Acusado de fala homofóbica, ministro da Educação é elogiado por Bolsonaro

Contarato (Rede-ES) afirmou ter entrado com representação no Supremo na quinta. "Trata-se de um ministro da Educação homofóbico, que violenta criminosamente os princípios de respeito e a igualdade entre as pessoas consagrados na Constituição Federal. Meu repúdio, como homossexual e como cidadão, é absoluto a esse ataque preconceituoso, medieval e sórdido, que exige

Relatório da OCDE aponta para desigualdade de acesso a ferramentas digitais nas escolas do Brasil

consideradas privilegiadas, a situação atinge um a cada dez alunos. O relatório compara também outros aspectos essenciais das políticas escolares e da igualdade dentro dos estabelecimentos de ensino. O documento aponta que os resultados do PISA 2018 revelam disparidades consideráveis entre as escolas desfavorecidas e privilegiadas devido à falta de professores

Rogério Tadeu Romano - Teria havido crime de homofobia?

democrática de nossos dias, onde a inclusão, a igualdade de direitos, a liberdade, são seus paradigmas, não pode ver no homossexual o estereótipo de doente ou desviado. O voto do relator da Ação Direta de Inconstitucionalidade por Omissão (ADO) 26, ministro Celso de Mello, foi finalizado na sessão plenária do Supremo Tribunal Federal (STF). O decano da Corte concluiu

Contarato apresenta denuncia contra ministro da Educação por homofobia

afirmou que o "homossexualismo" (sic) de alguns adolescentes é resultado de "uma família desajustada". "Um ministro da Educação homofóbico, que violenta criminosamente os princípios de respeito e a igualdade entre as pessoas consagrados na Constituição. Meu repúdio absoluto a esse ataque preconceituoso, medieval e sórdido, que exige reação imediata

Educação especial inclusiva ainda é um desafio nas escolas

para a escola. Mas a gente peca muito no momento de ensinar esse aluno. E o que peca é a formação para esse público. Temos que buscar sempre a equidade e não só igualdade", conclui. Leia: Evolução nas práticas pedagógicas é o grande desafio para a educação especial, diz professora da USP Mais desafios na educação especial Enquanto essa aluna cega consegue acompanhar

Juventude negra e educação: repercussões na saúde mental

O vídeo é uma realização do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades – CEERT e apresenta a live “Juventude Negra e Educação: Repercussões na Saúde Mental”. Participam da discussão: Gilglécia dos Santos Mendes (graduanda em medicina); Sidney de Paula Oliveira (Doutorando em Ciências); Winnie Nascimento dos Santos (Coordenadora do Núcleo São...

‘Momentos inéditos vão exigir soluções inéditas’, diz especialista

o quarto ano do ensino médio. O aluno que está no terceiro ano na rede pública não vai competir em pé de igualdade com outros. Então dou essa possibilidade de ele cursar mais um ano de forma facultativa na rede pública. Momentos inéditos vão exigir soluções inéditas. A gente tem que pensar fora da caixinha um pouco, mas sempre mantendo o norte de um olhar

Vidas Negras Importam: Um diálogo sobre Educação e Juventude [CEERT 30 anos]

O vídeo o apresenta o webinário “Vidas Negras Importam: Um diálogo sobre Educação e Juventude”, realizado pelo Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades em parceria com o Sesc Pompeia. O encontro propõe aprofundar um debate urgente: a preservação da vida da juventude negra frente às tecnologias de extermínio impostas, no momento de agravame...

Como o acesso à tecnologia tornou-se tão essencial em meio à pandemia

avaliações mais contextualizadas e aprofundadas para concessões de crédito. Outro exemplo são fintechs que, através da incorporação de tecnologias disruptivas, permitem que um bem, como o smartphone, seja dado como garantia em uma operação financeira. Essas empresas vão se tornar cada vez mais importantes para garantir maior igualdade em termos de informação

Diálogos Urbanos | Nossos quilombos, nossa história! - Cultura para a transformação

Este é o quarto debate do ciclo "Diálogos Urbanos" da Rede Emancipa, construindo a plataforma Poder Para As Periferias. Neste encontro, as convidadas conversam sobre os sentidos da cultura, a cultura periférica e a cultura negra, que vêm sendo atacadas nos últimos anos, sobretudo nos anos de governo Bolsonaro. Para elas, a cultura faz parte da cidadania e r...

