Maria Alice Setubal: Investimento social privado e democracia

O contexto eleitoral de 2018 é uma oportunidade para que cada um de nós possa sair de seu pequeno mundo, formado por pessoas que compartilham opiniões semelhantes, para debatermos ideias que possam viabilizar a construção de pontes entre diferentes posicionamentos. Não precisamos pensar da mesma forma, mas erguer novas bases que sustentem uma sociedade

Pontos da BNCC do Ensino Médio que merecem sua atenção

transversalidade, é válido ressaltar, porém, três pontos. O primeiro é a necessidade de outras mudanças para que esse efeito positivo aconteça (como a alteração na forma de funcionamento das escolas e a formação inicial e continuada de professores). O segundo é que o CNE terá de avançar na especificação das habilidades previstas no documento, que estão ainda muito amplas

Professor de escola em Florianópolis ensina finanças aos alunos e antecipa mudança na educação do país

necessárias para lidar com as decisões financeiras que eles tomarão ao longo da vida. Além de ter acesso a todo conhecimento cognitivo, devem estar preparados para enfrentar o mundo financeiro de uma forma racional. De nada adianta ser bem-sucedido profissionalmente e não ter uma vida financeira saudável e equilibrada" explica o professor. A iniciativa da escola ainda

‘Acreditamos em fazer para aprender’, diz fundador de projeto que reúne ensino e tecnologia

quem é aquele jovem e o que ele quer. Ao mesmo tempo, não é só o que ele quer, há um objetivo de aprendizagem. É preciso haver diálogo e negociação para se chegar a um lugar comum. Se você trabalha com atividades que não fazem sentido algum para os alunos, ninguém aprende. Como funciona o MundoMaker? A ideia surgiu para trazer uma forma prática de educação em que se escuta

Criado há 138 anos, Instituto de Educação segue formando professores

da história do país e um pátio tantas vezes cenário de novelas e minisséries que marcaram época. Dos cursos atuais, os que mais se assemelham àqueles das antigas normalistas são a graduação em Pedagogia, que forma professores para a educação infantil e básica; e as pós-graduações em Gestão Educacional Integrada e em Metodologia de Ciências, que habilitam professores

Novas formas de pensar o feminismo negro | Jaqueline Conceição

Neste vídeo, a pedagoga e mestre em educação Jaqueline Conceição conversa sobre a identificação da mulher com o feminismo negro, um dos temas mais falados na atualidade. Discute-se as diferenças das relações entre mulhreres brancas e negras em termos de visibilidade, de método e de meios de produção, como o viés do trabalho.

Brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento da criança – Revista Educação

. A ideia é desconstruir a forma como a ludicidade habita o cotidiano dos professores. No mundo dos textos acadêmicos, termos como “lúdico”, “brincar” e “brincadeiras” já foram longamente discutidos, mas esse universo não é o mesmo das salas de aula e das crianças de verdade. Lá, a academia raramente vai e, quando vai, carrega uma visão simplória da brincadeira

Projeto Mundiar aposta em aulas interativas para reduzir evasão no ensino médio

, em que os alunos são estimulados a troca de ideias, de informações. “As formações são muito importantes para nós educadores para que o projeto seja trabalhado de forma correta, para que ele não se torne maçante para os alunos, porque uma aula cansativa e chata leva à evasão escolar. Se for comparar a evasão que eu tinha na turma do médico regular, com a da turma do médio

A educação de excelência como resultado: reafirmando um valor

Aristóteles definiu que somos aquilo que repetidamente fazemos. Da mesma forma, no livro de Richard Bach, Fernão Capelo Gaivota, através de um pássaro que, diferentemente dos outros de sua espécie, não se preocupa apenas em conseguir comida, mas em aperfeiçoar a sua técnica para buscar propósitos mais nobres em sua vida, conseguimos enxergar a metáfora

Instituto Benjamin Constant ofertará ensino médio profissionalizante e pós-graduação para professores

da pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) em todo o país. Para o diretor-geral do IBC, João Ricardo Melo, a mudança no regimento vai formalizar as ações experimentais que já ocorriam na formação de professores. A expectativa é expandir essa experiência para todo o país. “Isso vai garantir que a gente continue atuando de forma mais efetiva na formação

