É lamentável o ministro ter visão limitada do ensino técnico, diz educadora

. Mas se ele fosse um técnico em informática estaria empregado, porque há uma demanda muito grande", disse o ministro. A frase, para Ana, reflete uma mentalidade atrasada e vai contra todo o movimento de busca por equidade na educação brasileira. "Ao dizer que a universidade não é para todos, nunca são os brancos e ricos que se sentem ameaçados e excluídos." Para ela, o Ministério

Reunião entre Governo da Bahia e APBL termina sem acordo por retomada das aulas semipresenciais na rede estadual

receberem a segunda dose da vacina contra a Covid-19. A categoria é a favor de manter as aulas online até que todos os profissionais estejam imunizados com as duas doses da vacina contra o novo coronavírus. De acordo com o sindicato, os dirigentes da APLB foram recebidos pelos secretários da Educação e Relações Institucionais, Jerônimo Rodrigues e Luiz Caetano

Educação Antirracista

A educação antirracista é aquela que ativamente combate toda e qualquer expressão de racismo na escola e no território, reconhece e valoriza as várias contribuições passadas e atuais, em todas as áreas do conhecimento humano, de africanos e afro-brasileiros para o Brasil e o mundo. "Toda criança e todo o adolescente têm direito a uma educação de qualidade

Ministro da Educação diz que universidade deveria ser para poucos

nacional para apoiar Estados e municípios no ensino remoto e na reabertura dos colégios com segurança. Uma análise da execução orçamentária do MEC realizada pelo movimento Todos pela Educação mostrou que o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) teve apenas 17% dos seus recursos empenhados e, para o período dos quatro primeiros meses do ano, não houve nenhuma

Ministro da Educação diz que universidade deveria ser para poucos

nacional para apoiar Estados e municípios no ensino remoto e na reabertura dos colégios com segurança. Uma análise da execução orçamentária do MEC realizada pelo movimento Todos pela Educação mostrou que o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) teve apenas 17% dos seus recursos empenhados e, para o período dos quatro primeiros meses do ano, não houve nenhuma

Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

. Habilidades incluem aptidão para atividades intelectuais, artísticas ou esportivas que parecem ser inatas, uma vez que essas pessoas apresentam tais características sem que se possa explicar como aprenderam. No Brasil, de acordo com o Censo Escolar 2020, há 24.424 estudantes com perfil de altas habilidades/superdotação matriculados na educação especial, mas o número

Mais de 24 mil crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

. Habilidades incluem aptidão para atividades intelectuais, artísticas ou esportivas que parecem ser inatas, uma vez que essas pessoas apresentam tais características sem que se possa explicar como aprenderam. No Brasil, de acordo com o Censo Escolar 2020, há 24.424 estudantes com perfil de altas habilidades/superdotação matriculados na educação especial, mas o número

Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

. Habilidades incluem aptidão para atividades intelectuais, artísticas ou esportivas que parecem ser inatas, uma vez que essas pessoas apresentam tais características sem que se possa explicar como aprenderam. No Brasil, de acordo com o Censo Escolar 2020, há 24.424 estudantes com perfil de altas habilidades/superdotação matriculados na educação especial, mas o número

No 2º semestre, alunos querem parte das aulas presenciais e parte à distância, diz pesquisa de universidades privadas

gradual às atividades presenciais. Estamos assistindo o nascimento de um modelo mais flexível de educação, mediada por tecnologia — afirma o diretor presidente da ABMES, Celso Niskier. Ao todo, 84% afirmam que renovarão a matrícula para o segundo semestre de 2021, 15% tem interesse em continuar os estudos, porém não têm certeza se fará a rematrícula e 1

Aulas presenciais: uso de espaços externos é recurso nas escolas

exclusiva à Educação Infantil, aos pequenos, deveria estar presente em todo ciclo escolar por um princípio muito básico que é o de que a natureza educa. A sociedade educa, o coletivo educa, o mundo educa e a natureza também. Isto do dia que a gente nasce ao dia que a gente morre. A manutenção destes momentos não deveria ter idade, nem restrições – ainda

'Lei de Cotas nasce com um problema: não tem dinheiro para implementação', diz pesquisador

