Ensino remoto na rede municipal tem sido feito com material impresso e aula no WhatsApp, mostra pesquisa

, mais de 90% dos municípios utilizaram aulas por WhatsApp e materiais impressos para as atividades remotas. — Isso exige muito esforço do professor. Mas há limites com (o uso majoritário dessas) duas ferramentas. Imagine uma criança tentando viver um processo de alfabetização assim — diz Patricia Mota Guedes, gerente de Pesquisa e Desenvolvimento do Itaú Social

'Peguei covid na volta às aulas presenciais': os riscos para professores na pandemia

"Sou professora da Educação Infantil (para alunos de até cinco anos de idade). Parte de mim foi trabalhar (presencialmente) morrendo de medo e pensando: é questão de tempo até eu pegar (o novo coronavírus)... São muitas turmas, muitas chances diferentes todos os dias", escreveu Luiza* em mensagem à BBC News Brasil no Instagram. Após retornar à escola

Brasileiras empreendedoras contam suas trajetórias de sucesso

quando o consumo é seguro. A água é desinfetada sem o uso de substâncias nocivas como o cloro, por exemplo. O projeto rendeu à empreendedora baiana o prêmio Jovens Campeões da Terra, da Organização das Nações Unidas (ONU) Meio Ambiente. O projeto cresceu e ela hoje é fundadora e CEO (sigla em inglês para diretora executiva) da Safe Drinking Water (SDW) for All

Claudio Ferraz - Polarizar para governar

com o uso de políticas públicas ineficientes, pobreza generalizada, e mesmo assim um autocrata consegue se manter no poder. Ele propõe um modelo onde a sociedade está dividida por grupos étnicos e as instituições são fracas. Nesse modelo simples um governante precisa do apoio do seu grupo étnico. Para garantir esse apoio ele pode taxar atividades diferentes

Drauzio Varella: o que a pandemia me ensinou sobre os irresponsáveis do Brasil

estar ofendendo os selvagens ao fazer uso dela. O caos a que estamos assistindo nos hospitais é um efeito direto da violência que domina parte do povo brasileiro. Basta olharmos os dados. Crianças morrem sem parar em tiroteios. Na Europa, nos Estados Unidos, episódios assim teriam impacto nacional e suscitariam uma grande discussão. Aqui, estamos anestesiados

Como reforçar a confiança e vínculo entre professores e alunos diante das incertezas de 2021

em sua postura em sala de aula, como o olhar para a turma, que é composta por estudantes individuais, diferentes uns dos outros e com seus tempos, possibilidades e desejos próprios. Esse conhecimento mais profundo de cada aluno está relacionado à técnica "momento extraclasse" apresentada no e-book. A ideia é que o professor possa, semanal ou quinzenalmente, convidar

Ensino híbrido: experiências inspiradoras de curadoria e cooperação docente

menores foram feitos considerando os saberes de cada estudante, visando que pudesse haver colaborações e trocas. Após receber todas as orientações, cada equipe entrava no grupo de uma rotação e realizava a atividade que estava proposta. Quando o tempo previsto terminava, os alunos saíam do grupo e um novo agrupamento de estudantes entravam no link da estação, até

Endereçando a anglofilia

, "endereçar a pobreza extrema". Huck não inventou nada. "Endereçar" com o sentido de atacar, lidar com (um problema) é um dos anglicismos toscos da moda no corporativês, jargão em que anglicismos toscos abundam. Trata-se de uma tradução preguiçosa de "address", o que situa esse uso de endereçar na mesma prateleira de "planta" com o sentido de instalação industrial

Desemparedando a Educação Infantil: reflexões sobre crianças e a natureza

: a frase fala da necessidade de tirarmos as crianças de dentro das salas físicas e dar-lhes mais oportunidades de explorar os ambientes externos e viver experiências com a natureza. Tenho acompanhado colegas ao longo do tempo discutindo questões associadas a importância de "aproximar as crianças da natureza". Às vezes, parece que precisamos aproveitar a natureza

Covid e crianças: saiba o que os estudos mais recentes dizem sobre volta às aulas, transmissão e gravidade da doença

conseguiram identificar uma situação em que o caso pediátrico inicial – de um adolescente de 16 anos – infectou um adulto. O adolescente ficou isolado no próprio quarto, em casa, mas dividiu a mesa ao fazer refeições com o adulto que acabou infectado. O tempo de exposição foi de 2 dias no período pré-sintomático e de 1 dia no período sintomático do caso inicial

Ensino Híbrido na Educação Básica: O que é? O que não é?

