Educação Infantil: entraves e possibilidades para a volta das crianças após o fim da quarentena

é muito alta no Brasil, tem um professor para 12 bebês, e até 30 crianças. Então será preciso avaliar quantas unidades poderão voltar a funcionar, bem como comprar materiais de limpeza, álcool em gel, máscaras e instalar pias. Outro ponto é a alimentação. Será possível fazer ambientes coletivos de almoço? Ou fazemos intervalos em horários diferentes para turmas

Pesquisas mostram o impacto da pandemia em diferentes áreas da educação

. Situação das redes Para mapear os desafios enfrentados pelas secretarias de educação, a Undime (União dos Dirigentes Municipais de Educação) e o Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação), com apoio do CIEB (Centro de Inovação para a Educação Brasileira), Fundação Itaú Social, Fundação Lemann e Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância

Pauta ideológica de Bolsonaro, ideologia de gênero sofre derrotas em série no STF

'Kit gay'  Em 2011, produção de um material do Projeto Escola Sem Homofobia causa polêmica e é chamado de "kit gay" A política previa vídeos e material para o professor, com foco no ensino médio Após críticas e ataques, iniciativa é engavetada na gestão Dilma Rousseff (PT) No Congresso Comissões de Direitos Humanos e de Educação da Câmara realizaram, em 2012

Manual sobre biossegurança para reabertura de escolas no contexto da covid-19

O Manual sobre biossegurança para reabertura de escolas no contexto da covid-19 apresenta normas e orientações para a retomada das aulas no contexto da pandemia. O material traz informações acessíveis, destacando questões sanitárias e referentes à transmissão da covid-19. Ele tem por objetivo a implementação de boas práticas de biossegurança, como forma

Parceria das famílias nas aulas de Matemática

as sugestões da participação das famílias em muitas adaptações de planos de aulas que também já conversamos aqui. Aproveitar o cotidiano da casa e os materiais nela presentes para elaborar as propostas de matemática e das demais áreas, permitirá aos pais ou responsáveis se envolver e se encantar com as conquistas das crianças. A sua intenção, professor e professora

Protocolos sobre educação inclusiva durante a pandemia da Covid-19

Diante dos enormes impactos gerados pela pandemia da covid-19 nas redes de ensino do Brasil, o relatório tem o objetivo de contribuir com os gestores responsáveis por planejar e implementar políticas públicas voltadas à garantia do direito à educação das pessoas com deficiência. Isso envolve ações relacionadas ao período de isolamento social, assim como à f...

Coleção propõe reflexões sobre equidade de gênero

no qual Bernardete Gatti, da Fundação Carlos Chagas, contextualiza o cenário atual da temática na educação brasileira. Outro material sugerido é Disposições Legislativos sobre Gênero na Educação: Guia Prático para Escolas e Educadoras/es, um guia produzido pela Ação Educativa que condensa o arcabouço legal sobre a discussão de gênero no nosso país até 2015 e faz

"Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas públicas do país, alunos e professores"

, ela ressalta que muitas vezes, o aluno tem um celular, mas é o único aparelho para uso da família toda. "Ele não consegue usá-lo para estudar, baixar material, desenvolver algum trabalho, acompanhar uma aula online" POR: Soraia Yoshida 08 de Julho | 2020 " O ideal é dar prioridade para programas de recuperação, considerando que as escolas devem trabalhar com atividades

Da pandemia nasce uma nova relação entre escola e família

dos cômodos e dos móveis de uma casa em inglês. Para enriquecer o conteúdo, ela passou um exercício de montar pequenas maquetes. Mas, atenção: nada de ir à rua, em plena pandemia, para comprar material! A proposta foi usar o que tivessem em casa: caixas de fósforo, tampas de garrafa, pedaços de papelão... Para os alunos do 2º ano, a maquete seria da casa em si

Professor precisa ser ouvido antes de acolher alunos na volta às aulas

de novo na escola. (Enquanto estão em casa) os estudantes perderam isso, acordam tarde e comem qualquer coisa", afirmou. É evidente que o professor não tem ou precisa ter formação para ser terapeuta e, para Vinha, nem é essa a ideia. O principal, segundo a professora da Unicamp, é transformar a escola em um espaço de escuta e de apoio mútuo, que necessariamente

