Apenas 3 em cada 10 alunos com deficiência participam efetivamente das aulas

de aprendizagem da turma sem se prender aos laudos médicos dos alunos, além de se atentar melhor para o contexto familiar e social dos estudantes. "Tudo isso ajuda o educador a montar um planejamento bem articulado para os estudantes", defende. Um entendimento ainda em evolução Para Maria Teresa Eglér Mantoan, coordenadora do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino

Educação Integral: qual o sentido de mais tempo na escola?

central para desenvolver suas múltiplas dimensões – intelectual, física, emocional, social e cultural. Também diz respeito a trabalhar para fazer valer os direitos dos estudantes e suas famílias, apoiados pela rede de proteção integral. Ainda, a realizar um processo de ensino e aprendizagem conectado ao território, à comunidade e às demandas dos estudantes

Os jovens nunca foram tão preciosos

Após cerca de 50 anos de oportunidades desperdiçadas, o País parece ter atingido o limiar crítico no que concerne às expectativas de desenvolvimento econômico e social. Os dados preliminares do Censo 2022, divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) no dia 28 passado, não dão margem para muitas dúvidas. A depender da atenção

Educação: a solução que nunca se concretiza

e se indignar com a falta de compromisso dos governantes em relação a um assunto que é fundamental para o desenvolvimento do país e um direito fundamental dos cidadãos. As discussões hoje são dominadas por questões como tecnologia 5G, inteligência artificial e neo-industrialização, certamente importantes, mas que não deveriam ser postas como o cerne do debate, uma vez

Governo anuncia recriação de programa de desenvolvimento acadêmico

O Ministério da Educação e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) oficializaram, nesta quinta-feira (29), a recriação do Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias Nascimento. Criado em 2013, em resposta à reivindicação de movimentos sociais, e paralisado desde o ano passado, o programa busca estimular o ingresso

Estudante diz como usou celular escondido para fazer 16 flagrantes de maus-tratos a crianças em escola de SP; veja novo vídeo

— que foram entregues à polícia. Acusados: Donos de escola investigada por maus-tratos em SP se entregam à polícia 'Não acreditei que podiam ser tão monstros': mães relatam os maus-tratos a crianças por donos de escola em SP Viralizou: brasileira faz sucesso contando como virou advogada em Londres sem fazer faculdade de direito; entenda — Eu tinha muito medo. Conversei

Para proteger a escola, é preciso abraçar a comunidade

e de pesquisadores do Gepem, contemplada pelo edital Anos finais do ensino fundamental: adolescências, qualidade e equidade na escola pública, realizado pelo Itaú Social. Entre as recomendações do estudo estão a reorganização do currículo educacional, tendo em vista a urgente intervenção nos problemas de sofrimento emocional que assolam os estudantes; a abordagem do tema

Programa Jovem Aprendiz Paulista: riscos e benefícios

, seja doméstica ou seja no trabalho, o que pode levar à falta de proteção adequada dos direitos das crianças e adolescentes. Direito à diversidade e inclusão: A educação profissional estritamente online pode resultar em uma experiência educacional isolada, onde os adolescentes podem ter menos exposição à diversidade cultural, étnica, religiosa e social. Isso pode limitar

Formação cidadã começa nas bibliotecas escolares

do Livro, Leitura, Literatura e Biblioteca (PNLL), de 2006, quando foi Secretário Executivo do PNLL (MinC e MEC). A Política Nacional de Leitura e Escrita (PNLE), de 2018, leva seu nome, Lei Castilho. "É preciso repensar os cantinhos de leitura e bibliotecas como um espaço de absoluta interação e práticas sociais da leitura e da escrita, trazendo a prática social

LGBTQIAP+: Confira livros, filmes e planos de aula para o debate na escola

-se a importância de abordar "saúde, sexualidade e gênero", reconhecendo que a puberdade é um momento em que os adolescentes "modificam as relações sociais e os laços afetivos" e aumentam "as aprendizagens referentes à sexualidade e às relações de gênero". Contudo, por preconceito, medo de errar ou confusão de conceitos, as questões de identidade de gênero e de orientação