Este é o podcast da Coordenação de Educação a Distância do Instituto Benjamin Constant. Neste episódio, Jorge Oliveira buscou mostrar a diferença entre o que é ensino híbrido e o que não é na Educação Básica em tempos de reorganização dos espaços e das práticas pedagógicas, a partir do uso de diferentes formas de ensinar e aprender mediadas por recursos

O comportamento de risco dos adultos que torna ainda mais desafiadora a reabertura de escolas

da Saúde (OMS) — que explicam que, nos focos de covid-19 identificados em escolas pelo mundo (até agora, relativamente poucos), acredita-se que, na maioria dos casos, o vírus tenha sido levado para lá dentro por conta do comportamento de adultos próximos, e não do das crianças. "Na maior parte do tempo, as crianças são infectadas pelos adultos — em geral um adulto

Reestatizar o Estado e privatizar as estatais

, julgar, ter Exército e polícia me parecem casos claros. Em muitas áreas, a contratação de empresas privadas pelo Estado faz todo sentido. Empresas são organizações que visam maximizar o seu valor, através da geração de lucros ao longo do tempo. Para tanto, buscam minimizar custos e inovar. Um bom exemplo é o saneamento, um setor regulado. Um governo pode licitar

Com alta de internações pela covid, especialistas defendem ações mais rígidas e até lockdown - Saúde

e a defesa de remédios sem eficácia contra o vírus por autoridades, incluindo o presidente Jair Bolsonaro. A dificuldade de cumprir o isolamento social e os protocolos de higiene, como uso de máscaras e veto a aglomerações, também foram barreiras. Perguntamos aos especialistas o que governo e sociedade devem fazer agora para conter o problema. Leia as opiniões: Neste

Cartilha lista cuidados para retomada das aulas presenciais no RJ

, os profissionais e as famílias também são orientados sobre os sintomas, para que sejam capazes de identificar estudantes com sinais de covid-19, os quais devem ficar em casa. Entre os cuidados destacados, estão ainda práticas diárias que já são amplamente recomendadas pela autoridades sanitárias como o distanciamento social, o uso de máscaras e a higienização das mãos. Há

Liderança educacional: pandemia exige ainda mais flexibilidade, consistência e capacidade de construção de vínculos

que mostra como alguns pobres homens estão enfrentando uma situação muito difícil, desesperada, para a qual não há resposta fácil”, disse Weinstein. O especialista, que já ocupou a cadeira de ministro da Cultura do Chile, participou recentemente, a convite do Instituto Unibanco, do webinário “O papel da liderança: gestão da educação pública em tempos de crise

Os nós da educação remota no Brasil

por dia. Não deu para garantir o aprendizado. Foi só uma demão de tinta", disse Mizne. A redução da carga horária na escola virtual foi aferida pelos pesquisadores Marcelo Neri e Manuel Camillo Osorio, da FGV Social, a partir de dados do IBGE. O tempo diário médio baixou de quatro horas e 15 minutos para duas horas e 18 minutos nas escolas públicas, e de quatro

Conceito e tecnologia são requisitos para o professor adotar o ensino híbrido no Fundamental 1

e acompanharem a aprendizagem. "O uso de recursos digitais independe do tempo que a criança fica exposta às telas, mas depende principalmente do modelo de aula que o professor consegue elaborar, incorporando essas ferramentas para personalizar o ensino", detalha Trevisani. Ou nas palavras de Flávia: "quando a gente fala em ensino híbrido, a gente não está falando

95% dos alunos da rede pública terminam a escola sem conhecimento adequado de Matemática

passado porque não se encontrou uma maneira de ensinar online. "Se não tiver o professor ao lado, estimulando, é muito difícil", diz o coordenador da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), Claudio Landim. Para ele, o problema no País, mesmo em tempos pré-pandemia, é a falta de formação do professor para ensinar matemática em cursos

Autoridades abusam do direito à liberdade de expressão, dizem debatedores

na sua relação com outras instituições. Para ele, outro exemplo dessa retração seria o uso da expressão "agenda de costumes" na cobertura de pautas do governo atual, como a facilitação da posse de armas, o excludente de ilicitude ou a mudança do Código Civil para impedir a união de pessoas do mesmo sexo. "Não tem a ver com a altura da saia ou a cor do cabelo