'Não tenho nem preparação para fazer discussão ideológica, minha função é técnica', diz novo ministro da Educação

voltado para a área da educação. Qual será sua prioridade à frente do MEC? São três as prioridades: a primeira é ampliar o diálogo e interlocução para que haja divulgação correta em relação às políticas do MEC; atualizar o cronograma dos compromissos que estão estabelecidos; as ponderações em relação ao novo Fundeb; as políticas envolvendo a covid-19 e a parte

O papel da escola no enfrentamento do racismo

, o professor Munanga apresenta uma abordagem tripartite para o enfrentamento do racismo: legislação, educação e ações afirmativas. A legislação opera no combate direto às manifestações materiais do racismo. Há muito o que se conquistar nesse campo. Porém, como o racismo é um fenômeno de ordem política e também cultural e psíquica, de modo que as subjetividades

Presidente descarta Feder para MEC

Empresário paranaense era defendido pelo Centrão O presidente Jair Bolsonaro disse ontem a interlocutores que o secretário de Educação do Paraná, Renato Feder, está descartado para assumir o Ministério da Educação. Embora tenha gostado da conversa que os dois tiveram na terça-feira no Palácio no Planalto, o presidente ficou incomodado com o fato de Feder

A educação pós-pandemia: maior inclusão e alunos mais independentes

relatam que a área da educação tradicional costumava caminhar a passos lentos em direção à digitalização. "De uma hora para a outra, fomos obrigados a dar um jeito e fazer avançar. Eu acredito que muitas coisas evoluíram em tecnologia nos últimos anos, e a educação sempre teve um... Vamos dizer, 'ranço' disso", observa Sônia Bonelli, coordenadora do curso

Debate - Transição na Gestão da Educação Municipal

O Debate é um espaço semanal para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Os convidados analisam o tema da semana, respondem perguntas e comentam as contribuições feitas pelo público por meio das redes sociais. Neste programa, debate-se estratégias para a transição na gestão da educação municipal no ano de eleições municipais

Voz da Kebrada Ep 1 - "A Lei 10.639/03 Pedagogias de quebrada e a resistência antirracista"

A videoconferência é parte do Projeto de Bate Papo intitulado Voz da Kebrada, em que várias ideias e temas importantes são colocados em pauta. Neste episódio discute-se a respeito da Lei 10.639/03 e as "pedagogias de quebrada" na resistência antirracista. A discussão tem por finalidade contribuir na formação e para oferecer orientações sobre a importância d...

Análise de Imprensa - Junho de 2020

de Abraham Weintraub no Ministério da Educação (MEC). Ele foi ministro. E a marca que ele deixou em um ano e dois meses está longe de ter qualquer ligação com ensino, escola, professor”, escreveu Renata. De 18 de junho ao fim do mês, a tônica da cobertura em educação e política passou a ser a definição do novo titular do MEC. O movimento de escolha do presidente

Inclusão: relatório mostra desigualdade no acesso à educação

da agência da ONU, o estudo "Inclusão e educação: todos, sem exceção" identifica as práticas de governança e financiamento, currículos, livros didáticos e avaliações, formação de professores, infraestrutura escolar e relações com estudantes, pais e comunidades que podem promover o processo de inclusão. A partir das conclusões, recomenda também políticas

Quais séries retomam aulas primeiro em setembro? Tire dúvidas sobre plano para escolas em SP

estadual de volta às aulas contemplar todas as etapas, segundo a legislação, a educação infantil é de responsabilidade das prefeituras, que têm autonomia. Como vai funcionar a fiscalização durante a retomada? A recomendação para instituições de ensino públicas e privadas é de aferir a temperatura das pessoas a cada entrada. Recomenda-se que, antes de sair de casa

Cotado para assumir o MEC, Renato Feder tem perfil oposto ao de Weintraub

O paulistano Renato Feder, de 41 anos, é um dos nomes mais fortes sobre a mesa do presidente Jair Bolsonaro para assumir o Ministério da Educação, vago desde a saída de Abraham Weintraub, na sexta-feira 29. Secretário de Educação do Paraná, governado por Ratinho Júnior (PSD), é economista, formado pela Universidade de São Paulo (USP), e se diz um apaixonado

