Tecnologia não é tudo na hora de aprender

. As metodologias de ensino se atualizam sempre, porém, como elas se orientam a partir das concepções dos profissionais que atuam na educação, passam a coexistir com diferentes nuances. Por isso, é fundamental que as políticas educacionais proporcionem formações que instiguem os profissionais a pensarem o seu fazer docente, a refletirem sobre as verdades instituídas

Colaboração em rede é chave na formação continuada de professores

CLÁUDIO GOLDBERG RABIN COLABORAÇÃO PARA A FOLHA A formação continuada é uma necessidade para manter os professores atualizados com novas propostas educacionais e precisa funcionar em um sistema de rede, no qual os conhecimentos sejam construídos de maneira colaborativa. Ao mesmo tempo, a progressão na carreira do magistério é baseada apenas em tempo

Menor senta na primeira carteira e furta R$ 70 da bolsa da professora em Franca, SP

desta segunda-feira (22), quando o crime ocorreu. O jovem estava sentado na carteira em frente à mesa da docente e, em um momento de distração dela, abriu a bolsa e pegou a carteira. Ao sentir falta do dinheiro, a professora acionou a direção do colégio, que constatou o furto a partir das imagens da câmera de segurança instalada na sala de aula. A PM foi chamada

Cinco escolas que atuam no combate à homofobia

É inegável o compromisso que as escolas têm com a formação cidadã. Para tanto, as instituições escolares devem orientar suas condutas e práticas para atender não só a dimensão intelectual dos estudantes, mas também as de ordem física, emocional, social e cultural. Ao se comprometerem com a cidadania e, portanto, acolherem as pautas sociais, as escolas

Congresso Nacional é negligente com criança e adolescente, diz pesquisa

, o parlamentar tem um olhar superficial de política pública. Não enxerga o problema imenso real, olha só o fim da linha”, afirma Heloisa. Uma das propostas com a qual a fundação não concorda é o Projeto de Lei do Senado (PLS) 193/2016, que institui o programa Escola sem Partido. Na avaliação da Abrinq, é inconstitucional violar o direito à liberdade de manifestação

Confira lista de apresentações que abordam a educação integral

e estratégias para o atendimento legal – moderada por Pilar Lacerda, no dia 28/04 Carlos Eduardo Sanches, do Conviva Educação CARREIRA DOCENTE – CARLOS EDUARDO SANCHES Euzeni Araújo Trajano, subsecretária de Gestão Educacional SEMED – Solução inovadora: O programa Tutoria e a construção de processos qualificados da formação de professores na rede municipal de educação

VI Seminário Melhoria da Escola Pública

O Grupo de Pesquisa Formação de Professores, Políticas Públicas e Espaço Escolar, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) da FCT/UNESP realiza, entre os dias 6 e 9 de junho, o VI Seminário Melhoria da Escola Pública. O evento acontece na Unesp de Presidente Prudente; o tema a ser abordado é “Trabalho Docente em Tempos

Preparando os assentos

. As explicações para o embate estão também na formação docente. Os especialistas encarregados das turmas dos anos finais do ensino fundamental saem da faculdade com pouca bagagem sobre didática e estratégias pedagógicas proveitosas para o público adolescente. Por isso, quando os estudantes mais precisam compreender o pensamento abstrato, a compartimentação do conhecimento

Ceará: estudo mostra razões de modelo de colaboração bem-sucedido

Galeno Amorim, o programa voltou-se mais ao apoio à economia do livro. Marques Neto voltaria no segundo governo Dilma e sairia no ano passado. O atual governo diz que o PNLL é projeto prioritário e que está “empenhado em aprofundar relações com os entes federados”. Formação docente Mas, como diz a professora Magda Soares, referência em letramento e alfabetização

Clima de escola

, dos engenheiros ou dos arquitetos. A valorização da carreira docente começa nas licenciaturas, na criação de um ambiente acadêmico e profissional estimulante. A fragmentação de programas e licenciaturas tem impedido a coesão e coerência do campo da formação de professores dentro das universidades. A criação nas universidades de uma “casa comum da formação e da profissão

