Juntas e empoderadas: a importância da igualdade de gênero na universidade

ocupado pelas mulheres quando o foco recai particularmente sobre o ambiente acadêmico? O que dizer delas quando um dos chamados Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) reivindica, em pleno século XXI, igualdade de gênero, elegendo as universidades como locus fundamentais para o debate crítico e transformador em torno

Ministro interino e cotado para cargo, nº 2 do MEC também esteve com pastores

do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação). Ligado ao MEC, o fundo é que gerencia as verbas federais de transferências para municípios —sobre as quais os pastores atuavam. O presidente do FNDE, Marcelo Lopes da Ponte, era chefe de gabinete de Ciro Nogueira (PP-PI), atual ministro da Casa Civil e proeminência do centrão. O órgão ainda tem diretores

De 'biciclotecas' a aulas na escola, um futuro a ser ensinado sobre duas rodas

sustentável e de baixíssimo impacto ambiental. Até nas prefeituras há iniciativas. Em Vitória e Fortaleza, os sistemas de compartilhamento de bicicletas incluem modelos infantis. Além disso, em Porto Alegre, um chamamento público deste mês para a operação desse tipo de rede exige a oferta obrigatória de modelos para crianças. EXEMPLO FAMILIAR Os olhares

MEC sob Bolsonaro: do ‘combate ao comunismo’ ao escândalo dos pastores

. Eles são os donos dos monopólios", defendeu em um evento. Recuando ainda um pouco mais no tempo, chegamos ao primeiro ministro da Educação de Bolsonaro, Ricardo Vélez Rodríguez, um colombiano, que em sua posse, em 2 de janeiro de 2019, destacou como diretrizes "a educação básica, com o desenvolvimento de políticas públicas de combate – principalmente

Por que o FNDE, palco do escândalo dos pastores, é considerado uma pérola tão disputada no MEC?

Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) 20 novos ônibus para suprir a demanda da cidade. Do início de 2021 até o momento, o pedido aparece no sistema com o status de "aguardando análise". É esse mesmo fundo, tão visado por políticos e determinante para as redes de ensino, que serve de palco para o escândalo dos pastores no Ministério da Educação (MEC

Foto em Bíblia, debandadas e suposta tentativa de interferência no Enem: Milton Ribeiro coleciona polêmicas no MEC

a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). A decisão foi criticada porque a reitora teve um curso de pós-graduação com recomendação de descredenciamento pela própria Capes em 2017 por não ter atingido a nota mínima para continuar em funcionamento. O curso de mestrado "Sistema Constitucional de Garantias de Direitos", coordenado por Queda

Desigualdade digital escancara uma perversa exclusão no Brasil

% em 2019 para 40,8% em 2021. Não é de se estranhar, portanto, que o Brasil tenha um dos dez piores desempenhos do mundo em matemática e um fraco resultado em leitura no Pisa, a avaliação feita pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) sobre a educação em 79 países. Com isso, 67% dos nossos estudantes de 15 anos não conseguem diferenciar

Dentro e fora da sala de aula, a força de um projeto de literatura marca os 10 anos do Porvir

marcados em São Miguel com o desenvolvimento de uma iniciativa tão bela quanto essa", reforça Valdirene. Fundação Casa Outro ponto alto da caminhada do professor Luis foi levar o Primeiro Livro para a Fundação Casa. Entre 2015 e 2016, ele teve a oportunidade de propor a escrita da obra para adolescentes cumprindo medidas socioeducativas em São Paulo. Segundo

Ministério liberou verba intermediada por pastores após denúncia de propina

tratado foi a criação de instituto federal para cidade de Buritis e que ele mesmo falou com o ministro. "Eu não fui levado por pastor, só cumpri a agenda do prefeito que estava com Covid", disse. O Ministério da Educação atravessa uma crise desde que veio à tona a existência de um balcão político para liberação de verbas do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento

Sob suspeita de influência de pastores, MEC tem mais de 3,5 mil obras escolares atrasadas que já custaram R$ 1,3 bilhão

1.831 estão inacabadas, termo usado quando a vigência do contrato se encerra sem a entrega do trabalho completo. Além disso, 348 estão paralisadas e 564 seguem em execução. Os dados são do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). O FNDE tem R$ 45 bilhões em recursos em 2022. Presidido