Diálogo formativo - Educação Racial

O vídeo é uma realização da Secretaria da Educação do Governo do Estado do Espírito Santo e apresenta o webinário “Diálogo Formativo – Educação Racial: Gestão Educacional e ações para o enfrentamento ao racismo nas escolas”. O evento pretende levar reflexões aos profissionais da educação, de modo a contribuir para a diminuição de atitudes racistas no ambien...

Desafios para uma educação antirracista | Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise

O vídeo é parte do webnário Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise, realizado pelo Instituto Unibanco, e apresenta uma discussão sobre os “Desafios para uma educação antirracista” e tem como tema o enfrentamento ao racismo na retomada das aulas. Conta com a participação de profissionais da educação dos estados de Minas Gerais, Espírito Santo e São Pa...

Assessora de Milton Ribeiro defende 'princípios bíblicos' na educação

Nacional Comum Curricular não é Base comum, é Base Internacional". Grupos religiosos empreenderam campanha durante a elaboração da Base Nacional para suprimir trechos que citam o compromisso para a "igualdade de gênero". O governo Michel Temer (MDB) atendeu as demandas e excluiu menções. Para ela, a Igreja tem se desinteressado pela educação e deixado que o "estado

Maratona UNICEF Samsung premia 19 aplicativos para melhorar a aprendizagem em escolas públicas

e visuais, sexualidade, promoção da igualdade de gênero, prevenção de doenças e das ISTs (Infecções Sexualmente Transmissíveis), esporte, sustentabilidade, entre outros. Neste ano, os participantes precisaram lidar ainda com outro desafio: desenvolver os aplicativos em isolamento social. Os times mantiveram o comprometimento e o foco com reuniões remotas

Pandemia – o antes, o durante e o depois

em que vivemos é propício a novas ondas pandêmicas. O "depois da pandemia" somente virá à custa de cuidados e sacrifícios. Serão indispensáveis novas modalidades de políticas públicas, governos de outro tipo, outros critérios de promoção da justiça e da igualdade, que incorporem e valorizem os direitos. Teremos de aprender a levar uma vida com máscaras e higiene

Entenda o CAQ, mecanismo do novo Fundeb e por que ele provoca intenso debate entre educadores

o que é permanente — explica a professora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Santos afirma que o direito à educação para todos, inclusive para os que não tiveram acesso na idade obrigatória, está na Constituição há 31 anos. E tem entre seus princípios igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; e padrão de qualidade. — Nós temos no país

O cyberbullying avança entre estudantes brasileiros na quarentena

é a manifestação amplificada dessa aversão ao que se distingue do chamado normal, sendo praticado, em geral, por pessoas que não conseguem domar os próprios medos e frustrações. A internet põe à mesa um fator adicional. "Enquanto os jovens de hoje aprendem sobre aceitação e igualdade, eles são expostos a uma enxurrada de exemplos de intolerância nas redes, e precisam pesar

Líderes mundiais alertam para tragédia da 'geração Covid' de crianças com falhas na educação

— da sobrevivência infantil à saúde materna, igualdade de gênero, criação de empregos e crescimento econômico inclusivo — a emergência educacional irá minar as perspectivas de alcançar todos os nossos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável para 2030 e potencialmente definidos retroceder o progresso na igualdade de gênero em anos."

Escola precária não vai garantir educação de qualidade em escala, diz Daniel Cara

, transporte. E tem fatores ainda relevantes no Brasil, como água, banheiro, luz e esgoto. Disseram que biblioteca não garante aluno leitor, mas a falta vai garantir? O CAQ é a garantia de igualdade de condições, como é no mundo todo. Mas, no Brasil, para a elite, a escola pública é sempre a escola do outro, nunca a do filho. Quem veio de escola pública defende o CAQ

Banco de Soluções - Entrevista com Marcos lima sobre estratégias de combate ao preconceito no ambiente escolar

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para novas experiências. Neste episódio, Marcos Lima, diretor da EEM Dep. Joaquim Figu...