Personalização

Este vídeo educativo apresenta a personalização que evidencia como o conceito pode ajudar os educadores a entenderem as diferentes formas de aprendizado de cada estudante e contempla as definições de personalização. A ideia de personalização se sustenta no desenho de um percurso educacional que favoreça o protagonismo e o desenvolvimento da autonomia

Maria Alice Setubal - Novas lentes para orientar as políticas de educação

, traduzida em desigualdades educacionais gritantes. Alguns dados contribuem para essa interpretação, como o fato de 39% dos alunos das escolas públicas não terem em casa computador ou tablet, enquanto apenas 9% dos alunos das escolas particulares não possuem esses recursos (Cetic 2019). O tempo de atividades dos estudantes durante esse período também é desigual

Reprovar todos os alunos, aprová-los automaticamente ou discutir cada caso? Veja as alternativas das escolas no ano de pandemia

Nem todos os alunos tiveram acesso ao ensino remoto no período de suspensão das aulas presenciais. Especialmente nas famílias mais pobres, problemas de conexão à internet, por exemplo, impediram que crianças e jovens acompanhassem atividades on-line durante a pandemia. Diante da desigualdade no acesso à educação, é certo reprovar estudantes em 2020

'Sem wi-fi': pandemia cria novo símbolo de desigualdade na educação

Estudantes sem dispositivos ou acesso à internet têm perdido, além de conteúdo, o vínculo com a escola, gerando temores de mais evasão escolar e de aumento no abismo social e digital do país. Desde que as aulas remotas começaram, em março, Matheus Lopes de Oliveira, 18, tem dependido da ajuda da irmã e da apostila que buscou na escola para conseguir

Entidades apontam retrocesso na nova política de educação especial editada por Bolsonaro

mais de 1,3 milhão de educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Assim flexibilizamos os sistemas de ensino possibilitando classes e escolas comuns inclusivas, classes e escolas especiais, classes e escolas bilíngues de surdos, segundo as demandas específicas dos estudantes", escreveu Ribeiro. A deputada

Especialistas em inclusão escolar reprovam nova Política de Educação Especial e pedem revogação de decreto

à proposta de retomada dos espaços isolados para estudantes com deficiência. "Propor escolas e classes especializadas é um retorno à exclusão. Como há dificuldades para acesso à educação regular, o governo culpa o aluno e não o sistema educacional. É uma sutil retomada das escolas especiais, cedendo à pressão de instituições que atuam nesse segmento e querem dinheiro

Nova política de Bolsonaro incentiva separação de alunos com deficiência

passassem a não aceitar alunos com essas característas. Entidades e parlamentares já se movimentam para tentar barrar a medida. "Muitos estudantes não estão sendo beneficiados em classes comuns", disse o ministro da Educação, Milton Ribeiro no lançamento ontem da Política Nacional de Educação Especial, que teve presença do presidente e da primeira-dama Michelle

Redes públicas de ensino registram 36,1 milhões matrículas

O Ministério da Educação (MEC) divulgou hoje (1º) os dados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica 2020, relativos até o dia 11 de março. Os números mostram que as matrículas nas redes públicas estaduais e municipais de ensino somavam 36.140.678 estudantes, desde a creche até o ensino médio, incluindo a educação de jovens e adultos. Os dados ainda

Rede pública de ensino perde quase 500 mil matrículas entre 2019 e 2020, apontam dados preliminares

matrículas a menos na rede pública, que em 2019 tinha 36.611.223 estudantes. Os dados ainda poderão ser revisados. A versão final do Censo está prevista para dezembro. Os números apontam que as maiores reduções percentuais estão no ensino fundamental integral. Houve 34,1% menos matrículas para os anos finais das redes estaduais e municipais (6º ao 9º ano) e 27,29

Semana Temática Letiva - Convivência Escolar e Cultura de paz - Lançamento do Caderno Orientador

O vídeo transmite o evento de lançamento do Caderno Convivência Escolar e Cultura de Paz, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. Este caderno tem como objetivo compartilhar com professores, pedagogos-orientadores educacionais, gestores, demais profissionais da educação, estudantes e agentes da rede de proteção informações que levem