Garantia da equidade no retorno às aulas presenciais | Educação inclusiva durante a pandemia

O webinário é realizado pelo Instituto Rodrigo Mendes dentro da série “Educação inclusiva durante a pandemia”. Neste encontro, a discussão é sobre a temática “Garantia da equidade no retorno às aulas presenciais” após crise gerada pela pandemia Covid-19. Participam especialistas da área da educação para refletir sobre a temática na perspectica

Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação - 24/06

Terceiro vídeo da série de encontros intitulada "Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação", promovida pelo Todos Pela Educação. Discutem-se neste vídeo o financiamento da educação e o novo Fundeb. Além disso, reflete-se sobre o orçamento público para educação em um cenário de crise econômica e sanitária em razão da pandemia. A mediação

Pesquisa aponta que 28% dos jovens pensam em não voltar às aulas após pandemia

. A Unesco está procurando apoiar comunidades mais vulneráveis, tentando influenciar na formulação de políticas educacionais, para que a educação global seja de fato uma realidade, em um processo de inclusão na educação em que todos possam caber, sem distinção de raça, gênero, etnia, deficiências, com acolhimento à população LGBT, para que todos possam entrar

Entidades pedem suspensão de edital do MEC para compra de livros

Um grupo de 118 entidades assinou uma representação para que o TCU (Tribunal de Contas da União) e o MPF (Ministério Público Federal) suspendam edital do Ministério da Educação para a compra de livros didáticos para a educação infantil. Eles afirmam que as regras para seleção das obras não seguem critérios técnicos e ferem leis educacionais. O edital

LIVE | Democracia e escola: múltiplos olhares para a cidadania

O vídeo aborda conquistas democráticas fundamentais em sala de aula para contribuir para a formação cidadã de crianças e jovens. Os participantes da discussão abordam temas como grupos minoritários, equidade, democracia, participação feminina e outros princípios da Educação. A mediação é realizada por André Lázaro e Miguel Thompson, da Fudanção Santillana.

Bett Educar | Novo Encontro Online - 23 de Junho

O vídeo é um encontro online realizado pelo Bett Educar em 23 de junho de 2020, convidando especialistas sobre educação para refletir sobre as temáticas: Professores: acolhendo e acolhendo-se para recomeçar; Planos para volta às aulas nas redes públicas e Como as escolas e redes particulares estão se preparando para a volta às aulas.

SAM 2020: O Plano Nacional de Educação como norte contra a barbárie na educação

O vídeo é um webinário realizado pela Campanha Pelo Direito à Educação durante a Semana de Ação Mundial 2020. Ele teve o objetivo de reunir especialistas e discutir sobre a temática “O Plano Nacional de Educação como norte contra a barbárie na Educação”. Os participantes comentam as metas do PNE, a valorização dos investimentos e formação continuada

Folha na Sala - "MEC tem ausência no que importa e onipresença no que não importa"

Vivendo uma sequência de crises desde o início da gestão Bolsonaro, o Ministério da Educação troca novamente de comando, após a demissão de Abraham Weintraub. Para Alexandre Schneider, desde 2019 o MEC tem estado presente em assuntos sem relevância para a educação e faltado nos que são prioritários. Especialistas comentam os projetos anunciados

Pesquisa destaca pedido de alunos por apoio emocional e risco de evasão

Marinho, Mapa Educação, Porvir, Rede Conhecimento Social, Unesco e Visão Mundial. Realizada entre 15 e 31 de maio, o levantamento teve a participação de 33.688 jovens de 15 a 29 anos de todo o Brasil por meio de um questionário disponibilizado pela internet. A pesquisa questionou jovens em relação a quatro temas – economia, saúde e bem-estar, educação

Três em cada dez jovens pensam em largar escola após pandemia do coronavírus, diz pesquisa

está a valorização da ciência e da saúde – 96% consideram importante descobrir uma vacina para o combate à Covid-19, e 85% querem ter acesso a testes que confirmem imunidade ao vírus. A pesquisa foi promovida pelo Conselho Nacional da Juventude (Conjuve), em parceria com a rede Em Movimento, Fundação Roberto Marinho, Mapa Educação, Porvir, Rede Conhecimento Social, Unesco