Em tramitação no Congresso, Sistema Nacional de Educação pode melhorar a qualidade do ensino no Brasil

, contudo, de algo uniformizado como no Sistema Único de Saúde (SUS), porque a autonomia dos entes federativos e de suas estruturas já existentes não pode ser ferida. A proposta é que o SNE atue mais como o Fundeb, o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica. "Mais do que nunca precisamos trabalhar de maneira conjunta para promover ações coordenadas

FNDE: como funciona o órgão do MEC de onde sai a verba sob suspeita de ser negociada por pastores

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, afirmou em reunião com prefeitos que, a pedido do presidente Jair Bolsonaro, repassa verbas para municípios indicados por dois pastores. Segundo o jornal "Folha de S.Paulo", que divulgou o áudio do encontro, essas verbas saem do Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (FNDE). Mas o que é o FNDE? O Fundo Nacional

Trinta moedas pela educação

, foram firmados, depois desses encontros com pastores, termos de compromisso, uma etapa anterior ao contrato, entre o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e nove prefeituras no valor de R$ 105 milhões. Esses dados confirmam que a atuação do gabinete paralelo do MEC é muito mais ampla do que apenas controlar a agenda do ministro Milton Ribeiro, o que já

Secretário de Educação diz que ensino integral chegará a 3 mil escolas no estado de SP em 2023

", disse o governador. Criado em 2012, o PEI tem como objetivo ampliar a aprendizagem e o desenvolvimento integral dos estudantes, nas dimensões intelectual, física, socioemocional e cultural. Com a proposta de ensino integral, o tempo de permanência em sala de aula aumenta de cinco para sete horas, podendo ser das 7h às 14h ou das 14h15 às 21h15. A mudança faz

A dez dias de deixar o cargo, Doria promete aumentar em 50% escolas de tempo integral

do estudante, o desenvolvimento da autonomia e da liderança, além da orientação para os estudos e para que os alunos sejam capazes de elaborar um projeto de vida. Se o ensino integral era estratégico em razão dessas novas exigências da educação, com a pandemia, a implementação do sistema passou a ser ainda mais urgente para especialistas. Tendo em vista os prejuízos

Hora de modernizar o ensino técnico

menos atenção no debate público e entre os gestores da educação, e ainda pairam muitas incertezas sobre sua implementação. Segundo a Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), apenas 9% dos alunos que concluem o ensino médio no Brasil estão em cursos profissionalizantes, enquanto nos países que integram a Organização (o "clube dos ricos

Jovens com Síndrome de Down buscam mercado de trabalho e pais relatam importância da alfabetização para inclusão social

de Down são menores em tamanho e seus desenvolvimentos físico e mental são mais lentos que o de outras crianças da mesma idade. São mais vulneráreis a problemas respiratórios e cerca de 50% das crianças apresentam algum tipo de cardiopatia. Podem apresentar problemas no sistema oftalmológico, de audição e tireoide. Hérnias também são comuns. Estímulos e inclusão

Vida melhor

no seu desenvolvimento. Há diversos casos bem documentados em países da Ásia e da América. Estudo recém-divulgado apresenta outros elementos para essa compreensão na realidade brasileira. Trata-se de "Um novo Índice de Qualidade da Educação Básica e seus Efeitos sobre os Homicídios, Educação e Emprego dos Jovens Brasileiros", de Luciano Salomão e Naercio Menezes Filho

A boa educação dá frutos imediatos

) mostrou que desde a Constituição de 88 o Brasil construiu um dos melhores sistemas de avaliação entre os países em desenvolvimento, detalhou as competências da União, Estados e municípios, melhorou substancialmente a formação e remuneração dos professores e criou mecanismos mais eficientes de fiscalização. Mas, apesar dos avanços quantitativos, qualitativamente

O Sistema Nacional de Educação e a desigualdade genérica

de pactuação, no âmbito do SNE. Aqui, vale ressaltar que a redução das desigualdades educacionais é eixo central tanto do SNE quanto do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação). Entretanto, a aprovação do sistema precisa já prever quais os instrumentos serão usados para que o ganho relativo