Diretores apontam práticas da Base Nacional Comum que já resolvem desafios atuais

menos favoráveis, saem de uma posição muito desvantajosa em relação aos outros", conta. "Se a escola não tiver um olhar de equidade, no sentido de permitir que todos avancem, um olhar de não deixar ninguém para trás, infelizmente, em vez de garantir o direito à educação, ela se transforma num ambiente de exclusão. A oportunidade deve ser oferecida a todos

Campo Magro adia aulas presenciais em CMEIs às vésperas de retorno; pais reclamam de prejuízos: 'Tiveram tempo de se programar'

escolares, uniformes e fechou contrato com a van escolar para o transporte. Ela começaria a trabalhar em um salão de beleza na terça-feira (8), contando que os filhos estariam na escola. Com o adiamento do retorno das aulas presenciais, Priscila precisou perder a oportunidade de emprego. "Gastei um dinheiro que eu nem tinha, que eu poderia ter deixado de gastar

Editorial - Abalo na infância

A epidemia e suas sequelas socioeconômicas tiraram mais de 653 mil crianças pequenas da escola. Em 2021, o número de matrículas de alunos de até 5 anos caiu 7,3% em relação a 2019. Foi a informação que mais chamou a atenção no Censo Escolar, e não por menos. Creches e pré-escolas estão entre os problemas sociais mais urgentes. Ainda assim, as estatísticas

Gestão Doria diz que vai abrir novas turmas e alocar temporários para matricular crianças

de escolas particulares para a rede pública, por causa da crise econômica. Apesar de apontar que o problema é causado por fatores financeiros das famílias, a secretaria estadual não explica por que a migração não provocou falta de vagas em outras séries. "Boa parte dessas 4.200 crianças na espera, nós só recebemos o pedido de matrícula nesta semana. Muitos pais

Daniel Castanho - Volta à aula presencial é oportunidade única para repensarmos papel da escola

A volta às aulas presenciais deve ser encarada pela sociedade como uma oportunidade única para repensarmos o papel da escola. Depois de dois longos anos de aulas remotas, de isolamento social, de restrições ao convívio com colegas, devemos honrar aqueles que, na adversidade, nos proporcionaram experiências criativas de aprendizado. Não podemos voltar

Queda na desigualdade no trabalho mascara um problema econômico do Brasil

, sonhando em cursar Nutrição ou Fisioterapia. "Tive que assumir o papel de homem da casa e correr atrás para ajudar. Isso acabou atrapalhando meus estudos", conta o jovem, que agora ajuda a sustentar a família, enquanto o pai faz bicos pintando carros quando aparece serviço. O caso da família de Ocimar, que antes da pandemia tinha uma pessoa ocupada (o pai) e agora

Censo Escolar: mais de 650 mil crianças deixaram a Educação Infantil em dois anos

econômica afetou as famílias, mas há também o componente da fragilização da proximidade física, o que dificulta o acesso ou troca de escolas, algo típico dessa etapa", explica Dalcio Marinho Gonçalves, demógrafo e consultor do projeto Territórios em Rede da Associação Cidade Escola Aprendiz. A redução de matrículas preocupa do ponto de vista da garantia de direitos

Governo e Prefeitura de SP deixam 14 mil crianças sem escola

pela prefeitura, não há registro de espera por matrícula nessa etapa. AdChoices ADVERTISING Para as famílias que buscam vaga, a explicação dada por servidores das diretorias de ensino e das escolas é de que o déficit deste ano é consequência da forma como o governo João Doria (PSDB) ampliou o número de escolas estaduais em tempo integral e da falta de articulação

Diante de vagas ociosas, Fies terá Orçamento 35% menor para 2022

com a baixa execução em 2021, cerca de 50% da dotação de 2021, devida à baixa adesão de matrículas no ano passado (cerca de 50% de adesão)". O FNDE explica ainda que, "por causa do período de pandemia, houve impacto financeiro nas famílias, ensejando na redução da procura pelo programa do Fies". Além disso, "os contratos em utilização estão sendo encerrados numa maior

Os desafios para a educação brasileira em 2022

do processo de recomposição das aprendizagens que as escolas precisarão fazer. Conheça a plataforma Reviravolta da Escola, que traz conteúdos sobre os caminhos possíveis para se recriar a escola necessária para o mundo pós-pandemia. Esse processo de acolhimento e escuta, que deve ser contínuo, alcança não só os estudantes e suas famílias, mas também os professores