O Papel do Aluno e tutor Na Educação a Distância

disponibilizados, conteúdos e conhecimentos contextualizados, valorização de suas experiências. A metodologia adotada na pesquisa foi de cárater qualitativo baseado em referências bibliográficas, chegando a conclusão de que a EaD é um universo rico de possibilidades, porém temos que buscar desenvolver um ensino de qualidade, contribuindo para a formação do aluno

O que os EUA podem ensinar ao Brasil sobre a implantação da base curricular

cenário da educação brasileira lembra muito o dos Estados Unidos de 2010. Naquele ano, o então presidente Barack Obama, o bilionário Bill Gates, governadores e sindicatos docentes apostavam que um padrão curricular nacional rigoroso e inédito colocaria os estudantes do país entre os melhores do mundo nas avaliações internacionais de aprendizagem. Obama investiria

Porvir e Criamundi promovem workshop com empreendedores e educadores na Bett

social pela USP. Por 20 anos atuou para diversas organizações no Brasil e na América Latina desenvolvendo projetos de tecnologias digitais, formação docente, avaliação de projetos e inovação na educação básica e no ensino superior. Tem vários artigos e livros publicados nessas temáticas. Nos últimos anos vem desenvolvendo processos formativos experimentais

Formação eficiente integra professor, comunidade e gestão

iniciativas de formação docente que trouxeram impacto por estarem integradas a outros programas que envolveram famílias, comunidade e líderes escolares. Ana Laura trouxe um lado do Plano Ceibal que vai além da vertente da distribuição de laptops para todos os alunos da educação básica, como mostrou o guia Tecnologia na Educação. No país vizinho, o programa criado

Professores da educação básica participam de atividades do Parfor UFPA

, que é colaboradora do Parfor. De acordo com a representante da UFPA no município, Nádia Artner, todos os professores que estão em formação pelo Parfor foram liberados das aulas esta semana para participar das atividades. O calendário das atividades do Parfor é previamente definido em reunião do Fórum Estadual de Apoio à Formação Docente, presidido pela Secretaria de Estado

Os brasileiros que superaram o 'ensino massificador e chato' e viraram campeões da matemática

com o problema crônico do ensino da disciplina. Na avaliação dele, a formação do professor é deficiente, tanto em termos de conteúdo como de método de ensino. Além disso, afirma, a escola pública brasileira tem problemas que vão da infraestrutura (falta de professor e biblioteca) aos baixos salários dos docentes, e isso se reflete no desempenho dos alunos. Viana critica

Ensino Médio precisa mudar além do currículo

isso. O Paic trouxe, entre outras, o pacto com os municípios, a cooperação entre escolas. Esse modelo nos permite continuar com o programa mesmo na transição dos gestores municipais. Independentemente do partido que esteja no poder. Quanto o Estado investe por ano? E quais os desafios? São R$ 60 milhões anuais, entre premiação, formação de professores, material

II Seminário Integração de Surdos

Especial (Casies). O objetivo é potencializar as discussões sobre educação de surdos, formação docente para a área no Ensino Superior e promover a integração entre estudantes, professores e intérpretes da Língua Brasileira de Sinais (Libras).

Aluno com deficiência avança menos

de vida escolar para locomoção, higiene e alimentação". Há 1.109 alunos na escola - 33 com deficiência. O Ministério da Educação informa que tem programas para a inclusão, como formação continuada de docentes e recursos para adaptações arquitetônicas e tecnológicas em colégios. Em dezembro, os repasses contemplaram 4.265 novas escolas. Também investe, diz

Um corpo de delito simbólico

com a educação básica, mas não tem sido fácil. Os professores do básico não estão habituados a serem chamados a opinar, porque ninguém costuma pedir a opinião deles”, diz Viana. O programa já pós-graduou quase 3 mil docentes. Além de aparar as arestas da formação deficiente de muitos professores e aprofundar os conteúdos ensinados na educação básica, os professores