Políticas educacionais em confronto: dois governos, duas realidades

especiais", foi classificado como segregacionista. Após o feito de Lula, profissionais da educação e familiares de crianças com deficiência elogiaram a atitude. Observa-se que o decreto em questão violava o direito à educação inclusiva e a convivência entre crianças. Ademais, ele desalinhava todas as políticas de inclusão social implementadas nos governos anteriores

Em Jundiaí (SP), crianças aprendem fora da escola e com a natureza

de 6 mil crianças que sofriam algum tipo de violência doméstica. O projeto conta com apoio da Urban95, Instituto Alana, Rede Cidade das Crianças e Cria na Paz, bem como a Saúde, Assistência Social, Cultura e Esporte. Ele faz parte da atenção integral que as escolas dedicam às crianças, como observar se estão privadas do direito à alimentação adequada

Além do prazo: reflexões sobre a potência do Plano Nacional de Educação

). Entre os objetivos estão a universalização da oferta da etapa obrigatória (4 a 17 anos), a elevação da taxa de alfabetização, a valorização dos profissionais da educação, a redução das desigualdades sociais e a ampliação dos investimentos. Há muito que o PNE pode nos ensinar e inspirar. Em um país cujo arranjo federativo gera tanta complexidade para a gestão educacional

Alfabetização de todas as crianças

Com a edição do Decreto 11.556/2023, o governo federal assumiu o compromisso pela alfabetização das crianças na idade certa. O chamado Compromisso Nacional pela Criança Alfabetizada tem a finalidade de "garantir o direito à alfabetização das crianças brasileiras". Por força do princípio federativo, a adesão dos Estados e municípios ao compromisso

'Cota não é caridade. É um direito político e social', defende a filósofa Katiuscia Ribeiro em debate sobre educação antirracista

é caridade. É um direito político e social para a reconstrução da participação da população — diz. Durante o Festival LED, o professor João Luiz Pedrosa contou sua trajetória como um homem negro universitário. Apesar de hoje mais da metade dos graduandos serem pretos ou pardos, de acordo com o IBGE, as políticas de permanência ainda são escassas e precisam

Não basta uma lei

Nos últimos anos, tem sido crescente a preocupação com as violências nos espaços virtuais e com a disseminação de discursos extremistas e de ódio nas redes sociais. Mais recentemente, chamaram atenção os ataques à democracia e a pessoas com divergências políticas que saíram do ambiente virtual e se materializaram em atentados contra a vida e contra

'Não se faz educação apenas com vocação' diz professora do AP após suspensão da greve dos servidores

de se sobreviver com salários que não acompanham a inflação. É a luta de quem se doa a ser bússola para os filhos da classe trabalhadora. Mostramos caminhos para que cada indivíduo possa traçar sua própria cartografia social." afirma Aline. " A greve é um instrumento legal. É a última instância que os trabalhadores têm para reivindicar seus direitos, esse instrumento

Grupo de trabalho sobre segurança nas escolas é montado no Acre

instituindo o grupo de trabalho, que tem caráter transitório até 31 de dezembro. "Tem finalidade de atuação voltada ao acompanhamen-to, à fiscalização e à implementação das ações necessárias à defesa e proteção da criança e do adolescente, do direito à saúde, à educação, à segurança pública, nas áreas de atribuição do MP-AC, em contínua intersetorialidade com o Poder

Prazo de pagamento da inscrição do Enem 2023 termina nesta quarta

de inscritos, 2.155.238 (46,1%) foram isentos do pagamento e farão o exame de graça. O pedido de gratuidade do Enem ocorreu no mês de abril. Já quem não é isento precisa pagar a taxa de inscrição para confirmar a participação. Três perfis de participantes têm direito à gratuidade. Quem está cursando a última série do ensino médio em 2023 em escola da rede pública

Português como língua de acolhimento garante o direito à educação

a serviços públicos, direitos sociais, fomento à participação social e igualdade de direitos e oportunidades, por exemplo. O artigo 7º da lei fala sobre garantia de acesso à assistência social, mercado de trabalho, saúde e educação. O inciso IV pontua que é dado a "todas as crianças, adolescentes, jovens e pessoas adultas imigrantes o direito à educação na rede