PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2472 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
Ensino Híbrido: aprendizagem ativa na interação entre estudantes e educadores
- 05/05/2021
- CEDOC
- Vídeo
Neste episódio, discutem-se a importância da formação tecnológica, mudanças de gestão nos currículos, as inovações aplicadas na rede educacional e a dificuldade de educadores para acompanhar e avaliar a aprendizagem com qualidade. A mediação é de Jane Reolo.
Coordenação pedagógica: Educação Infantil de qualidade depende de formação continuada em brincadeiras
- 05/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, o brincar é um dos direitos de aprendizagem, por isso, já faz tempo que ele se tornou fundamental nas práticas pedagógicas. Diante desse cenário a distância, a intencionalidade e a qualidade das propostas na Educação Infantil são desafiadas. "Muitas das questões pedagógicas ligadas ao brincar estavam estritamente vinculadas ao ambiente presencial", destaca
Ensino remoto na pandemia: os alunos ainda sem internet ou celular após um ano de aulas à distância
- 03/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
ficaram sem estudar em 2020, o que representa 9,2% das crianças e adolescentes em idade escolar no Estado. O Departamento de Ciência Política da Universidade de São Paulo (USP) e o Centro de Aprendizagem em Avaliação e Resultados da Fundação Getúlio Vargas (FGV) avaliaram a eficiência dos planos de educação remota de Estados e capitais. Os resultados, mensurados
Ensino remoto na pandemia: os alunos ainda sem internet ou celular após um ano de aulas à distância
- 03/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de Ciência Política da Universidade de São Paulo (USP) e o Centro de Aprendizagem em Avaliação e Resultados da Fundação Getúlio Vargas (FGV) avaliaram a eficiência dos planos de educação remota de Estados e capitais. Os resultados, mensurados entre março e outubro de 2020, mostram um cenário bem ruim: a nota média dos planos estaduais no Índice de Educação
O desafio de educadores contra abandono escolar na pandemia
- 02/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, em média, mais tempo de sua vida produtiva ocupados e em empregos formais, com maior remuneração; têm maior expectativa de vida com qualidade - estima-se que cada jovem com educação básica viverá quatro anos de vida a mais que um jovem que não terminou a escolaridade - e tendem a ter um menor envolvimento em atividades violentas, como homicídios", diz o estudo
'Paro alunos na rua para pedir que voltem à aula': o desafio de educadores contra o abandono escolar na pandemia
- 02/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, em média, mais tempo de sua vida produtiva ocupados e em empregos formais, com maior remuneração; têm maior expectativa de vida com qualidade — estima-se que cada jovem com educação básica viverá quatro anos de vida a mais que um jovem que não terminou a escolaridade — e tendem a ter um menor envolvimento em atividades violentas, como homicídios", diz o estudo
A elite e o filho do porteiro
- 01/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
entrou em uma trajetória ascendente ao aumentar a escolarização da população e sua qualidade. Apesar de testes internacionais ainda mostrarem fossos significativos, houve grandes avanços de aprendizagem, medidos tanto por provas nacionais como internacionais. O esforço de aumento da escolarização e diversificação de oportunidades culminou com as políticas Prouni
Um retrato dos desafios da Educação do Campo no contexto da pandemia
- 30/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. Muitas das famílias dos estudantes da Classe Sonhém de Cima têm baixa escolaridade ou rotinas intensas de trabalho e, por isso, nem sempre conseguem apoiar os estudos das crianças. Como resultado, os professores percebem atividades feitas às pressas, com letras diferentes e outros sinais de que o ensino e a aprendizagem não estão acontecendo de forma adequada
Fechamento de escolas faz explodir evasão e derruba aprendizado em SP
- 30/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O fechamento de escolas públicas durante a pandemia de coronavírus em 2020 derrubou em 72,5% o aprendizado esperado e mais que triplicou o risco de evasão escolar, mostram mais de 8 milhões de dados de estudantes da rede estadual paulista. As perdas de aprendizagem são semelhantes às documentadas em países desenvolvidos, "mas o aumento dramático do risco
Um ano de ensino remoto: o desafio dos professores que ainda não retornaram ao presencial
- 30/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Carolina tem buscado mais conhecimentos. "Estou estudando bastante a BNCC e feito muitas pesquisas para conseguir planejar aulas de qualidade e que sejam significativas para as crianças". Ela diz que busca avaliar a aprendizagem com o apoio dos pais, que enviam dúvidas pelo WhatsApp, além de fotos e vídeos das crianças realizando as tarefas. No que se refere