O futuro se Equilibra #007 – Sem teto para a lição de casa

chamá-lo de Pedro, veio do centro oeste brasileiro junto com sua família. Uma família muito unida, muito ligada. E que se preocupa com a vida escolar do garoto. Ele mora numa região mais afastada da escola, numa área rural. São 8km que ele precisa percorrer por uma estrada de terra para estudar. O Pedro tem mais outros três irmãos. Dois adultos e uma mais nova

Adaptação na Educação Infantil: é hora de conhecer ou retornar para a escola

retorno às atividades presenciais acesse os conteúdos Maira explica que, assim como a construção do sentido da função social da escola varia de criança para criança, isso também acontece com os responsáveis. "Se a família nunca teve um filho na escola ou na creche, a relação pode ser carregada de mais insegurança. A gestão pode olhar para isso e pensar se vale

Volta às aulas na fase ômicron: por que seguir defendendo o retorno presencial?

fará diferença. Mas, para crianças como as de Belo Horizonte, essas semanas se somam a mais de 400 dias sem pisar na escola. Em um contexto em que grande parte das famílias não têm estrutura para garantir o acesso ao ensino remoto com qualidade – nem equipamentos, nem conectividade – como é o caso do Brasil, ficar tanto tempo fora da escola significa

Na pandemia, Brasil perde 650 mil estudantes no ensino infantil

que deixou de ir à escola. "Tive receio de retornar com ela, por segurança em relação à saúde", conta a mãe, a tradutora Zoe di Cadore, de 32 anos, de Belo Horizonte. A menina deve voltar agora, depois que a família foi vacinada. Já a artesã Sarah Araújo, de 28 anos, até tentou, desde o início da pandemia, matricular a filha Flora, de 2, mas não conseguia vaga

'Escolas deveriam exigir certificados', diz Priscila Cruz sobre vacinação

, de uma ou duas semanas, no retorno às salas de aula. Para ela, os prefeitos deveriam fazer campanhas de conscientização das crianças e do pais em relação à vacinação. "Como a gente tem um governo federal que tem uma capacidade de comunicação pelas vias oficiais ou não, eles têm a capacidade de chegar à população com mensagens antivacina, que deixam famílias inseguras

'As escolas deveriam constranger esses pais e exigir certificados', diz Priscila Cruz sobre crianças não vacinadas contra Covid-19 na volta às aulas

nos casos recomendados pelas autoridades sanitárias. Em caso de não-notificação a escola poderá ser denunciada ao Conselho Tutelar. MEC: PGR denuncia ministro da Educação ao STF por crime de homofobia Há outro amparo legal para os pais em relação à vacinação? Sim. Em dezembro do ano passado, uma súmula do Supremo Tribunal Federal decidiu que pais não podem deixar

Educação Infantil: retorno envolve resgate de memórias e organização dos espaços

que foram significativos ou que são de interesse das crianças são cruciais para compor os espaços das interações – e uma boa dica é aliar esses itens aos dados e informações coletados com as famílias sobre o período de férias, ou a respeito do momento anterior ao ingresso dos pequenos na escola. A partir disso, nós professores teremos plenas condições para vincular

Mais de 650 mil crianças saíram da escola durante a pandemia

famílias tiveram que tirar seus filhos de escolas privadas. Como o ensino a distância era mais desafiador entre crianças pequenas, a saída era mais esperada exatamente nas creches e pré-escolas. "O preocupante é que os dados mostram que essas crianças não migraram para escolas públicas. Elas simplesmente ficaram sem escola durante um período tão importante

Sucesso na Educação é ter excelência, equidade e engajamento

as intenções que direcionam as escolhas das estratégias avaliativas, do o que e do como ensinar e os resultados da aprendizagem. saiba mais sobre o curso Pensando em relações sociais, questões de saúde mental e até risco de violência doméstica, quais são as maiores perdas que vieram com o fechamento das escolas devido à pandemia? Quando as escolas fecharam

Para qual escola os estudantes retornarão hoje?

um deles viveu esse período tão desafiador? Uma conversa guiada, com perguntas previamente estruturadas em pequenos grupos, sobre a experiência de aprender em casa, qual o impacto da pandemia em suas vidas, que escola gostariam de encontrar neste ano, são algumas das possibilidades. Talvez os educadores se surpreendam ao ouvir dos estudantes menos queixas em relação