Ministério da Educação apresenta base curricular do ensino médio

nessa fase de ensino. O governo considera que essa é uma forma de evitar que o aprendizado fique engessado. “É uma forma de induzir a implantação da reforma do ensino médio”, disse o ministro da Educação, Mendonça Filho. Sancionada pelo presidente Michel Temer em fevereiro, a reforma do ensino médio prevê flexibilização das disciplinas e aumento da oferta

Veja a nova versão da Base Curricular do ensino médio

. Somente português e matemática trazem conteúdos específicos explícitos no texto. Na versão anterior do texto, a BNCC trazia as disciplinas separadamente, na época o MEC esqueceu de incluir as matérias de história e geografia. O Ministério acredita que dessa forma as redes terão mais liberdade para flexibilizar seus currículos e oferecerem um ensino

Base Nacional Curricular do ensino médio é entregue pelo MEC: veja o documento

em dezembro do ano passado. No CNE, o documento vai percorrer a última etapa antes de sair do papel: a análise e debate entre os conselheiros, incluindo a última oportunidade de contribuição da sociedade. De acordo com Eduardo Deschamps, audiências públicas serão realizadas pelo país para debater o documento, da mesma forma como aconteceu com a BNCC do ensino infantil

Taxa de abandono escolar no Ceará cai 60% em 10 anos, aponta censo

forma, os alunos aprendem uma profissão ao mesmo tempo em que fazem os três últimos anos da educação básica. Durante o terceiro ano, o Governo do Estado propicia o acesso ao estágio curricular obrigatório e remunerado a todos os alunos.

Brasileiros associam baixa qualidade da educação a violência e corrupção

Básica, realizada em 2017 pela CNI (Confederação Nacional das Indústrias) em parceria com o movimento Todos Pela Educação. O levantamento foi divulgado na manhã desta terça-feira (3). Os dados mostram que a maior parte da população (77%) concorda totalmente ou em parte com a afirmação de que o problema da violência no Brasil se relaciona de forma direta

Alunos de escola estadual de Taubaté criam óculos que auxilia deficientes visuais

Marcondes de Mattos, do bairro do Bonfim. “Com o tempo ele acabou tendo essa deficiência visual, aí pensei em alguma forma de ajudar ele. No fim, conseguimos produzir isso”, afirma Sebastião Guilherme Júnior, estudante de 16 anos e um dos idealizadores do objeto. O projeto aconteceu a partir das aulas de física que o grupo obteve na unidade escolar. A ideia deu tão

Estados irão unificar currículo da educação básica com municípios

coletiva. O próprio MEC (Ministério da Educação) indicou esse caminho. Dessa forma, currículos municipais, como os da capital paulista ou de Sobral (CE), por exemplo, serão exceções. A base define os conhecimentos essenciais que todos os alunos da educação básica têm o direito de aprender. Já os currículos de cada rede, estado ou escola (as particulares também

Estados irão unificar currículo da educação básica com municípios

públicos e particulares deverão seguir as diretrizes - Ricardo Matsukawa - 8.out.2017 Todos os 26 estados e o Distrito Federal já fizeram a adesão à iniciativa de construção coletiva. O próprio MEC (Ministério da Educação) indicou esse caminho. Dessa forma, currículos municipais, como os da capital paulista ou de Sobral (CE), por exemplo, serão exceções. A base

Iniciativa ‘Novas Vozes’ do Congresso GIFE coloca em evidência atuação transformadora da juventude

renda e, hoje, é presidente do Conselho de uma delas, o Instituto Semear. Atualmente, participa ativamente também do Conselho de instituições de Educação. “Acredito que o que precisamos ajustar no mundo o mais rápido possível é a igualdade de acesso e oportunidades entre os cidadãos. E a melhor forma de resolver isso é por meio da educação e do empreendedorismo

“O que os alunos fazem com os erros é o que determina seu desenvolvimento”

mais tempo. Fazem parte dele os erros, as tentativas, o debate, o coletivo, leituras e pesquisas, e demais processos. A ocorrência exacerbada de erros diz mais sobre uma necessidade de adaptação do método de ensino-aprendizagem A forma de comunicar que há um erro no trabalho dos alunos também pode reforçar a noção de que errar é aprender. Por isso, Guy recomenda