Análise de Imprensa - Julho de 2020

é agora”, na Folha de S.Paulo), a principal mensagem veiculada era de apoio à PEC 15/2015. Além do endosso declarado de ativistas da educação e de Rodrigo Maia (DEM-RJ), presidente da Câmara dos Deputados, muitas outras vozes na política e em diferentes segmentos da sociedade se manifestaram na imprensa em favor da proposta. Com a confusão da troca de ministros

Novo ministro defende privatização completa e vê MEC como balcão de negócios

um guichê. Nesse balcão, seriam comprados e distribuídos os tíquetes para os pais pagarem a escola de seus filhos. Além disso, Feder questiona o papel do Estado para gerir as escolas. O controle público, para ele, deve ser substituído por empresas que vão pagar os professores, cuidar da manutenção e até mesmo escolher o material didático. Isso pressupõe

Atividades à distância das escolas estaduais passem a valer como carga horária a partir de segunda, diz Seduc

A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) informou nesta sexta-feira (3) que as aulas à distância da rede estadual de ensino vão passar a valer como carga horária a partir da segunda-feira (6). Com o novo calendário, as frequências do alunos nas atividades que podem ser on-line ou por material impresso passam a ser contabilizadas. "O calendário segue

Com digitalização de salas de aula, pandemia acentua exclusão escolar

É o que mostra relatório da Unesco sobre ensino a distância Em relatório divulgado na última semana de junho, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) informou que 40% de um grupo de mais de 200 países não têm como oferecer apoio a estudantes no ensino a distância, durante a pandemia. Na descrição sobre o Brasil

Guia Covid-19: Reabertura das escolas

Este guia tem por objetivo compilar uma série de informações, conceitos, dados e referências confiáveis sobre a reabertura de escolas segura e garantidora de direitos no quadro do contexto da pandemia do coronavírus (covid-19) e orientar as comunidades escolares, as famílias e os profissionais da educação sobre como atuar para além da ação individual. O Gui...

Ansiedade, medo e exaustão: como a quarentena está abalando a saúde mental dos educadores

quando aquela atividade que você gastou horas planejando não dá certo, ou quando você se aventura para utilizar uma nova ferramenta digital e os alunos não têm acesso a internet para consumir aquele material. Eliane já tem um histórico com ansiedade e havia passado por um acompanhamento médico e psicológico. "Era uma coisa que eu achava que estava controlada", afirma. No entanto

STF reforça constitucionalidade de abordar questões de gênero na escola

de 2018 por sessenta instituições de educação e direitos humanos, como uma das suas referências, material que contou com o apoio da Procuradoria Federal do Cidadão (PFDC/MP) e do Fundo Malala. A Ação propõe a inconstitucionalidade do conjunto das leis municipais e estaduais inspiradas nas propostas do movimento Escola sem Partido. Segundo o último levantamento

Para 76% dos brasileiros, escolas devem continuar fechadas, aponta Datafolha

da pandemia, uma proporção bem menor (21%) defende a reabertura das escolas. Para especialistas em educação e infectologistas, o pouco apoio para a retomada das aulas presenciais pode ser pelo temor de que os alunos não sigam as regras de distanciamento, devido à infraestrutura das escolas ou por causa dos deslocamentos necessários para chegar às escolas. Nenhum

Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas

tutorado. O material de apoio, em formato de apostilas, é usado pelos estudantes junto com os livros didáticos. "São disponibilizados em volumes mensais, com conteúdos e atividades propostas de acordo com a carga horária semanal prevista de cada disciplina, podendo assim, ser considerados para cumprimento da carga horária mínima anual prevista para o aluno

Artigo | A terceira chance de Bolsonaro na Educação

, a calamidade pública causada pela pandemia agravou em muito o cenário. É papel do Ministro da Educação promover e liderar a cooperação com os estados e municípios para superar os efeitos da crise no âmbito escolar, dando direcionamento durante a crise e no planejamento do retorno gradativo das atividades presenciais, dando apoio até o país poder receber os professores