciados pela literatura brasileira”, explicou. Discussões sobre feminismo, questões de gênero, inclusão

A Estação do conhecimento e as múltiplas linguagens na formação do cidadão do mundo

Há tempos, discute-se sobre possíveis caminhos para a ressignificação do conceito de Biblioteca e sua maneira de existir na contemporaneidade. Dentro do espaço escolar, esse questionamento também é latente, uma vez que as informações contidas em livros de determinados gêneros muitas vezes são obsoletas e não dão conta de saciar os questionamentos dos alunos

Mais de 6,7 milhões de estudantes se inscrevem para a edição de 2018 do exame nacional

da última edição. Perfil dos participantes – O Enem 2018 terá mais mulheres: 59,1% dos inscritos confirmados são do sexo feminino e 40,9%, do masculino. Os participantes com 18 anos representam 17% do total; os de 19 anos, 15,9%; e os de 20 anos, 10,5%. Aqueles com idade entre 21 e 30 anos representam 33,8% do total. Em relação à situação escolar, 58,6% já

Cotas foram revolução silenciosa no Brasil, afirma especialista

racial na educação e no mercado de trabalho, questionamentos e dúvidas emergiram, principalmente com relação à forma de identificação dos negros e ao reconhecimento do problema do racismo. “O Brasil tinha uma ideia de políticas públicas como universalistas, não tinha ideia de políticas regionais, por gênero e raça. O recorte de renda era o único indicador

Por que o Escola Sem Partido vai contra o papel da escola

” diz sobre a compreensão que o Escola Sem Partido tem da educação. “É uma visão pedagógica ultrapassada, que entende o aluno como uma folha em branco, passivo, e estabelece uma relação hierárquica entre estudantes e professores, e não uma educação democrática”, diz Russel Teresinha Dutra da Rosa, professora na Faculdade de Educaçao da Universidade Federal

Um terço das crianças de 0 a 3 anos mais pobres do Brasil estão fora da creche por falta de vaga, diz IBGE

de frequência líquida cai para 85,6%, e as disparidades de gênero e raça aumentam. Já no ensino médio, essas desigualdades acabam se acentuando, e reduzindo a taxa média nacional. Em 2017, mais de um terço dos estudantes homens e da população preta e parda de 15 a 17 anos estava matriculadas em uma série mais atrasada em relação à que tinham. "Os dados da Pnad mostram

Gestão Escolar

tinham apoio da direção e da coordenação. Eles não tinham força para implementar as inovações que tinham aprendido na formação”, diz Elba. Para que eles possam desenvolver os aprendizados, é necessário um processo de sensibilização dos gestores para que eles também se envolvam e acolham as novidades. O mesmo vale para o posicionamento das redes em relação às novas