. O primordial é o financiamento. Entender que educação é investimento na juventude. O investimento na infraestrutura do sistema educacional também é importante. Tem existido uma discussão torta no Brasil de que apoiar a educação básica é mais importante do que a superior. A educação no mundo todo é pensada como sistêmica, não tem essa distinção. Quando se está apoiando

Quase metade dos estudantes de AL não terminam o ensino médio na idade adequada, aponta levantamento

Em Alagoas, 55% dos estudantes terminam o ensino médio na idade considerada adequada. Isso quer dizer que quase metade deles, 45 a cada 100 estudantes, não conseguem concluir os estudos antes dos 19 anos. Os dados são do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2021. O levantamento, elaborado pelo movimento Todos Pela Educação, em parceria com a Editora

Ativismo corporativo e os 5 Cs da diversidade

minorias estamos falando sobre minoria política e não ao número de pessoas, veja por exemplo que mulheres e negros são maioria no Brasil. E a luta neste caso é fazer valer o item 1 da declaração Universal dos Direitos Humanos que diz que todo ser humano nasce livre em direitos e dignidade. Foi graças a estes movimentos que essas diferenças começaram a aparecer

Educação para os objetivos de desenvolvimento sustentável: compromissos e possibilidades

como a Agenda 2030 influencia a educação, por meio do ODS 4 "Educação de qualidade - educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promoção de oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos", e de que maneira diferentes países e educadores vem acelerando a educação para o desenvolvimento sustentável. Ao final do curso o aluno deverá ser capaz

Alunos de MT têm baixo grau de aprendizado em português e matemática, diz Anuário

Os estudantes da rede pública estadual de Mato Grosso têm baixo percentual de aprendizagem adequada no Ensino Médio e alta defasagem nesses mesmos anos de ensino. As conclusões constam do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2020, feito pelo Movimento Todos pela Educação. As aulas nas escolas estaduais foram retomadas de forma híbrida no dia 3 de agosto

Retomada das aulas: antes tarde do que nunca

Finalmente, todos os estados e municípios brasileiros estão autorizados a retomar as aulas presenciais. Foi muito triste viajar pelo Brasil em junho e encontrar a grande maioria das nossas escolas fechadas. Muito em breve, se tudo correr bem, essas cenas só vão existir na memória de quem as viu ou viveu. Nesta semana, pela primeira vez desde início

Volta às aulas: servidores da rede estadual de educação no Centro-Oeste aderem a 'greve sanitária' no retorno do 2º semestre letivo

Uma nova "greve sanitária" dos trabalhadores da rede estadual de educação nos municípios do Centro-Oeste foi aderida pelo Sindicato Único dos Trabalhadores em Educação de Minas Gerais (Sind-UTE/MG), com sede de Divinópolis, na última segunda (2). O movimento ocorre em protesto pelo retorno presencial do 2º semestre letivo durante a pandemia da Covid-19

Investimento em ensino médio integral reduz matrículas no fundamental

O Brasil teve uma queda de 9% nas matrículas de tempo integral na educação básica do ano passado em comparação com 2019. O ensino fundamental 2 concentrou a maior diminuição, segundo dados do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2020, divulgado hoje pelo movimento Todos pela Educação em parceria com a editora Moderna. Além de uma carga horária maior

Com a participação de cientistas políticos do Legis-Ativo, é lançado o livro "Ciência Política e Políticas de Educação", que pode ser acessado gratuitamente

*Texto de autoria da jornalista Haline Floriano, editora do blog. Recentemente foi lançado o livro "Ciência Política e Políticas de Educação", viabilizado pela Fundação Konrad Adenauer com apoio do Movimento Voto Consciente. A novidade em formato de um livro com mais de 600 páginas teve cada módulo organizado por um cientista político diferente: Humberto

Enem: o que explica menor número de inscritos na prova em mais de uma década

. De certa forma, é como se a própria escola fosse "matando as competências que são a base para o aprendizado todo" - competências essas que, por sinal, serão cada vez mais importantes para os trabalhos do futuro. Em contrapartida, já existem muitas iniciativas para engajar os alunos no aprendizado e ajudá-los a planejar seu futuro na educação ? incluindo algumas