Claudia Costin - Educação, perdas e revitalização
- 29/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
-se com o desafio de assegurar que todos aprendam. Esse problema também apareceu com mais clareza no Brasil a partir da primeira década do século 21. Universalizamos o acesso, depois de certo atraso, ao ensino fundamental, mas pagamos um preço alto em resultados de aprendizagem por termos demorado a fazê-lo. Mesmo assim, avanços nos anos iniciais do ensino fundamental vêm
Editorial: Educação – políticas públicas de apoio aos municípios
- 29/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Nacional de Educação (PNE) de 2020, 98,1% da população de 6 a 14 anos frequenta ou já concluiu o ensino fundamental e 73,1% dos adolescentes de 15 a 17 anos frequentam ou já concluíram o ensino médio. Embora o País tenha tido avanços na universalização da educação pública e também na qualidade, com melhorias no Ideb 2019, toda essa evolução pode ser perdida se não
Aproximação entre escola e ambiente familiar pode ser herança positiva da pandemia, diz educadora
- 28/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de alfabetizar aos 4 anos e da tabuada decorada aos 5. Nem uma nem outra vão bem. O caminho a ser seguido está na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da educação infantil, documento com os direitos de aprendizagem das criança que deve nortear a educação de todas, independentemente da sua localização ou classe social. "Temos de avaliar: há uma educação em que a criança
Escola que aprende é escola que liberta!
- 28/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
dos desafios que envolveram o ambiente educacional. As escolas ampliaram o diálogo com as famílias, exercitando a escuta ativa no cultivo de parcerias. E, neste cenário de reexistência, a Escola reaprendeu a produzir sua essência. A Escola é o espaço em que a Educação se faz presente, que a aprendizagem se efetiva, que o conhecimento tenha voz e vez
Sete ex-ministros da educação dizem em carta que Inep está 'em perigo'
- 28/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
as defasagens de aprendizagem que podem ocorrer pelos meses de escolas fechadas. O MEC ainda tirou do Inep os estudos sobre a reformulação do Ideb, que estavam sendo realizados há meses com participação de especialistas conceituados. Em março, ministro da Educação nomeou o coronel da Força Aérea Alexandre Gomes da Silva para chefiar a diretoria responsável pelo Saeb
Brasil corre risco de apagão de dados na educação
- 28/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e comparabilidade dos resultados ao longo do tempo. Outro fator importante é a agregação de seus resultados no nível da escola, o que permitiu um olhar qualificado da comunidade educacional para o avanço da aprendizagem nos componentes avaliados. Por outro lado, de maneira parecida, o Ideb é uma ferramenta de monitoramento e indução da qualidade nas políticas educacionais
PNE: Brasil evolui lentamente em seu plano nacional de educação
- 27/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. Foi feito de forma participativa, com contribuições de diversos segmentos sociais, trazendo uma perspectiva humanizadora, inclusiva e cidadã. Oficialmente com o peso de lei, o plano tem proposta expansionista, orientando que o sistema de ensino seja de fato universalizado. Além de universalizar o atendimento, pretende melhorar a qualidade e, para isso, trata
Fabio Senne, Fabio Storino e Manuella Maia Ribeiro - Covid-19 e exclusão digital: muito além do acesso
- 26/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
é emblemático. A emergência sanitária gerada pela pandemia provocou o fechamento de escolas em todo o território nacional, com grandes impactos ao desenvolvimento dos processos de ensino e de aprendizagem. As medidas de distanciamento e as aulas ministradas de forma remota transferiram a sala de aula para os domicílios de estudantes e professores, enquanto os recursos
A evasão escolar na América Latina
- 26/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
começaram a desenvolver programas com o objetivo de oferecer uma educação pública com mais qualidade e equidade e a elaborar estratégias para reter crianças e adolescentes nas escolas por mais tempo. Elas sabem que anos de escolaridade e aprendizagem sólida agregam valor à sociedade, sendo um fator determinante de crescimento econômico. No Brasil, contudo
8 lições após um ano de ensino remoto na pandemia
- 24/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e o que ainda precisa melhorar. 1 - O enorme impacto da demora do poder público e da baixa conectividade O Departamento de Ciência Política da Universidade de São Paulo (USP) e o Centro de Aprendizagem em Avaliação e Resultados da Fundação Getúlio Vargas (FGV) avaliaram a eficiência dos planos de educação remota de Estados e capitais. Foram analisados os meios usados