Educação 360: Do 'chão da escola' ao 'novo normal', educadores compartilham experiências para aliar tecnologia e ensino

como o levantamento de dados pode refletir questões sensíveis do ambiente escolar, incluindo as profundas desigualdades do Brasil, um dos grandes focos do primeiro dia do Educação 360. Na pesquisa "Juventudes e a pandemia do coronavírus", realizada com 33.688 jovens de todas as regiões do país entre 15 e 31 de maio, por exemplo, 90% dos estudantes de escolas particulares

As contribuições da Educação Financeira no contexto pós-pandemia

utilizando as aplicações pesquisadas e outras autorais. Paralelamente, a estudante constrói uma sequência didática para abordar o tema "sociedade e consumo", analisando a atuação de robôs nos sites de pesquisa. Esperamos ter cumprido a missão de apresentar experiências sobre o desenvolvimento de temas de Educação Financeira desenvolvidas em sala de aula da educação

Prefeitura de SP não descarta aulas aos fins de semana e iniciar o ano letivo já em janeiro

SÃO PAULO - O retorno presencial às aulas na cidade de São Paulo, ainda que opcional e em quantidade reduzida de alunos, está previsto para novembro, após mais de sete meses de suspensão em função da pandemia do novo coronavírus. Tema controverso mundialmente, a volta dos estudantes às salas de aula tem gerado debate entre professores, alunos, especialistas

Pandemia interrompe sonhos de alunos que estão no último ano da faculdade e do Ensino Médio

às aulas online em seu último ano. Esse é o caso do estudante Victor Zanussi, da Universidade Anhembi Morumbi, em São Paulo. Ele se preparava para concluir o curso de enfermagem em dezembro deste ano, mas agora só poderá pegar o diploma no primeiro semestre de 2021. "É frustrante. Nós, alunos em geral, andamos conversando sobre isso e o sentimento é mútuo. Afinal

Para educadores, avaliação da OCDE mostra que taxa de reprovação alta e internet lenta são gargalo das escolas brasileiras

A alta taxa de reprovação, que dificulta manter o interesse dos estudantes no ensino, e internet de baixa qualidade nas escolas do país são apontadas por especialistas como alguns dos principais desafios para a educação brasileira. Eles comentaram os resultados do estudo mundial "Políticas Eficazes, Escolas de Sucesso", divulgado na última terça (29

Análise de Imprensa - Especial Ideb - Setembro de 2020

Econômico. A figura 1 caracteriza os 26 textos clipados pelo Radar de Imprensa, conforme o tipo de conteúdo produzido. Figura 1 Ensino médio, equidade e pandemia Entender – e cobrir – o Ideb é tarefa para iniciados: um índice que vai de 0 a 10 e é composto pela combinação de outros dois indicadores – as médias de desempenho dos estudantes em português

Educação 360: Escolas e famílias são chave para amortecer impacto da pandemia sobre educação, avaliam debatedores

de educadores e alunos com o ano letivo que em breve chegará ao fim, grandes nomes da educação refletiram sobre os ensinamentos oferecidos pelos últimos meses, bem como as melhores estratégias para acolher os estudantes que viram suas rotinas desfeitas ao longo de 2020. Para isso são essenciais, avaliaram especialistas, os esforços conjuntos de toda a sociedade

Educação 360 ao vivo : Felipe Neto e Anant Agarwal participam dos debates de hoje

como as melhores estratégias para acolher os estudantes que viram suas rotinas desfeitas ao longo de 2020. Para isso são essenciais, avaliaram especialistas, os esforços conjuntos de toda a sociedade, sobretudo escolas e famílias. O primeiro pronunciamento de terça-feira veio de Claudia Uribe, diretora de Educação da Unesco para a América Latina. Ela compartilhou

34% dos alunos de 15 anos reprovaram ao menos uma vez, diz OCDE

Mais de um terço (34%) dos estudantes brasileiros de 15 anos já repetiram de ano ao menos uma vez, o que coloca o país com a 4ª pior marca ente os 79 países e territórios participantes do Pisa, prova internacional da educação básica. Ao levar em conta informações desagregadas de regiões de alguns países, o Brasil aparece em destaque ainda mais negativo

Projeto busca doações de notebooks e tablets para rede estadual de ensino

Cidades "Abra a gaveta, doe" tem como meta conseguir 20 000 aparelhos Burst/Reprodução Publicidade Publicidade Com as aulas presenciais regulares suspensas pelo menos até o dia 10 de novembro, estudantes precisam de ferramentas para conseguir acompanhar as lições pela internet. De acordo com questionário socioeconômico do Sistema de Avaliação de Rendimento